Уфимский филиал Всероссийского заочного финансово
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Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Кафедра «Иностранные языки – 5» ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ТЕКСТАМ ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ Для самостоятельной работы студентов-заочников первого курса, обучающихся по всем направлениям Квалификация (степень) бакалавр МОСКВА 2013 Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» УТВЕРЖДАЮ Ректор М.А. Эскиндаров 2013 г. ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ТЕКСТАМ ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ Для самостоятельной работы студентов-заочников первого курса, обучающихся по всем направлениям Квалификация (степень) бакалавр Кафедра «Иностранные языки – 5» Рекомендовано Ученым советом факультета учета и аудита (протокол № __ от 21 мая 2013 г.) Одобрено кафедрой «Иностранные языки - 5», протокол № 8 от 16 апреля 2013 г. МОСКВА 2013 2 Учебно-методическое пособие составила: кандидат педагогических наук, доцент Ахмерова А.Ф. COMMENT REMPLIR VOTRE CV?.......................................................................................4 VOTRE EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE…………………………………..5 LA MISE EN PAGE……………………………………………………………….8 MON CV FRANÇAIS……………………………………………………….…….9 CAMILLE BATKO PRÉPARE UNE LETTRE DE DEMANDE D'EMPLOI ET S'INTERROGE…………………………………………………..12 DOMINIQUE LEROY PRÉPARE UNE LETTRE DE DEMANDE D'EMPLOI ET S'INTERROGE…………………………….….13 BUDGET…………………………………………………………………………14 TEXTE 1. CAISSE D'ÉPARGNE……………………………………………..…14 TEXTE 2. LE BUDGET D'UNE FAMILLE FRANÇAISE MOYENNE…….…19 LA PUBLICITÉ : LE MAL OU LE BIEN?......................................................24 LES LOIS SAISONNIÈRES DE LA PUBLICITÉ…………………………..….24 LA PUBLICITÉ COMMERCIALE : UN MARCHÉ CONCURRENTIEL…..…25 LA PUBLICITÉ C'EST DE L'INFORMATION…………………………….…..26 DES JOURNAUX SANS PUBLICITÉ……………………………………….…26 LA PUBLICITÉ ET L'OBJECTIVITÉ………………………………….…….…27 L'UNION EUROPÉENNE…………………………………………………..…28 LES PAYS MEMBRES……………………………………………………….…28 LES OBJECTIFS DE L'UNION…………………………………………………28 LE TRAITÉ D'AMSTERDAM………………………………………………….29 UNE EUROPE SANS FRONTIÈRES………………………………………..…31 L'ECOLABEL……………………………………………………………………33 LES AVANTAGES DU MARCHÉ UNIQUE…………………………………..35 RÉSUMÉS……………………………………………………………….………37 L'UNION EUROPÉENNE…………………………………………………….…37 L'EUROPE CONTRE LA GUERRE …………………………………………38 DES CHAUSSURES CONTRE LES BOMBES À SOUS-MUNITIONS…..….38 ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………..…41 3 COMMENT REMPLIR VOTRE CV? Умение составить представления возможным резюме(curriculum работодателям современного специалиста. Резюме – vitae-CV) очень важно для для это краткий перечень приобретенных знаний, умений и навыков, деловых качеств, мест учебы и работы, личностных характеристик человека, претендующего на ту или иную должность. Прочитайте серию текстов о составлении curriculum vitae и составьте собственное резюме, опираясь на реальные факты своей биографии. Vous avez toujours la liberté d'organiser les rubriques dans un ordre différent et de la manière la plus adaptée à votre situation de recherche. LE PRÉNOM cité en premier se met aujourd'hui centré en haut de la page. Si le nom ressemble à un prénom, écrivez-le en majuscules. La photo n'est pas obligatoire. Il serait très efficace si vous mettez au début le titre qui vous qualifie. Cela peut être : votre formation, votre expérience, votre objectif professionnel. L'accroche facilite au recruteur la sélection des candidats. Si vous êtes très jeune, écrivez clairement votre âge en chiffres. 4 Si vous avez plus de 38 ans, écrivez plutôt votre date de naissance à la fin du texte. Le compte rendu de votre expérience peut donner une bonne impression de vous, et la question d'âge paraîtra alors plus secondaire. Les candidats les plus âgés, ceux qui ont plus de 50 ans, ont tendance à ne pas énoncer leur âge, ni leur date de naissance, mettant en valeur exclusivement la richesse de leur expérience. Les dates des emplois suggéreront seulement leur âge approximatif. Il est préférable tout de même de préciser celui-ci en fin de CV, par la date de naissance dans une rubrique centrée sur les renseignements personnels. « Marié, trois enfants majeurs ; 48 ans, permis B, véhicule personnel», en ajoutant en bas aussi votre formation professionnelle. Cela peut être fait également sous la rubrique « Information complémentaire » : « Chef de famille : 2 enfants ; Née le 29 avril 1958 ; permis de conduire B ; Nationalité... ». Mettez en valeur votre formation, ce qui englobe tout ce qui a contribué à l'acquisition de vos connaissances : écoles, diplômes, niveaux dépourvus de diplômes, stages... Votre expérience professionnelle C'est le cœur de votre CV et c'est celle, qui sera lue avec le plus d'attention par le recruteur. Elle peut être titrée encore « Références professionnelles », « Savoir-faire 5 professionnel », « Étapes professionnelles » ou « Vécu professionnel ». Ici, vous pouvez choisir le CV thématique ou CV chronologique. Le CV thématique fait ressortir vos compétences plutôt que l'identité de vos employeurs et la durée des compétences acquises. Si vous avez exercé des activités différentes au sein d'une même entreprise, mettez un seul nom en tête et regroupez par thèmes vos activités. La rubrique « Formation » peut précéder ou suivre celle de l'« Expérience professionnelle ». Si vos diplômes sont peu en accord avec votre expérience ultérieure ou si votre expérience professionnelle est nettement plus aventageuse que votre niveau initial de formation, ou si vous postulez à un emploi ne correspondant pas à votre formation initiale, commencez par exposer votre expérience professionnelle. À l'inverse, si vous êtes débutant avec une expérience professionnelle limitée, commencez par