
Congrès Marx International VI, septembre 2010,, Section Etudes marxistes, Gandler 
Stefan 
 
Réflexions sur une Théorie critique non eurocentrique  
Stefan Gandler 
 
Congrès Marx International VI 
Crises, Révoltes, Utopies 
Université de Paris-1 Sorbonne et Paris-Ouest Nanterre 
22-25 Septembre 2010 
 
Résumé 
Dans les dernières années, l'Amérique latine a commencé, dans le terrain social, à se 
distancer des centres mondiaux de pouvoir, réorganisant les relations économiques et 
politiques;  cette  tendance,  cependant,  est  à  peine  évidente  dans  le  domaine  de  la 
philosophie sociale. Il est maintenant urgent de réorganiser la discussion internationale 
philosophique et  des sciences sociales, utilisant la  Théorie Critique comme  point de 
départ. La Théorie Critique (comme partie de la tradition non dogmatique de marxisme) 
est une des théories sociales existantes qui ont la capacité de développer et reconstruire 
les  éléments  restantes  des  possibilités  pour  l'autocritique  dans  société  mondiale 
contemporaine. Un résultat de cette réorganisation théorique, pourrait être surmonter la 
dominance  continue  de  l'eurocentrisme  philosophique;  une  dominance  qui  n'est 
réellement  pas  moins  virulent  aujourd’hui  que  dans  les  années  du  colonialisme. 
Seulement  par  une  réorganisation  ouverte  et  non  eurocentrique  de  la  discussion 
internationale  sur  la  théorie  et  la  philosophie  sociales,  il  sera  possible  de  donner  à 
société  les  outils  conceptuels  qu'elle  a  besoin  pour  surmonter  la  stagnation  de  la 
réflexion  théorique  dans  laquelle  elle  a  été  emprisonnée  pendant  les  dernières  trois 
décennies. Cette stagnation, visible dans notre incapacité de abandonner la soi-disant 
idéologie néo-libéral, nous a poussé a réaliser nôtres vies quotidiennes dans un monde 
où les conséquences sociales et écologiques de cette idéologie deviennent irréversibles. 
La Théorie Critique, à l'origine développée par l'école de Francfort dans les années 20, 
30, 40, 50 et 60 du vingtième siècle, a une certaine tendance décisive qu'elle partage 
avec la grande majorité d'autres philosophies européennes ; à savoir, la tendance vers 
généraliser  son  point  d'origine  de  deux  manières  distinctes.  D'abord,  elle  considère 
seulement des théories provenant du continent européen comme ‘fondamentaux’, et en 
second lieu, elle prend en considération comme « normalité humaine » seulement les 
réalités sociales  de  l'Europe et des  Etats-Unis.  En  dépit  de  cette  limitation  cruciale, 
cependant,  nous  restons  profondément  convaincus  que  cette  école  de  pensée  est  la 
meilleure manière d’interpréter correctement le monde de real. 
Dans  la  tradition  de  l'école  de  Francfort,  le  concept  principal  pour  comprendre  la 
dynamique spécifique de la formation de la conscience (partiellement constituée par la 
subconscience collectif et également par les formes spontanées d'organisation dans la 
vie collective) est celui du réification, hérité de George Lukács et son livre Histoire et 
conscience de classe, particulièrement le chapitre sur la Réification et la conscience du 
prolétariat. En dépit de la grande pertinence de cet oeuvre pour la compréhension de la 
société capitaliste, un de ses inconvénients  est  son  incapacité  de  décrire  de manière