brevet orthographe CAP
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NOM : ……………………………… DATE : ………/ …………/………… NOTE : …………….. / 40 NOMBRE D’ERREURS :………. BREVET D’ORTHOGRAPHE CAP ETAPE N°1 ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°1 : COMPETENCE : Je sais accorder le verbe avec son sujet Mettez les terminaisons de ces verbes au présent de l’indicatif.( 3 pts ) 1 Les hirondelles s’envol…………..au printemps. 2 Dans la plaine s’en v……………..deux paysans fatigués. 3 Je compren………ta réaction. 4 Il veu………..réussir son CAP. 5 Je voi………tes yeux dans mes yeux. 6 Nous somm………en route pour la campagne. __________________________________________________________________________ EXERCICE N°2 : COMPETENCE : Je sais accorder les adjectifs avec les noms. Mettez les bons accords.( 3 pts) 1 Ces vieill…………chemises sont sal……… 2 Les grand……….boutiques sont fermées tous les dimanches. 3 Quand ils viendront , ils achèteront de somptueu………..cadeaux. 4 Je ne sais pas si Samia mettra des pantalons roug……….ou des robes bleu……….. 5 Il habite près de plusieurs beau……….châteaux. 6 Ils se sont écorchés leurs fragil………genoux. ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°3 : COMPETENCE : Je sais reconnaître un verbe à l’infinitif ( verbe qui n’est pas conjugué).Soulignez le verbe à l’infinitif.( 4 pts) 1 Je ne veux pas jouer à ce jeu. 2 Tu crois réussir tout le temps. 3 Gilles veut aller au cinéma. 4 Quand tu partiras , tu iras chercher deux kilos de fraises. ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°4 : COMPETENCE : Je sais retrouver l’infinitif d’un verbe. Donnez l’infinitif des verbes ci – dessous. ( 3 pts) 1 Il ne me rend jamais mon devoir. :……………………………….. 2 Je perds toujours mon sac. :………………………………………. 3 Crois – moi !……………………………………………………… 4 Je veux le même portable que toi. :………………………………. 5 Tu grandis très vite. :……………………………………………... 6 Méfie – toi de lui !………………………………………………… ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°5 : COMPETENCE : Je sais classer les verbes selon les groupes auxquels ils appartiennent ( 1er / 2eme/ 3eme). Ecrivez le verbe dans la bonne colonne.( 4 pts) 1er groupe finir atteindre remercier vouloir 2eme groupe 3eme groupe EXERCICE N°6 : COMPETENCE : Je sais reconnaître les homonymes grammaticaux. Ecrivez le bon homonyme..( 5 pts) 1 La maison ( ou / où ) ………………tu passes tes vacances est très belle. 2 ( tous/ tout )………………..les jours, il part travailler à 6 heures. 3 Hélène a encore perdu ( ses / ces) ………………..affaires. 4 Il vient de terminer ( son / sont ) ………………..travail. 5 Je ne pense pas que ( leur/ leurs )………………..voitures soient garées ici. 6 ( on/ ont)……………..pense revenir l’année prochaine. 7 Viens chez moi ( ou /où )……………….alors chez ma mère. 8 Ils ( on / ont ) ………………parcouru trois kilomètres à pied. 9 ( ce / se) …………….gâteau est très calorique ! 10 Elle ( c’est / s’est ) …………………..trompée de jour. _________________________________________________________________________ EXERCICE N°7 : COMPETENCE : Je sais écrire des chiffres en lettres. Ecrivez les chiffres ci – dessous en lettres. ( 3 pts) 1 35 :………………………………………………………………………………………… 2 200 :……………………………………………………………………………………….. 3 132 :……………………………………………………………………………………….. 4 588 :……………………………………………………………………………………….. 5 210 :……………………………………………………………………………………….. 6 1007 :……………………………………………………………………………………… ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°8 : COMPETENCE : Je sais conjuguer des verbes au présent de l’indicatif. Mettez les verbes ci – dessous au présent et aux personnes indiquées.( 5 pts) 1 Je ( prendre) …………………… 5 Je te ( remercier)……………… 2 Je ( vouloir)………………… 6 Je vous ( écrire)……………………… 3 Il ne ( savoir) pas……………………… 7 elles ( s’en aller)……………………… 4 Nous ( finir)……………… 8 Nous ( devoir)………………………… 5 Je ( attendre)…………………… 9 Vous le ( savoir)……………………… 6 Tu ( pouvoir )………………… 10 Je ( avoir)…………………………… ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°9 : COMPETENCE : Je sais conjuguer des verbes à l’imparfait de l’indicatif. Mettez les verbes ci – dessous à l’imparfait et aux personnes indiquées.(5 pts) 1 Je ( venir)………………….. 6 Nous (être)……………………….. 2 Nous ( avoir)…………………….. 