présenter votre formation. La question se pose de savoir où insérer les dates, et ci celles-ci doivent être précises. Comme elles sont en fait des informations complémentaires d'appui, il n'est pas nécessaire de les mettre en gros caractère et en gras. Vous pouvez les insérer en colonne à gauche du texte, dans un caractère plus petit, ou après les initiales de vos employeurs. Écrivez avec précision les noms des employeurs. Indiquez en complément du nom la nature de l'activité de l'entreprise, si celle-ci n'apparaît pas nettement dans le titre. Dans tous les cas, il est important de préciser votre fonction et les missions que vous avez accomplies. Ne confondez pas la fonction et le titre. Ce qui intéresse votre futur employeur est avant tout de connaître les actions concrètes que vous avez réellement exercées tout au long de 6 votre vie professionnelle, et non seulement vos titres, surtout que ces derniers recouvrent souvent un sens différent d'un secteur à l'autre. N'affichez vos prétentions salariaires que si la demande en est formulée dans l'annonce à laquelle vous répondez. Vous pouvez encore créer une rubrique « Langues et informatique » si vous possédez un excellent niveau dans ces domaines. Et ici, préférez des formulations plus précises comme « Conversations téléphoniques en anglais », « Traduction de lettres juridiques »... En informatique, précisez sur quel type de matériel (PC, Macintosh) et sur quels logiciels (Word, Excel, Photoshop, Power Point...) vous avez travaillé. Si vous n'êtes pas suffisamment compétent dans ces matières, intégrez ces renseignements à la rubrique « Formation » ou « Expérience ». En ce qui concerne les centres d'intérêt, sports et loisirs, cette rubrique n'est pas indispensable, surtout lorsque votre expérience professionnelle est riche. N'inventez pas des centres d'intérêt et n'écrivez rien de ce que vous ne puissiez maîtriser. Lors de l'entretien avec un possible employeur, les sujets de cette rubrique peuvent être le point de départ d'une conversation sur les contenus non professionnels, qui permettra de révéler votre dynamisme et votre enthousiasme. Mettez en avant vos traits dominants. Si votre expérience est relativement longue, vous pouvez créer une rubrique « Acquis professionnels » et y insérer : organisation, sens du contact, esprit d'équipe. Les plus jeunes peuvent se présenter de la même manière, sous une rubrique : « Qualités dominantes : rigueur, ponctualité, dynamisme ». En règle générale, évitez surtout de mentionner toute appartenance à des associations politiques ou religieuses. 7 La mise en page Le texte de votre CV doit être aéré et comporter des marges de 2 à 3 cm sur les côtés. N'abusez pas des majuscules, du gras et de l'italique. Pour les débutants, un CV à une page est impératif. Si le pacours professionnel est long, il est préférable de ne pas dépasser deux pages. Réservez alors la première page aux points les plus forts, et la seconde aux points mineurs. Pour certains postes, il est important d'indiquer que vous avez un permis de conduire et que vous possédez un véhicule personnel. Un CV ne doit jamais etre signé. 8 MON CV FRANÇAIS par MARIA LEPILOVA 1991-1997 – cours privés de français, deux fois par semaine, deuxième langue étrangère ; 1997-2000 – lycée linguistique, le français est également la deuxième langue étrangère ; 2000-2003 – Université linguistique de Moscou, troisième langue étrangère ; 2003-2005 – Collège universitaire français de Moscou, diplôme de maîtrise ; La ligne suivante sera évidemment : 2005-2006 – Université Paris VIII Nord Saint-Denis, diplôme de Macère 2. Oui, c'est ça, c'est bien mon CV, c'est bien ma « chronique française ». Mais comment peut-on expliquer que derrière ces chiffres et ces noms d'établissements, il y a toute une histoire, longue et passionnante? Et comme dans chaque histoire, il y a aussi des routes et des maisons, des visages et des regards, des souvenirs et des projets, des moments de l'enchantement et de la déception, des petits objets qu'on garde toute la vie dans une vieille boite en fer juste pour l'ouvrir une fois par an, pour examiner méticuleusement le contenu, sourire en se rappelant quelque chose et remettre la couvercle. Si j'étais celui qui avait inventé les règles de CV j'y mettrais les fragments de cette histoire. C'est sûr, j'enverrais au chef d'entreprise une chose comme ça : 9 8 ans. Les marges du cahier de français toutes rouges et un grand mot en bas : « mal ». J'hurle. Je n'ai pas appris même la moitié de cette centaine des mots pour la dictée (elle était exigeante, ma première prof de français!). Puis, le soir, une promesse donnée à moi-même : apprendre tous les mots qu'il faut. Ou au moins, plus que la moitié. 9 ans. Un véritable Monsieur le Français est venu avec ma prof chez nous. Ensuite, il venait souvent pour boire du thé avec des bonbons, pour manger de la salade « Olivier », (qui, en fait, comme ce même monsieur m'a dit, n'est pas du tout française) et bien sûr, pour parler français avec moi. J'étais perplexe : comment ce monsieur fait pour parler français si vite et si bien? De 10 à 12 ans – les cartes postales de mes amis qui sont partis en France. Pleines de vues sur Paris, de bisous et de meilleurs vœux. Toujours, avec un petit mot dessous : « Quand tu grandiras, tu le verras toi-même ! ». Moi, je n'y croyais pas. Lycée. Trois années de bataille contre une maladie dénommée « j'oublie toujours les règles de la concordance ». La réflexion sur la nécessité des accents et d'autres éléments d'architecture. Une révélation ; si on parle très vite, notre professeur n'a pas le temps de marquer toutes les fautes. Université. Un vieux professeur de français amoureux de la France depuis sa première et seule visite là-bas au temps préhistorique. Il raconte. Il parle des gens, des rues, des habitudes, il cite Hugo et Rimbaud, il nous