Conférence sur l’approche de
Réorganisation neurofonctionnelle - Méthode Padovan®
Soyez prêts à élargir votre compréhension et votre vision du fonctionnement du cerveau et du corps humain!
À qui s’adresse cette conférence :
Professionnels des milieux scolaires (enseignants, éducateurs, directeurs d’école, professionnels tel que orthopédagogues,
orthophonistes, ergothérapeutes, psychologues, musicothérapeutes, etc) qui souhaitent mieux comprendre le fonctionnement
de leurs élèves ainsi qu’obtenir des solutions adaptées aux connaissances actuelles sur le développement neurologique global.
Proches de personnes atteintes de difficultés de développement, d’apprentissage ou de troubles neurologiques divers (parents
d’enfants présentant un TDA/H; TSA/TED; troubles d’apprentissage, dyspraxie, etc. Aidants naturels ou accompagnants de
personnes avec maladie de Parkinson, maladie d’Alzheimer, séquelles d’un AVC, etc)
Professionnels de la santé (orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, ostéopathes, kinésiologues, orthodontistes,
posturologues, dentistes, orthésistes/prothésistes, etc) désireux d’en connaître davantage sur cette approche globale de
développement neurosensoriel très en demande qui peut être utilisée avec une grande variété de clientèles. Le cursus de
formation de la Méthode Padovan ® permet aux professionnels d’approfondir grandement leurs connaissances en neurologie,
avec des notions à la fine pointe des recherches actuelles.
La réorganisation neurofonctionnelle (RNF) ou méthode Padovan® est une approche thérapeutique qui s’adresse à toute personne
présentant une problématique neurologique mineure ou sévère. Cela peut être représenté par une immaturité neurologique, des
problèmes de langage, des troubles d'apprentissage, ou tout autre trouble de l'organisation ou du développement du système nerveux
central tel que dyspraxie, autisme, paralysie cérébrale, Parkinson, accident vasculaire cérébral, etc. L’approche s’adresse aussi aux
personnes présentant des malocclusions, des problèmes d'articulation ou tout autre trouble oral résultant d'une fonction
neurovégétative immature ou inadéquate.