7 Elles ( avancer)……………………… 3 Ils ( finir)………………………… 8 Tu ( parler)…………………………… 4 Tu ( croire)………………………. 9 Nous ( recevoir)………………………. 5 Ils ( vouloir)……………………… 10 Je ( partir)…………………………….. ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°10 : COMPETENCE : Je sais accorder un participe passé. Mettez la bonne terminaison. ( 5 pts) 1 Ils ont réuss……… 6 Elle est venu………… 2 J’ai parl……….. 7 ils ont achet……….. 3 Fatigu…., ils sont rentr………. 8 Nous avons pri……….. 4 Les vacances sont fini…… 9 Ces habits sont us…………. 5 Je suis rentr………… 10 Tu as échou…………… NOM : ……………………………… DATE : ………/ …………/………… NOTE : …………….. / 40 NOMBRE D’ERREURS :………. BREVET D’ORTHOGRAPHE CAP ETAPE N°2 ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°1 : COMPETENCE : Je sais réécrire un petit texte en corrigeant des erreurs d’orthographe. Récrivez ce texte en corrigeant les erreurs soulignées.( 4 pts) La première fois que j’ai mit les mains dans un pétrin, je devait avoir quelque années. J’avais en efet la chance d’avoir un père artisan boulanger dans l’Yonne. Un vraie artisan boulanger, de ce qui respectent la tradition et la fabrication du pain, avec l’amour du métier. S’est presque naturellement a 16 ans, ( c’était en 1982) de préparé un CAP boulanger. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°2 : COMPETENCE : Je sais identifier un nom au masculin, au féminin et un nom au singulier et au pluriel. Mettez une croix dans les cases correspondantes.(3 pts) masculin féminin singulier pluriel L’univers Les desserts Des tissus Les freins La fiancée L’accident ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°3 : COMPETENCE : Je sais accorder les adjectifs avec le nom. (4 pts ) 1 Une voiture ( vieux et entretenu)……………………………………………………… 2 Des costumes ( beau et neuf)………………………………………………………….. 3 Une décision ( récent et inattendu)……………………………………………………. 4 Une réponse ( exact et judicieux)……………………………………………………… 5 Des vents ( brutal et glacial)…………………………………………………………... 6 Des frites ( doré et croustillant)……………………………………………………….. 7 Une odeur ( sucré et alléchant)………………………………………………………… 8 Une partie ( long et acharné)…………………………………………………………... ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°4 : COMPETENCE : Je sais réécrire une phrase au pluriel. Mettez la phrase ci – dessous au pluriel. (2 pts) Il oublie son cartable tous les mardis et il est réprimandé par son professeur. …………………………………………………………………………………………………... EXERCICE N°5 : COMPETENCE : Je sais situer des verbes dans le temps. Placez les verbes de cette liste selon qu’ils expriment des actions passées, présentes ou futures. Un homme vivait – Il vivra heureux – Il vécut heureux – Il vit – Il eut vécu – ( 5 pts) passé présent futur ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°6 : COMPETENCE Je sais reconnaître les homonymes grammaticaux. Ecrivez le bon homonyme..( 4 pts) 1 Il y a des endroits ( ou / où ) …………….on se sent bien. 2 Il ( est / et )…………midi ( et/ est)……………..mes amis vont arriver. 3 Elle ( c’est / s’est ) ……………………..tordue la cheville. 4 Il a acheté …………..( ses / ces) pantalons. 5 ( on / ont )………………..ne sait pas ( ou / où )……………ils sont. 6 Elle m’a confié ( sa / ca ) ………….chienne. 7 Il ( a / à ) …………………compris l’exercice juste ( a / à ) ……….temps. 8 ( ce / se ) ………………sont des animaux domestiques. ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°7 : COMPETENCE Je sais conjuguer des verbes au présent .( 5 pts) 1 Je ( crier) ……………….. 6 Je ( tenir)……………………… 2 Tu ( parler)……………… 7 Vous ( avoir)…………………... 3 Nous ( être)……………… 8 Elles ( prendre)……………………. 4 Ils ( avoir)……………….. 9 Je ( écrire)………………………… 5 Je ( apprendre)……………….. 10 Tu ( apercevoir)……………………… ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°8 : COMPETENCE Je sais conjuguer des verbes à l’imparfait. Récrivez ce texte sans faute , en mettant les verbes soulignés à l’imparfait.