confie des légendes... Son état est contagieux. Je ne lis que la littérature française, je ne regarde que les films français, je ne 10 parle que de la musique et de la peinture françaises. Les amis rigolent et les professeurs d'autres langues grognent. Parce que c'est vraiment trop. 19 ans. Connaissance avec un univers français à Moscou, je me réjouis comme une folle. J'ai réussi à l'examen d'entrée au Collège universitaire français ! TOUS mes enseignants sont français ! La jubilation passe, je comprends qu'il faut travailler. Il faut s'adapter aux nouvelles règles, au nouveau système, aux nouvelles exigences. Un mélange dans la tête. Un choc pour les professeurs : ce qui est évident même pour chaque écolier français ne l'est pas pour nous. Maintenant je peux me vanter devant les « russes ignorants » en prononçant des beaux mots comme « la moyenne », « le mémoire », « le contrôle continu ». Maintenant, je peux me vanter d'avoir fait connaissance de ces gens adorables qui travaillent là. Maintenant, je fais mes valises et prépare tous les papiers nécessaires pour aller étudier en France. Et je me donne encore une promesse de remplir ma boîte en fer avec des nouveaux objets et des nouvelles impressions. Que c'est dommage que le chef d'entreprise n'a pas besoin de ma boîte en fer ni de mes impressions ! Et c'est pour ça que le CV que je lui envoie consiste seulement des chiffres et des noms. 11 Camille Batko prépare une lettre de demande d'emploi et s'interroge Camille Batko souhaite changer de travail et va répondre à l'annonce de la Chaîne d'agences de voyages. Cependant quelques préparations sont nécessaires. Camille Batko - a 22 ans, est célibataire et habite à Saint-Cloud, près de Paris; - est trilingue: russe, français, anglais; - fait un travail administratif depuis un an à temps plein chez un avocat à Paris: - avant son emploi actuel, a travaillé trois ans à temps partiel (50 %) pour Moscou Tours où sa fonction consistait à accueillir les clients, proposer des voyages et faire le suivi administratif; - dès son plus jeune âge, a toujours aimé voyager, surtout en Europe; - depuis ses 18 ans, pendant ses vacances d'été, est guide pour l'agence GrandAir, - pendant ses loisirs, joue du piano et du violon et va à l'opéra une fois par mois; - le soir, suit des cours d'informatique (Excell et Access); - aime établir des relations sociales, faire des recherches sur la culture et communiquer ses connaissances aux autres. 12 Dominique Leroy prépare une lettre de demande d'emploi et s'interroge Dominique Leroy est sans travail depuis trois mois et va solliciter le poste de comptable auprès de la SRPA Veeweyde à Bruxelles Dominique Leroy - a 38 ans, est marié et a deux fils et une fille; - a suivi son enseignement primaire et secondaire à Toulon en France, et son graduât en comptabilité à Temeuzen aux Pays-Bas; - maîtrise trois programmes informatiques pour la comptabilité: Cubic, Compta et Template; - depuis ses 22 ans jusqu'il y a trois mois, a travaillé comme comptable pour un fabricant de rideaux, Industries Curtins sa à Amsterdam; - est à la recherche d'un autre travail parce que la société Industries Curtins sa a déménagé ses usines en Grèce, - ses hobbies: lire des romans policiers, faire la cuisine et jouer au jeu Des chiffres et des lettres (a gagné en 1994 le concours à la télévision); - aime s'engager, assumer des responsabilités, prendre des décisions. 13 BUDGET Ознакомьтесь с понятием «бюджет» и ответьте на вопросы к текстам. TEXTE 1 Caisse d'épargne En France, l'argent sous forme de billets de banque ne circule que pour les achats quotidiens (le pain, le vin, etc.). Le plus souvent, lorsque vous effectuez des achats ou que vous recevez des services (le coiffeur, par exemple), vous pouvez tirer un chèque. Vous pouvez aussi utiliser une carte de crédit. Si vous êtes employé et mensualisé (c'est-à-dire payé par mois), en fin de mois vous recevez un salaire sous forme de chèque et non pas comme sous forme de liquidité (en billets et pièces). On peut vous remettre ce chèque en main propre ou alors si vous le désirez et l'avez signalé, il est viré automatiquement sur votre compte en banque. (Cette pratique était courante dans les années 60-70. Aujourd'hui, le salaire est viré sur le compte bancaire personnel de l'employé par l'employeur. Lors de la réception du virement du salaire, la banque en informe son client en lui envoyant un avis de virement.) Il est donc essentiel en France d'ouvrir un compte bancaire, dès que vous commencez à travailler. Pour cela, vous déposez votre signature. Ainsi, toutes les fois qu'on signe un chèque, la banque peut vérifier la signature. C'est une garantie pour elle et pour vous. Dès que quelqu'un vous paye en vous remettant un chèque, vous endossez le chèque, c'est-à-dire que vous signez au dos de façon à ce que 14 le montant du chèque soit crédité à votre compte (c'est-à-dire placé sur votre compte). Dans le cas contraire, lorsque vous payez vous-même des achats et que vous réglez par chèque, la personne l'endosse et le montant est débité ou prélevé de votre compte. Faut pas attendre d'arriver au dernier chèque de votre carnet de chèques pour en demander un autre à votre banque, en général ce sont des carnets de 25 ou 50 chèques. Il y en a de cent. L'argent déposé sur votre compte chèque ne vous rapporte aucun intérêt. Seul un compte épargne en rapporte. Si vous voulez par exemple acheter un appartement, et si vous ne disposez pas de la somme d'argent nécessaire, vous pouvez ouvrir un compte épargne logement sur 18 mois (CEL) ou un an épargne logement sur 5 ans (PEL). Cet argent vous rapporte un intérêt et vous permet, au bout des 18 mois ou des 5 ans suivant le cas, de disposer de votre capital plus de vos intérêts plus d'un prêt de la banque calculé à partir de votre capital. La banque vous fait donc crédit et vous prête