Au sein de l`INP Grenoble, l`équipe d`enseignants de la Cellule

Agnès JUMBOU 07/04/2008
Profil ATER 2008 - 2009
Institut Polytechnique de Grenoble
GRENOBLE INP - Génie Industriel Cellule Entreprise et Innovation
Section 06 : Sciences de Gestion
Enseignement
Au sein de Grenoble INP, l’équipe d’enseignants de la Cellule Entreprise et Innovation, rattachée
à l’ENSGI, assure les missions suivantes en matière de sciences de gestion.
- Elaboration et diffusion des enseignements d’initiation à la création d’entreprise et
création d’activités dans les composantes de l’INPG ;
- Ingénierie pédagogique sur les programmes de sciences du management et de l’entreprise
pour les composantes de l’INPG ;
- Cours de sciences de gestion (au sens large) ;
- Utilisation d’outils pédagogiques proposant la mise en situation des étudiants, notamment
simulations d’entreprise et conduites de projets ;
- Organisation et participation à des jurys ou des soutenances de projets ;
- Mise en œuvre d’une démarche qualité et d’évaluation permanente des actions menées.
Le candidat devra donc assurer des cours parmi ceux confiés à la Cellule Entreprise et Innovation,
plus particulièrement :
- Simulations d’entreprise
- gestion d’entreprise
- marketing
- stratégie
- gestion de projet
Compétences requises :
- présenter une potentialité à intervenir transversalement dans toutes les dimensions de
l’entreprise et son environnement (simulations d’entreprise, gestion financière, stragie,
marketing, management).
- faire preuve de capacités pédagogiques adaptées au public élève ingénieur.
- très bonnes compétences relationnelles pour travailler en équipe et dialoguer avec les
responsables des composantes (qualités d’écoute, expérience du travail en équipe,
conduite de réunion).
- la connaissance d’un ou plusieurs secteurs industriels des domaines de compétences de
Grenoble INP serait appréciée.
Recherche : la recherche s’effectuera au sein du laboratoire CERAG ou en relation avec ce
laboratoire
Contact : Agnès Jumbou
Tel : 04 76 57 47 94
1 / 1 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !