taux d'invalidité supérieur à 50 % ==> taxi par le Conseil Général. Quelques enfants concernés.).
Des dossiers hors Grand Dijon sont étudiés, mais la famille doit se mobiliser pour amener l'enfant
soit à un arrêt de bus, soit directement.
La cantine est payante (4,20 €). L'AS du Clos fait des demandes de bourses, mais c'est peu aidé en
général par les communes. Des échéanciers de financement sont possibles.
Il y a 9 classes. 6 concernent la difficulté scolaire (12-15 élèves par classe)
3 classes (30 enfants) s'adressent aux troubles du langage oral (scolarité adaptée + CMPP : scolarité
de 1 à 3 ans, avec prise en charge intensive (orthophonie, psychomotricité,pédiatre, neurologue, ...).
Cette section a été créée en 1978 (ce qui est ancien).
Le Clos ne fait plus de bilan diagnostic
A la commission d'admission on demande un bilan orthophonique et on fait rencontrer l'équipe
neuro-pédiatre ... L'équipe « Trouble du Langage » donne bien son avis sur l'admission au Clos.
Le public a évolué avec souvent en plus des troubles associés et des difficultés sociales.
Il y a donc impasse car on ne peut plus accueillir un « Trouble du Langage » trop simple, qui serait
ici tiré vers le bas.
2 classes sont ici et une autre est sur l'école Colette (Fontaine d'Ouche) depuis 2 ans. Cette classe
est destinée à aider le retour en milieu ordinaire d'enfants ayant un trouble spécifique ou qui ont à
finir leur scolarité élémentaire = quitter le cocon du Clos.
Cet effet « école ordinaire » est positif pour de nombreux enfants. Ils sont encadrés par 1 enseignant
+ 1 aide médico pédagogique : c'est une « classe alternative ». Les professionnels de santé se
déplacent dans cette école.
Le recrutement y est plus large que l'EPA (environ 50 km autour de Dijon), là il peut y avoir taxi, au
titre du CMPP, financé par la Sécurité Sociale (circuit groupé).
L'école est fiancée par Dijon, le CMPP par la Sécurité Sociale.
Orientation après le Clos
Beaucoup vont en SEGPA, quelques uns en CLIS et IME (DI) surtout des enfants issus
d'orientations médicales, quelques uns en MECS.
Aucun enfant ne passe par la MDPH pour l'instant.
Ne viennent pas au Clos les DI ni les TC (néanmoins, il y en a quelques uns qui sont « cachés » par
d'autres symptômes.
Orientation après la section TL
Souvent ils viennent jeunes, à la suite de la GS, et sont pris en charge pendant 3 ans maximum.
Quand le langage fonctionnel est en place, retour en ordinaire (avec souvent une année de retard) :
peu nombreux. Majoritairement orientation en CLIS ou IME.
Pour être orienté vers le Clos, souvent ce sont les psychologues scolaires (mais ce peut être un
membre du RASED) qui disent aux familles de prendre contact avec la directrice qui organise une
visite des locaux et élabore le dossier si nécessaire : travail du psychologue + le référent + l'école +
la famille. Cela débouche sur la commission d'admission. Parfois les circonscriptions organisent des
« équipes techniques ».
Les classes
Les élèves entrent et sortent sans arrêt pour suivre leurs soins. L'école est rattachée à la
circonscription ASH.