cet argent pour une période de temps allant de 5 à 15 ans en moyenne. Vous rembourserez bien sûr progressivement ; la banque pour cela prélèvera une certaine somme de votre compte chèque régulièrement, mensuellement. Votre épargne logement vous aura servi à acheter un appartement en partie à crédit. Si vous ne voulez pas que votre argent perde de la valeur ou se dévalue à cause de l'augmentation du coût de la vie, vous pouvez placer votre argent à la Caisse d'épargne ; on reconnaît ses bâtiments au symbole de l'écureuil sur la façade. Pour cela, on vous donnera un livret 15 de Caisse d'épargne et dès que vous voudrez augmenter vos économies, vous ferez des versements. Ce livret vous rapportera des intérêts ; l'avantage est que vous pouvez retirer l'argent quand vous voulez alors que dans le cas du PEL (plan épargne logement), si vous retirez de l'argent, vous cassez le plan et vous devez repartir à zéro. Pendant la durée de 5 ans, vous ne pouvez donc que verser de l'argent et non pas en retirer. L'avantage pour la banque est qu'elle peut disposer de votre argent. C'est un prêt à moyen terme que vous lui faites. C'est pour cette raison que vous touchez des intérêts versés par la banque. II existe un autre moyen de paiement encore plus rapide C'est la carte de crédit. Pour payer vos achats, vous la montrez simplement. Vous n'aurez qu'à opposer votre signature sur un petit formulaire à 3 volets où le numéro de votre carte sera indiqué ainsi que la somme que vous payez. On vous remettra un volet qui vous servira à vérifier les sommes débitées de votre compte lorsque votre banque vous enverra un relevé bimensuel où tous vos débits et crédits seront indiqués. Quand vous payez par chèque, ce qui vous permet de vérifier, c'est le talon du chèque sur lequel vous avez indiqué la date de votre achat, la somme et le nom du créditeur. Si vous êtes trop dépensier et un peu brouillon, il peut arriver que votre compte soit en rouge, c'est-à-dire que vous avez un débit au lieu d'avoir un crédit. (On dit aussi : votre compte est à découvert.) Vous devez de l'argent à la banque. Si la banque vous connaît bien, elle vous fera crédit moyennant des intérêts que vous 16 paierez à votre banque À vous de faire attention et de suivre vos dépenses. Beaucoup de gens, en particulier les personnes âgées ont un compte chèque postal. Au lieu d'ouvrir un compte à la banque, on ouvre un compte à la poste C'est le même système que le système bancaire, vous faites un dépôt minimum, on vous délivre ensuite un chéquier. On peut aussi disposer d'une carte de retrait distributeur. On trouve des distributeurs un peu partout : près des banques ou des postes, dans les gares, les aéroports. Vous introduisez votre carte de retrait ou votre carte de crédit Visa ou autre. Un panneau s'ouvre et un clavier apparaît, vous tapez le nombre de billets que vous désirez. Vous tapez ensuite votre numéro secret de quatre chiffres et l'opération se fait billet par billet ou tous les billets à la fois suivant les distributeurs. L'avantage d'une telle carte est de pouvoir retirer de l'argent à n'importe quel moment même avant ou après l'ouverture des banques. L'avantage du compte chèque postal est que vous pouvez tout trouver sur place – poster des lettres, des colis, acheter des timbres et retirer votre argent. C'est sans doute pour cette raison que les personnes âgées y sont attachées. Peut-être aussi parce que c'est un organisme d'État qui semble plus sûr pour elles. 17 VOCABULAIRE tirer un chèque – выписать чек être mensualisé – получать зарплату помесячно la liquidité – наличные virer sur le compte en banque – перевести на СЧЕТ в банке un avis de virement – уведомление о переводе ouvrir un compte bancaire – oткрыть счет в банке endosser – сделать передаточную надпись на чеке créditer à un compte – перевести деньги на счет débiter ou prélevér d'un compte – снять деньги со счета rapporter un intérêt – давать проценты un compte épargne — накопительный счет un volet – зд. квиток un relevé – выписка со счета un talon – корешок le compte est en rouge = le compte est à découvert – счет «в минусе» QUESTIONS 1. Comment vous gérez vos dépenses? 2. Mettez-vous de l'argent à côté? Pour quelles raisons? 3. Êtes-vous dépensier? 4. Quel est selon vous la façon la plus commode de payer : en liquide ou par chèque ou carte? 18 TEXTE 2 Le budget d'une famille française moyenne Avec nos deux salaires nous vivons correctement, nous ne nous privons de rien d'essentiel, mais nous ne pouvons pas nous permettre tout ce que nous souhaiterions. Mon mari est fonctionnaire au ministère des Finances. Il a un bon salaire. Son salaire est viré chaque fin de mois sur son compte en banque. Le ministère lui transmet (sonne) son bulletin de salaire qui lui indique le montant du salaire brut, les diverses retenues et primes et le salaire net. La banque lui envoie la notification du virement. Si mon mari avait choisi de travailler dans le privé, il aurait sans doute gagné beaucoup plus, compte tenu de ses diplômes mais il a la sécurité de l'emploi, il n'y a pas de licenciement économique dans la fonction publique. Moi, je travaille à mi-temps dans une banque. Je gagne ainsi un salaire d'appoint qui nous permet d'arrondir nos fins de mois. Nous avons trois enfants et nous touchons des allocations familiales qui ne représentent pas une grande part des revenus de la famille. 