( 8 pts) La mer se creuse. Nous dérivons dangereusement. Le gouvernail, sous la houle trop forte, ne répond plus, il risque de se rompre. Il faudrait regagner la terre au plus vite. Enfin, la tempête se calme, mais la flotte d’Agamnenon a disparu. Et mes navires affrontent seuls la mer gonflée de vagues. M Laffont Ulysse et L’Odyssée ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… __________________________________________________________________________ EXERCICE N°9 : COMPETENCE Je sais accorder les participes passés en «é/és » (5 pts) Quand la bâteau a coul……………, les matelots se sont précipit…………dans l’eau. Les machines ont explos………..et les voiles sont tomb………dans l’océan. L’équipage était effray……………..par la violence de la tempête. NOM : ……………………………… DATE : ………/ …………/………… NOTE : …………….. / 40 NOMBRE D’ERREURS :………. BREVET D’ORTHOGRAPHE CAP ETAPE N°3 ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°1 : COMPETENCE : Je sais rétablir un sujet. Retrouvez le bon pronom personnel sujet, selon la terminaison des verbes. ( 12 pts) 1 ………sont tombées 9………remercient 17………….mangeai 2……….dormais 10……….me souviens 18………….peux 3 …………dis 11………dormira 19……….montrions 4 ………savons 12……….tenaient 20……….sommes 5 ……..sauront 13……….vit 21………..lit 6……….plantes 14………….croisa 22……….pars 7………écris 15…………vécurent 23………….appelles 8……….parlas 16………..tiens 24…………auront ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°2 : COMPETENCE : Je sais inventer un sujet et l’accorder correctement. Inventez des groupes sujets en respectant les terminaisons des verbes. ( 5 pts) 1 Je me demande où se trouve…………………………………………………………………. 2 Le spectacle était commencé depuis dix minutes quand surgirent…………………………… 3 Au delà de l’horizon s’étendent………………………………………………………………. 4 Dans le château s’étaient réfugiés…………………………………………………………….. 5 Dans la plaine s’éloignent…………………………………………………………………….. ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°3 : COMPETENCE : Je sais conjuguer les auxiliaires être et avoir. ( 6 pts) Présent de l’indicatif JE avoir être TU IL / ELLE / ON NOUS VOUS ILS / ELLES / ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°4 : COMPETENCE : Je sais transformer des phrases affirmatives en phrases négatives. Mettez ces phrases à la forme négative.( 4 pts) 1 Il refuse de se laisser apprivoiser……………………………………………………………... 2 S’il te plaît, apprends – moi…………………………………………………………………... 3 Je veux t’appeler……………………………………………………………………………… 4 On a besoin de toi…………………………………………………………………………….. 5 C’est elle qui s’en va………………………………………………………………………….. 6 Elle nous parle toujours ………...…………………………………………………………….. 7 On nous cherche au lycée……………………………………………………………………... 8 Lisez et répondez vite !……………………………………………………………………….. ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°5 : COMPETENCE : Je sais identifier un participe passé. Retrouvez le sexe de Claude dans chacune de ces phrases. ( 3 pts) 1 Claude et Isabelle sont venues…………………………………….. 2 Claude et Isabelle sont venus……………………………………… 3 Dominique et Claude sont venus………………………………….. ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°6 : COMPETENCE : Je sais transformer des phrases au féminin pluriel. Mettez les sujets de ces phrases au féminin pluriel. ( 3 pts) 1 Mon cousin est gentil………………………………………………………………………... 2 Ma sœur est une fille très gaie………………………………………………………………. 3 Elle a l’air d’une fée délurée………………………………………………………………… 4 Elle passe pour être fine et intelligente……………………………………………………… 5 Le cuisinier semble perdu…………………………………………………………………… 6 Le spectateur devient agité………………………………………………………………….. __________________________________________________________________________ EXERCICE N°7 : COMPETENCE : Je sais identifier une phrase sans verbe. ( 3 pts) 1 Attention aux fauves !…………………………………………………………………… 2 Il n’est jamais venu à ce rendez – vous…………………………………………………. 3 Pourquoi courir ?………………………………………………………………………… 4 Terrible accident de car : 37 morts……………………………………………………… 5 Augmentation de l’essence………………………………………………………………. 6 Comment vivaient les Romains ?………………………………………………………… __________________________________________________________________________ EXERCICE N°8 : COMPETENCE : Je sais utiliser un vocabulaire précis. Remplacez le mot ( quelque chose) par un mot plus précis. ( 2 pts) Passez – moi ( quelque chose)………………………………….pour retirer les beignets de l’huile – Cette sauce n’a pas de goût : il manque ( quelque chose)………………..