lecture - IEN Bras

CIRCONSCRIPTION DE BRAS PANON
ECOLE : …………………………………….
NOM : ………………………………..
PRENOM : …………………………..
CLASSE : …………………………….

EVALUATION FINALE CM2
LE CODAGE ET LA SAISIE DES REPONSES
Seul le code 1 est le code de réussite
Code 1 : Réponse exacte attendue, réponse exhaustive, procédure induite par l’énoncé : l’objectif est atteint
Code 2 : Réponse globalement positive, mais avec quelques erreurs : formulation moins attendue, réponse non
exhaustive, réponse exacte partielle ( à 75%) sans élément erroné.
Code 9 : toute autre réponse erronée
Code 0 : Absence de réponse (l’élève est présent mais n’a pas répondu à la question ou à l’exercice).
Après la passation des épreuves, les enseignants procèdent au codage des réponses des élèves.
Code A : élève absent.

LECTURE
- Lire sans aide une leçon dans un manuel après un travail en classe sur le sujet.
- Lire à haute voix avec fluidité et de manière expressive un texte de plus de dix lignes, après préparation.
Exercice 1 Lis ce texte « Le travail des enfants » silencieusement pendant 10 minutes jusqu’à « travaillent-
ils » ligne 13. Puis, tu vas le relire à haute voix avec ton professeur.
Le travail des enfants
S’il est un domaine sur lequel la communauté
internationale ne peut plus fermer les yeux aujourd’hui,
c’est bien celui du travail des enfants, travail qui
s’apparente le plus souvent à un véritable esclavage.
Combien le monde d’aujourd’hui compte-t-il
d’enfants au travail ? Personne ne le sait avec exactitude.
Mais bien des enfants au travail ont moins de 10 ans,
beaucoup d’autres exercent une activité cachée ou
clandestine. Dans son dernier document publié sur ce
sujet, le BIT avance l’évaluation globale de 250 millions
d’enfants âgés de 5 à 14 ans.
Dans quels types d’activités les enfants travaillent-
ils ?
Le travail domestique est la forme la plus cachée, la plus invisible du travail des
enfants. Elle s’exerce à l’abri des murs d’une maison, dans une famille où l’enfant a été
« placé » comme petit domestique, où il devient le plus souvent un véritable esclave, et ce,
parfois, dès l’âge de cinq ans. […]
La servitude ou le travail forcé, véritable forme contemporaine d’esclavage, est
également pratiqué, notamment en Asie du sud. De nombreux enfants, dès l’âge de huit ou
neuf ans, sont remis en gage par leurs parents à un employeur en échange d’une somme
modique. […]
Les conditions de travail des enfants dans l’industrie et l’artisanat sont le plus souvent
incroyablement dangereuses : travail sur le verre à des températures extrêmes, exploitations
minières, artisanat du tapis, chaudronnerie, etc. […]
Dans certains pays en développement, les enfants représentent près d’un tiers de la
main d’œuvre agricole. […] Le travail des enfants y est abusif et souvent dangereux
(exposition aux pesticides et aux engrais) et ne fait l’objet d’aucun contrôle.
Dans tout le tiers monde, et de plus en plus, la rue est devenue un lieu de travail pour
les enfants, qu’ils y mendient, qu’ils y vendent à la sauvette toutes sortes de marchandises,
qu’ils trient les ordures… […]
D’après Les enfants du monde, revue du comité français pour l’Unicef,
1er trimestre 1997, n°131
Item 1 : L’élève a lu à haute voix de façon audible
Item 2 : L’élève a lu avec intonation et de manière expressive
Item 3 : L’élève a lu avec fluidité (sans hésitation)

Item 4 : L’élève a lu assez rapidement
S’appuyer sur les mots de liaison et les expressions qui marquent les relations logiques pour comprendre
avec précision l’enchaînement d’une action ou d’un raisonnement.
Exercice 2
Réponds aux questions :
Item 5 : Réponse correcte
A combien serait évalué le nombre des enfants au travail ?
Il est impossible de le savoir
250 millions
Entre 10 et 14 millions
Explique les expressions ou mots suivants :
- esclavage: ……………………………………..………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………
- le travail domestique : ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
- abusif : …………………..…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Item 6 : Code 1 : Réponse correcte
Code 2 : Au moins 2 réponses justes
Quels sont les cinq types d’activités dans lesquels les enfants travaillent ?
1) Le travail domestique
2) L’industrie
3) L’artisanat
4) La main d’œuvre agricole
5) Vente à la sauvette
6) Trie des ordures
7)
I Item 7 : Code 1 : 5 Réponses correctes
Code 2 : Au moins 3 réponses correctes
Pour quelles raisons le travail des enfants peut-il être dangereux ? (Cite quelques exemples)
1) travail sur le verre à des températures extrêmes, ils peuvent se brûler
2) Exposition aux pesticides et aux engrais
3) Véritable esclave
4) Risque de maltraitance (viol, prostitution, enlèvement)
5) Risque de maladie
Item 8 : Réponse correcte
-Repérer les effets de choix formels (emplois de certains mots, utilisation d’un niveau de langue bien
caractérisé, etc.).

Exercice 3
Recopie deux expressions qui montrent que le travail des enfants est une servitude.
 l’enfant a été « placé » comme petit domestique, où il devient le plus souvent un
véritable esclave, et ce, parfois, dès l’âge de cinq ans.
 véritable forme contemporaine d’esclavage
 Le travail des enfants y est abusif
 ne fait l’objet d’aucun contrôle
 qu’ils trient les ordures
Item 9 : L’élève a relevé deux expressions.
-Exprimer un point de vue une interprétation et le justifier en se fondant sur le texte
Exercice 4
Que penses-tu à propos du travail des enfants ? Est-ce selon toi une bonne ou une
mauvaise chose ? (Tu répondras en expliquant ta réponse)
Item 10 : Code 1 : Un avis a été émis avec justification
Code 2 : l’élève a donné son avis sans justification.
-Dégager le thème d’un texte
Exercice 5
Sélectionne un titre pour ce texte : (colorie la bonne réponse)
Le travail
Le travail des enfants
Le monde du travail
Item 11 : Réponse correcte