19 Pendant une partie de ses vacances notre fils aîné trouve des petits boulots (des jobs) pour se faire un peu d'argent de poche. Nous dépensons près d'un quart de nos revenus à payer le loyer de notre appartement. L'achat de la voiture et son entretien grèvent aussi lourdement notre budget. Et il ne faut pas oublier le prix de l'essence. Proportionnellement, la part de la nourriture dans le budget ne cesse de décroître (de diminuer) et ne constitue plus le principal poste budgétaire. Tous les ans,nous payons une assurance pour nous-mêmes, pour notre appartement et pour notre voiture. Nous avons aussi contracté (souscrit) une assurance vieillesse pour compléter plus tard notre pension de retraite. Chaque mois,nous mettons de l'argent de côté pour les imprévus ainsi que pour les vacances. Il est plus sage d'avoir un peu d'argent devant soi en cas de maladie ou d'accident. Il est vrai que les frais de maladie, y compris les conséquences d'un accident sont en partie couverts par la Sécurité Sociale. Si on a été prévoyant et contracté une assurance maladie, on sera mieux couvert. Nous devons aussi penser aux impôts. Auparavant, nous les payions tous les ans avec deux tiers provisionnels en cours d'année. En France, on paie des impôts sur le revenu calculé sur les revenus de l'année précédente. Les deux tiers provisionnels (environ un tiers de la somme totale des impôts réclamée en fin d'année) devaient être payés à date fixe, faute de quoi la somme était majorée de dix pour cent. Le 20 reste était réglé en fin d'année. Suivant l'évolution de vos revenus (de l'année passée), vous aviez à payer une somme plus ou moins élevée. Parfois, si vos revenus avaient énormément baissé, c'est le fisc qui vous rembourserait. Maintenant on a le choix. On peut choisir la mensualisation, c'està-dire une répartition des impôts sur toute l'année. On peut aussi opter pour le prélèvement automatique sur son compte en banque ce qui évite un oubli lourd de conséquences. Tous les ans vous recevez par la poste votre feuille de déclaration d'impôts qui se compose de plusieurs pages. Vous y indiquez votre identité, vos charges familiales, l'identité de votre employeur, votre emploi, vos revenus (salaire, revenus boursiers, héritage(s), etc.) et les sommes que vous pouvez déduire suivant vos charges familiales, vos frais de représentation et votre participation financière à des actions caritatives. Remplir sa feuille est un vrai casse-tête, c'est pourquoi au début de l'année on trouve dans les journaux des notices explicatives pour vous aider à bien remplir votre feuille. Certaines personnes, par exemple, des chefs d'entreprise, des membres des professions libérales, dont le cas est particulièrement compliqué s'adressent à des hommes de loi qui s'en chargent à leur place. Une femme de ménage vient quelques heures par semaine s'occuper de l'appartement. Elle fait des ménages parce que son mari est au chômage et ils n'arrivent pas à vivre avec les allocations chômage. Avant,elle travaillait en horaire flexible dans un supermarché, mais le régime était trop dur pour elle. Au départ, elle pensait pouvoir mieux 21 organiser ses journées, mais, en fait, la direction pouvait l'appeler quand elle avait besoin d'elle et elle n'était jamais vraiment libre. Son mari travaille au noir sur des chantiers. Il se fait aussi des àcôtés en faisant de la manutention sur les marchés. NOTES Le salaire brut, c'est la somme à partir de laquelle se calcule le salaire net, une fois ajoutées les primes diverses (prime d'ancienneté, prime de rendement (dans les entreprises industrielles), prime de langue, etc.) et soustraites les cotisations sociales (pour les assurances maladie, chômage, retraite que tout travailleur doit payer obligatoirement). En France, on touche des allocations familiales régulières à partir du deuxième enfant et pour le premier enfant on ne touche que des allocations de naissance. Poste budgétaire = catégorie de dépenses, par ex. alimentation, loyer, loisirs, voiture, etc. Le tiers provisionnel est calculé sur vos impôts de l'année précédente qui sont calculés sur vos revenus de l'année d'avant. Charges familiales – personnes qui sont à votre charge. 22 VOCABULAIRE privé – частные предприятия arrondir nos fins de mois – сводить концы с концами faire des économies = épargner Livret jeune : avoir son compte en banque à 12 ans ! En France, la Caisse d'épargne permet aux adolescents d'avoir leurs propres comptes bancaires. Si la tire-lire ne tient plus votre argent de poche, chèques reçus en cadeaux d'anniversaires ou en paiement de vos premiers jobs, vous pouvez pensez au Livret Jeune. Il est spécialement dédié aux jeunes âgés de 12 à 25 ans. En plus d'une rémunération garantie, particulièrement intéressante, vous pouvez profiter à chaque instant de votre épargne... au gré de vos envies puisque votre argent reste disponible. On peut verser régulièrement mensuellement, trimestriellement, pour constituer l'épargne nécessaire à vos projets (conduite accompagnée, permis, passions). Ce livret jeune offre une carte de crédit dont vous pouvez vous servir en France comme à l'étranger, et effectuer les retraits dont vous avez besoin... dans les limites fixées avec vos parents, notamment si vous avez moins de 16 ans. Les relevés d'opérations que vous recevez à domicile vous permettent de suivre votre épargne. QUESTIONS 1. Savez–vous planifier votre budjet? 2. Profitez–vous des services d'une banque? En quelle forme? 23 LA PUBLICITÉ : LE MAL OU LE BIEN? Прочитайте серию текстов, посвященных рекламе и ответьте на вопрос: Quels sont les traits positifs et négatifs de la publicité? « On assiste à l'inversion des facteurs qui président à l'édition d'un journal : un journal était autrefois un moyen d'information qui avait besoin de publicité pour équilibrer sa gestion. Il tend à devenir un support publicitaire qui a besoin de lecteurs pour justifier son audience... » La Croix Les lois saisonnières de la publicité Observez les hebdomadaires ou les quotidiens pendant les mois d'été. Ils sont beaucoup moins « lourds ». Le nombre de pages total a diminué de plus de moitié. Et ce n'est pas parce que les journalistes sont en vacances ou parce qu'il y a moins d'actualités. La raison est simple : à la période des vacances (juillet-août) correspond une chute brutale des annonces publicitaires. En France, les entreprises ferment en août et l'on considère que les consommateurs sont peu réceptifs à de nouveaux achats, hormis certains produits bien spécialisés. Il faudra attendre septembre pour voir la remontée s'effectuer. Aussi la publicité vit-elle à un rythme annuel : moyenne au premier semestre, elle baisse au début du second et remonte pendant les quatre derniers mois de l'année, pour atteindre des chiffres record en décembre, le mois de fêtes. 