………………… Il faut du miel, de la farine, du beurre et plusieurs autres ( choses)…………………………….. Va me chercher ces (différent(e)s choses)…………………………………………… : je veux faire un potage – ___________________________________________________________________________ NOM : ……………………………… DATE : ………/ …………/………… NOTE : …………….. / 40 NOMBRE D’ERREURS :………. BREVET D’ORTHOGRAPHE CAP ETAPE N°4 ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°1 : COMPETENCE : Je sais conjuguer les verbes difficiles au présent. Conjuguer au présent les verbes ci – dessous.( 8 pts) Appeler faire tenir prendre JE TU IL / ELLE / ON NOUS VOUS ILS / ELLES ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°2 : COMPETENCE : Je sais recopier et ponctuer un texte court. Recopiez ce texte sans erreur en rétablissant la ponctuation en rouge. ( 4 pts) A l’instant même Njedo Dewal dans sa demeure fut prise d’un malaise terrible l’air lui parut anormalement lourd sa respiration devint difficile sa poitrine se rétrécit elle se mit à trémousser sur sa couche pressentant que quelque chose se passait au vestibule métallique pour s’en assurer elle envoya l’un de ses esprits serviteurs vérifier sur place si tout était en ordre ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… _________________________________________________________________________ EXERCICE N°3 : COMPETENCE : Je sais trouver un synonyme. Remplacez le verbe « voir » par un verbe de sens plus précis. ( 6 pts) 1 Je vois une forme dans l’obscurité : je d _ _ _ _ _ _ e 2 Je vois que tu t’es encore trompé : je c _ _ _ _ _ _ _ e 3 On voit d’ici un panorama magnifique : on c _ _ _ _ _ _ _ e 4 Je ne vois pas la solution : je ne t _ _ _ _ e 5 Je vois ma mère qui traverse la rue : j’a _ _ _ _ _ _ s 6 J’ai vu le musée du Louvre : j’ai v _ _ _ _ é EXERCICE N°4 : COMPETENCE : Je sais accorder des adjectifs avec les noms. Récrivez les phrases suivantes en mettant au pluriel les groupes soulignés.( 4 pts) 1 Il a acheté un tableau blanc :………………………………………………………………….. 2 Il s’est écorché le genou :…………………………………………………………………….. 3 Son ami lui a fait un reproche cinglant :……………………………………………………… 4 Ils ont pris mon stylo bleu :…………………………………………………………………… 5 J’entends un bruit insupportable :…………………………………………………………….. 6 Elle a prononcé un vœu définitif :……………………………………………………………. 7 Elles ont trouvé un cristal :…………………………………………………………………… 8 Il a trouvé un caillou plat et dur :…………………………………………………………….. ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°5 : COMPETENCE : Je sais reconnaître des homonymes grammaticaux. Complétez par les bons homonymes. ( 10 pts) 1 ( on / ont ) ……………..envoie une lettre ( à / a) …………..( sa / ca )………mère. 2 Je ( leur / leurs ) ……………..donne de l’argent mais ils ( son / sont) …………..dépensiers. 3 Il ( s’est / c’est ) ……………….cassé ( sa / ca ) ………….jambe. 4 Elles ( ont / on ) ………………….pris le bus ( a / à )………..huit heures. 5 ( sont / son) …………….père ( et / est )…………….parti tôt. 6 ( quand / qu’en ) ………………..est – elle venue ? 7 ( s’est / c’est ) ……………( ce / se) …………bus qu’il faut prendre ( à / a )….. 5 heures. 8 Il ( ni / n’y ) ………….comprend rien. 9 Je ne vois ( ni / n’y ) ………..l’endroit, ………..l’envers. 10 Ils vous ( on / ont ) …………….remercié ( a / à ) ……………votre anniversaire. ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°6 : COMPETENCE : Je sais utiliser correctement « tous/tout ( es) »( 4 pts) 1 Tou……………les filles sont belles. 5 Elles sont tou………..là. 2 Tou………..les jours, ils travaillent. 6 Tou……cela est faux. 3 C’est tou………ce que tu veux. 7 Tou……les garçons sont partis. 4 Je veux …………..ici ! 8 Ils sont tou……mouillés. ___________________________________________________________________________ EXERCICE N°7 : COMPETENCE : Je sais orthographier des mots à consonnes doubles. Complétez ce tableau en mettant le bon son en rouge. « tt – ss – nn – rr – pp – ll » ( 4 pts) SONS R / RR MOTS Le lie…………e Le géné…ique Le souve…rain Le te……ain L / LL L’a…..uminium La co…..ecte Le ba….ai La ba……e T / TT La caro…….e a……endre La chu….e Hési..….er P / PP Fro…….er La gri……e L’envelo……e Attra……er S / SS La caro……erie Encai…….er Un ca…ier S’a…….oir N / NN Le télépho……e Do…….er To……erre A……uler
