dictée 12 - la belle..

Dictée n° 12
Objectifs :
 Impératif présent (-e ou –s)
 Les noms en –ée ou -er
 Accord dans le groupe nominal
Dictée flash :
Fais ceci, fais cela. Ne fais pas ci, ne fais pas ça. Voilà ce qu’on entend
toute la journée. Heureusement quand on est un vacancier, on fait ce qui
nous plait.
Texte de la dictée :
La belle vie
*  Sois sage ! Tiens-toi bien ! Ne mange pas avec tes doigts ! Va te
brosser les dents ! Fais ta toilette !… Que de règles à suivre toute une
journée ! Moi qui discute en classe, cours dans les escaliers, ne me lave
pas souvent les mains avant le déjeuner et déteste les corvées !
 Heureusement, pendant les vacances, je vais chez mes grands
parents. Chez eux, tout est permis. A moi la belle vie !
* : cm1
 : cm2
Préparation de dictée N° 19
1- Ecris les verbes au présent de l’impératif en respectant les indications données :
(laver, venir, 2ème pers. Sing.) ………………… tes mains et ………………… déjeuner.
(manger, 1ère pers. Plur.) ………………… proprement.
(courir, 1ère pers. Plur.) ………………… , cela nous fera du bien !
(laver, couper, cuire, 2ème pers. Plur.) ………………… les légumes, ………………… -les en morceaux et ………………… -les dans
l’eau bouillante.
(plier, ranger, 1ère pers. Plur.) ………………… les draps et ………………… -les.
(apprendre, se tenir, 2ème pers. Sing.) ………………… tes leçons et ………………… tranquille.
1- Souligne les phrases à l’impératif, puis entoure les verbes et indique en dessous son infinitif :
Va te coucher ! – Que fais-tu ? – J’attends le train de 11 heures. – Aie un peu de courage ! – Ouvre la porte s’il te
plaît. – Elle sera sage en t’attendant. - Il va au cinéma. – Cueille quelques fleurs pour ta grand-mère et offre-les lui. –
Sache tes leçons quand je rentrerai ! Complète la règle :
Au présent de l’impératif, les verbes du 1er groupe ne prennent pas de ……… à la 2ème personne du singulier.
Certains verbes du 3ème groupe se terminent par ………, comme ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ;
2- Complète les noms avec –ée ou –er :
une soirée
-
un clocher
Aujourd’hui, un sangli……… a traversé le poulaill……… et le verg……… . Le fermi……… était très mécontent.
J’adore l’odeur de la ros……… les matins d’été. En haut de l’escali………, tu trouveras le greni……… .
L’évi……… de l’ateli……… et bouché. Ils sont partis se promener dans la vall……… .
Théo s’est déguisé en araign……… et Coralie en f……… . Elles m’ont donné des entr………s gratuites pour voir leur dernier
film. La matin……… a été difficile ! J’espère que le reste de la journ……… sera meilleur.Il faut prendre une grande
bouff……… d’air avant de plonger en apn……… . Dans de nombreux plats sucrés, il faut ajouter une pinc……… de sel.
Les drag………s de Verdun sont les meilleures. Ce chanteur va partir en tourn……… .
3- Mots à apprendres
Un doigt – un escalier – une journée – une corvée – les vacances – heureusement – discuter – détester – aller –
se tenir – chez - pendant
Prénom : _______________________
* tu dois connaître sa conjugaison : présent de l’indicatif et de l’impératif (à toutes les personnes)
Tu peux recopier les mots pour les apprendre :
……………………………………………………………………………………………………………………………
…
……………………………………………………………………………………………………………………………
Prénom : _______________________
1- Ecris les verbes au présent de l’impératif en respectant les indications données :
(laver, venir, 2ème pers. Sing.) lave tes mains et viens déjeuner.
(manger, 1ère pers. Plur.) Mangeons proprement.
(courir, 1ère pers. Plur.) Courons , cela nous fera du bien !
(laver, couper, cuire, 2ème pers. Plur.) Lavez les légumes, Coupez -les en morceaux et cuisez -les dans
(plier, ranger, 1ère pers. Plur.) Plions les draps et rangeons -les.
(apprendre, se tenir, 2ème pers. Sing.) Apprends tes leçons et tiens-toi tranquille.
2- Souligne les phrases à l’impératif, puis entoure les verbes et indique en dessous son infinit
Va te coucher ! – Que fais-tu ? – J’attends le train de 11 heures. – Aie un peu de courage ! – Ouvre
avoir
aller
Complète la règle :
er
Au présent
ouvrir de l’impératif, les verbes du 1 groupe ne prennent pas de
Certains verbes du 3ème groupe se terminent par
-s à la 2ème personne du sing
-e comme ouvrir, avoir, offrir, savoir
offrir
savoir
3- Complète les noms avec –ée ou –er :
Aujourd’hui, un sanglier a traversé le poulailler et le verger.
Le fermier était très mécontent.
J’adore l’odeur de la rosée les matins d’été.
En haut de l’escalier, tu trouveras le grenier.
L’évier de l’atelier et bouché.
Ils sont partis se promener dans la vallée.
Théo s’est déguisé en araignée et Coralie en fée.
Elles m’ont donné des entrées gratuites pour voir leur dernier film.
La matinée a été difficile ! J’espère que le reste de la journée sera meilleur.
Il faut prendre une grande bouffée d’air avant de plonger en apnée.
Dans de nombreux plats sucrés, il faut ajouter une pincée de sel.
Les dragées de Verdun sont les meilleures.
Ce chanteur va partir en tournée .
4- Voici la liste des mots que tu dois absolument connaître pour la dictée :
un doigt
un escalier
une journée
une corvée
les vacances
heureusement
discuter
détester
aller *
se tenir*
chez
pendant
* tu dois connaître sa conjugaison : présent de l’indicatif et de l’impératif (à toutes les personnes)
Tu peux recopier les mots pour les apprendre :
……………………………………………………………………………………………………………………………
…
……………………………………………………………………………………………………………………
GRILLE D’EVALUATION DE LA DICTEE – CM 1
« La belle vie »
ORTHOGRAPHE
6 points
J’ai su correctement orthographier les mots suivants :
Un doigt
Une journée
Discuter
Un escalier
Détester
Une corvée
CONJUGAISON
J’ai su correctement conjuguer le verbe à l’impératif :
8 points
- Sois
- Tiens
- mange
- va
- Fais
J’ai su correctement conjuguer le verbe au présent :
-
(moi) discute
cours
déteste
GRAMMAIRE
J’ai su accorder les GN
- tes doigts
- les dents
- Que de règles
- les escaliers
- les mains
- les corvées
TOTAL :
6 points
/20
GRILLE D’EVALUATION DE LA DICTEE – CM 2
« La belle vie »
ORTHOGRAPHE
9 points
J’ai su correctement orthographier les mots suivants :
Un doigt
Une journée
Discuter
Un escalier
Détester
Une corvée
heureusement
pendant
chez
CONJUGAISON
J’ai su correctement conjuguer le verbe à l’impératif :
- Sois
- Tiens
- mange
- va
- Fais
J’ai su correctement conjuguer le verbe au présent :
- (moi) discute
- cours
- déteste
- je vais
- tout est permis
GRAMMAIRE
J’ai su accorder les GN
- les dents
- Que de règles
- les escaliers
- les vacances
- les corvées
- mes grands-parents
TOTAL :
5 points
6 points
/20