24 La publicité commerciale : un marché concurrentiel On appelle « publicité commerciale » tout emplacement payé dans un journal, à l'exception des petites annonces, des annonces légales, des avis financiers et du « carnet ». Ce gigantesque marché est soumis à la concurrence des divers supports (presse écrite, radio, télévision, affiches, journaux gratuits...) et à celles des agences de publicité. L'entreprise ou l'organisme qui peut faire de la publicité dans la presse a deux solutions : s'adresser directement aux services de publicité des journaux qu'il a choisis, ou confier son budget à une agence-conseil. C'est alors celle-ci qui se chargera de répartir son budget publicitaire entre les différents « supports publicitaires » que sont les médias. Dans l'autre sens, le journal qui a besoin de rechercher de la publicité dans ses colonnes dispose de la même possibilité. Il peut s'adresser à une agence qui recevra les annonces et qui recherchera des annonceurs pour les « supports » (Journaux) dont elle a la régie publicitaire. 25 La publicité c'est de l'information Quel que soit le rôle que joue la publicité dans l'économie de l'entreprise de presse, on ne peut lui retirer sa fonction mformative. La publicité donne de l'information ; dans une société de consommation, elle est utile aux usagers comme aux entreprises, aux administrations ou aux organismes divers. Elle est un reflet de notre société. Selon les produits, la publicité est répartie différemment en fonction des types de publications. La presse féminine et familiale est pleine de pages consacrées aux vêtements, aux soins de bébé, à la maison... Une étude comparative des publicités dans différents supports peut aider à mieux connaître les lecteurs de ces journaux. Le fait d'acheter un emplacement publicitane ne permet pas d'y insérer n'importe quoi. Le grand risque de la publicité, c'est de tromper les consommateurs. À cet égard, la presse des consommateurs joue un rôle utile. Des journaux sans publicité Quelques journaux, très rares, ont choisi de refuser la publicité. Ils sont généralement guidés dans ce choix par un double souci : se démarquer par rapport à la société de consommation dans laquelle nous 26 vivons et se mettre à l'abri de toute pression des annonceurs publicitaires. La publicité et l'objectivité « Les dirigeants de la presse actueIle ont les yeux d'abord rivés sur les chiffres de vente et de publicité de leurs journaux. Il est difficile de le leur reprocher puisqu 'une de leurs premières responsabilités est d'assurer la survie de leur entreprise et l'emploi de leurs salariés... comme dans toute entreprise commerciale digne de ce nom. Mais il fait bien voir où cela conduit en ce qui concerne la presse », écrit Jean Schwoebel dans son livre La presse, le pouvoir et l'argent. Cette préoccupation première des patrons de presse – « vendre du papier » et faire des bénéfices – conduit les journaux selon lui, à la « recherche du sensationnel », ou au « souci de ne pas choquer ». 27 L'UNION EUROPÉENNE Прочитайте серию текстов о Евросоюзе, изложите их краткое содержание и ответьте на вопросы к текстам. La France et 24 autres pays d'Europe se sont rassemblés dans l'Union européenne. Ils mettent en commun leur argent, leurs compétences et leurs idées pour résoudre leurs problèmes et se moderniser. Les pays membres De 1957 à nos jours, 25 pays parmi les plus riches d'Europe se sont progressivement unis pour constituer l'Union européenne : l'Allemagne, la France, les Pays-Bas, la Belgique, le Luxembourg et l'Italie, puis le Royaume-Uni, l'Irlande, le Danemark, la Grèce, l'Espagne, le Portugal, l'Autriche, la Finlande, la Suède, la Lituanie, la Lettonie, l'Estonie, la Roumanie, la Pologne, la Slovaquie, la Tchèque, la Hongrie, le Chypre, la Malte. L'Union européenne rassemble donc la majorité des États de l'Europe de l'Ouest, du Nord et du Sud. Les objectifs de l'Union En s'unissant, les pays membres de l'Union européenne poursuivent différents objectifs : 28 - garantir la paix, mettre en commun leurs idées et leur argent pour se moderniser et rattraper le retard du développement de certains pays membres, - faire disparaître la pauvreté en Europe, - renforcer la démocratie et garantir à tous le respect de la personne humaine, la liberté d'opinion et la liberté d'expression. Plusieurs pays membres souhaitent aller encore plus loin et résoudre ensemble leurs problèmes, comme celui du chômage : c'est dans ce sens qu'a été signé le traité d'Amsterdam en 1997. Le traité d'Amsterdam « Le traité d'Amsterdam a quatre grands objectifs : lutter contre le chômage el les inégalités sociales ; combattre le crime et les trafics, notamment celui de la drogue ; permettre à l'Europe de mieux se faire entendre dans le monde ; mieux organiser l'Union en vue d'accueillir de nouveaux membres. » 29 (d'après la Lettre mensuelle de la Commission européenne) Les institutions de l'Union européenne À Strasbourg siègent les députés du Parlement européen, élus au suffrage universel ; ils votent les lois (pouvoir législatif). Par exemple, ils ont décidé que, dans toute l'Union, il est obligatoire d'indiquer la composition des produits alimentaires sur les emballages. Le pouvoir exécutif (celui de faire appliquer les lois) revient à la Commission qui se trouve à Bruxelles. À Luxembourg, des juges sont chargés de régler les conflits qui peuvent surgir entre les 25. Les ministres des 25 pays membres se rencontrent fréquemment à Bruxelles pour prendre les décisions concernant l'Union. Par exemple, pour régler un problème agricole, les 25 ministres de l'agriculture se retrouvent et essaient de se mettre d'accord. Parfois, les 25 chefs d'État se reunissent et interviennent pour débloquer les conflits entre eux (par exemple, la réglementation sur la vente de la viande ou sur la pêche dans l'Atlantique). VOCABULAIRE La démocratie : système politique dans lequel le pouvoir appartient à tous les citoyens. Les institutions : le parlement, le gouvernement, la Cour de justice... Le suffrage universel : le droit de vote accordé aux citoyens. 30 QUESTIONS 1. Pourquoi parle-t-on de « disparition » des frontières dans l'Union européenne? 2. Quels en sont les avantages? Une Europe sans frontières L'Union européenne est un « marché commun » , une union douanière : les produits fabriqués dans un pays peuvent être vendus dans toute l'Union sans que l'entreprise qui les exporte ait à payer de droits de douane. Cette libre circulation des marchandises favorise la coopération entre les États membres. De la même manière, les citoyens européens peuvent circuler librement dans toute l'Union, travailler ou créer une entreprise où ils le souhaitent. C'est la raison pour laquelle on dit parfois que les frontières ont disparu en Europe. Une politique commune Les 25 mettent en commun une partie de leur argent afin de réaliser des projets collectifs, comme la modernisation de l'agriculture européenne et surtout, actuellement, le développement des régions les moins riches (comme l'Europe du Sud et les zones de montagne) ou les plus touchées par le chômage (comme les anciennes zones industrielles). 31 L'Union européenne travaille aussi à l'amélioration des transports, notamment par la construction d'un TGV européen. Elle soutient la recherche afin que l'Europe conserve son avance technique dans les domaines atomique, spatial et médical. La « disparition » des frontières au sein de l'Union européenne Les freins aux actions de l'Union Plus il y a de pays membres, plus il est difficile de se mettre d'accord. Par exemple, les accords discutés à Schengen proposaient de supprimer le contrôle des personnes aux frontières entre les pays membres ; mais plusieurs États refusent de les signer car ils veulent euxmêmes contrôler l'immigration. L'Union européenne rencontre également des difficultés pour mettre en place l'euro (la monnaie commune européenne). Celle-ci doit remplacer les monnaies de chaque pays et 'faciliter le commerce entre les Etats membres. Mais elle suppose que les 25 se mettent d'accord sur leur politique économique : par exemple, chaque employé de même qualification devrait recevoir les mêmes avantages dans les quinze pays (sécurité sociale, niveau de salaire...). Enfin, l'Union européenne doit souvent faire face à l'opposition des populations qui la composent et qui ne sont pas toujours prêtes à faire les sacrifices nécessaires à la vie en commun. 32 VOCABULAIRE Un droit de douane : une taxe prélevée par l'État sur une marchandise importée lors de son passage à la frontière. Un marché commun, une union douanière : un ensemble de pays entre lesquels des produits peuvent être vendus sans droits de douane. L'Ecolabel L'Union européenne autorise certaines entreprises à placer ce label sur leurs produits (réfrigérateurs, ampoules électriques, aérosols...) quand ils ne polluent ni lors de leur fabrication, ni lors de leur utilisation, ni lors de leur destruction. Le mécontentement des agriculteurs L'agriculture européenne produit plus que ce que les habitants de l'Europe consomment. Aussi la concurrence est-elle de plus en plus importante entre les différents pays de l'Union. Parfois, les agriculteurs vont jusqu'à détruire les produits importés pour être sûrs de vendre les leurs. La deuxième puissance industrielle du monde En groupant leur argent et leurs idées, les pays de l'Union européenne se sont modernisés, ont développé leurs agricultures, leurs industries et leurs voies de communication. De nos jours, l'Union européenne produit environ un tiers des marchandises mondiales (produits industriels et agricoles). 33 La disparition des frontières entre les Etats membres contribue beaucoup à cette réussite : par exemple, sans l'Union, la France devrait se contenter d'un marché de 60 millions d'acheteurs ; avec l'Union, elle produit et elle vend pour un marché maintes fois plus important. Cela lui permet de produire en grande quantité, donc de vendre plus et à un meilleur prix. La première puissance commerciale du monde Les pays de l'Union européenne produisent et vendent à l'étranger des marchandises industrielles et agricoles mais aussi des services : l'Union européenne est aujourd'hui la première puissance commerciale du monde. Elle vend et achète la moitié de ce qui s'échange dans le monde. Une grande puissance économique L'Airbus : une réussite européenne L'Airbus est fabriqué par un ensemble d'entreprises françaises, britanniques, allemandes, espagnoles, italiennes et belges. C'est un exemple de coopération européenne réussie, puisqu'un avion de ligne sur trois dans le monde est un Airbus. Une puissance économique à protéger Cette puissance a des limites car l'Union européenne rencontre des problèmes. Certaines industries ne sont plus assez compétitives : mieux protégée (sécurité sociale, salaire minimum, interdiction du travail des 34 enfants), la main-d'œuvre coûte plus cher en Europe que dans d'autres régions du monde où ces protections ne sont pas assurées et où les productions peuvent donc être vendues à des prix plus bas. De nombreuses régions, peu industrialisées, situées notamment dans les zones montagneuses et en Europe du Sud, souffrent de cette concurrence, et traversent une grave crise. D'autres sont en reconversion industrielle, c'est-à-dire que leurs industries ont fermé des usines anciennes et qu'elles cherchent à créer des activités de remplacement. L'Europe est donc touchée par le chômage, et la pauvreté concerne de plus en plus d'Européens. Ceci constitue un véritable défi pour l'Union européenne. VOCABULAIRE Une reconversion industrielle : la fermeture d'usines anciennes et leur remplacement par des activités modernes. Les services : les banques, les commerces, les hôpitaux, l'informatique... Les avantages du marché unique A travers toute l'Europe, des millions de citoyens et des milliers d'entreprises tirent profit des avantages offerts par le marché unique européen. Des entreprises ont eu accès à de nouveaux marchés et ont pu exploiter toutes les possibilités qu'offre un marché si vaste. Le citoyen ordinaire dispose d'une liberté de mouvement accrue pour faire ses achats, travailler ou vivre dans un autre pays de l'Union européenne que 35 le sien ; il bénéficie d'un choix plus large de biens et de services ainsi que de prix plus avantageux. QUESTIONS 1. Qu'appelle-t-on le marché unique? 2. Quels en sont les avantages pour les entreprises? 3. Quels en sont les avantages pour les individus? 4. Pourquoi dit-on que les frontières ont disparu en Europe? Une nécessaire reconversion industrielle. Cette ancienne usine textile à Roubaix, dans le Nord de la France, a été abandonnée puis rachetée par une entreprise de télécommunications qui l'a réhabilitée pour y installer ses bureaux. 36 Résumés L'Union européenne Les principes Fondée en 1957 par six pays, l'Union européenne comporte désormais quinze États membres. Elle cherche à promouvoir la paix, la démocratie, la modernisation en Europe et lutte contre la pauvreté. Elle s'est dotée d'institutions, comme le Parlement de Strasbourg et la Commission de Bruxelles. La politique commune L'Union européenne est un marché commun dans lequel les marchandises et les personnes peuvent circuler librement. Les États membres travaillent ensemble au développement économique de l'Union et à la mise en place d'une monnaie unique, l'euro. Une grande puissance économique L'Union européenne est la deuxième puissance industrielle du monde et la première puissance commerciale. Mais le vieillissement de ses industries, la concurrence étrangère et la crise économique ont provoqué la montée du chômage et de la pauvreté. 37 Ariane, une réalisation européenne Les pays de l'Union européenne ont mis en commun leurs compétences et leur argent pour réaliser ensemble un programme spatial : la construction de la fusée Ariane, qui est lancée depuis la base de Kourou en Guyane (France). L'Union est ainsi devenue la troisième puissance spatiale mondiale. La France dans l'Union européenne Par sa superficie et sa population, la France est un pays important. C'est aussi la première puissance agricole européenne et une grande puissance industrielle et commerciale. L'Union européenne est son principal partenaire pour le commerce extérieur. L'Europe contre la guerre Прочитайте текст и ответьте на предлагаемые вопросы. Des chaussures contre les bombes à sous-munitions L'ORGANISATION Handicap International veut mobiliser les Français contre les bombes à sous-munitions avec des « Pyramides de chaussures ». 38 À l'occasion de la II-éme édition de ses « Pyramides de chaussures », l'organisation Handicap International invite samedi les Français à se mobiliser, pour la deuxième année consécutive, contre les bombes à sous-munitions et à signer la pétition pour l'interdiction de ces armes qui mutilent et tuent en toute impunité. Dans les 36 villes mobilisées pour cette opération, le public peut manifester sa solidarité avec les victimes en venant déposer des paires de chaussures. « Amoncelées, inutiles, elles symbolisent la dévastation, les membres arrachés et les vies fauchées par milliers à la suite d'un accident par mines à sous-munitions », explique l'ONG française. De nombreuses personnalités ont déjà apporté leur soutien à cette initiative, parmi lesquelles Juliette Binoche, Antoine de Caunes, Catherine Deneuve, Pierre Jolivet, Arielle Dombasie, Bernard Kouchner, Jane Birkin, Isabelle Carré, Jamel Debbouze, Brigitte Fossey, Chantal Thomass, Laura Flessel, Les Ogres de Barback, Thierry Lhermitte, Stéphane Diagana, Carlos, Axelle Red, Jérôme Bonaldi, Le Peuple de l'Herbe, Dominique Lapierre, Cauet, Jenifer, Mickey 3 D, Cédric Pioline, Jean-Jacques Goldman et Dominique Lavanant. Handicap International rappelle que les sous-munitions sont des mini-bombes regroupées par dizaines ou par centaines dans des conteneurs de type variable. Disséminées au hasard de leur largage, elles sont susceptibles d'atteindre des zones civiles. Or 5 % à 30 % d'entre elles n'explosent pas au premier impact et se transforment de fait en véritables mines antipersonnelles. Au moindre contact, elles mutilent, brûlent grièvement ou tuent. 39 Parmi les victimes des mines antipersonnelles et des engins non explosés au premier impact, dont les bombes à sous-munitions, 85 % sont des civils et 23 % des enfants. L'ONG ajoute que de nombreux pays, dont la France, continuent à produire, à utiliser et à exporter ces armes. Plusieurs millions de sousmunitions ont ainsi été déversées lors des derniers conflits, notamment sur l'Irak, l'Afghanistan et le Kosovo, faisant des milliers de victimes. QUESTIONS 1.Donnez la définition des bombes à sous–munitions. 2.Quelle organisation insiste à l'interdiction des bombes à sous– munitions? 3. Comment les Français luttent–ils contre l'utilisation de ces armes? 40 Литература: 1.Cours de communication professionnelle pour russophones / Dominique Markey, Wilfried Decoo, Dirk De Baere.– Uitgeverij I.Van In, Lier( Belgium), 1999. 2.Материалы газеты издательского дома « Первое сентября»–«La langue française » (2005–2006гг.) 3. La vie des Français. Recueil de textes et de dialogues.–Издво МГУ,2001. 41
