UNIVERSITE D’ARTOIS –Pôle Scientifique de Lens
Licence Janvier 2002
EXAMEN de GENETIQUE FORMELLE
Durée : 2h
Consignes générales :
Il sera tenu le plus grand compte de la présentation et de la clarté d’expression.
Les solutions aux exercices doivent toujours être expliquées
Question 1 : (3pts)
Chez les organismes haplobiontiques, des asques qualifiés de « 6-2 » peuvent être obtenus. A
l’aide de schémas, expliquer le mécanisme moléculaire nécessaire à la formation de ce type
d’asque.
Question 2 : (4pts)
On croise deux souches mutantes de Neurospora, l’une de génotype Leu+ Pro et l’autre de
génotype leu pro+. En utilisant les résultats ci-dessous cartographier les loci leu et pro par
rapport à leur(s) centromère(s) et l’un par rapport à l’autre
1
2
3
4
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7
+Pro
++
++
+Pro
+Pro
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+Pro
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++
+Pro
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+Pro
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Leu Pro
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Leu Pro
Leu Pro
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Leu Pro
Leu+
Leu Pro
Leu Pro
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Leu Pro
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Leu+
Leu Pro
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Leu+
Leu Pro
Leu Pro
Leu+
Leu+
Leu Pro
Leu+
Leu+
Leu Pro
Leu Pro
Leu+
Leu+
Leu Pro
Leu+
404
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3
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Question 3 : (3pts)
Une souche de Neurospora auxotrophe pour l’arginine, produit une colonie révertante. On
réalise un croisement entre ce révertant et une souche sauvage. Quelle proportion de la
descendance sera prototrophe pour l’arginine,
a) si la réversion consiste en un retour au type sauvage qui a produit la mutation ?
b) si le phénotype révertant est du à une mutation dans un deuxième gène (x) situé sur un
chromosome différent ?
c) si le phénotype révertant est du à une mutation dans un autre gène (y) situé à 10 cM du
locus du gène Arg ?
Question 4 : (4pts)
Chez le ver à soie, la couleur jaune foncé de l’hémolymphe est due à l’action du gène
dominant Y situé au locus 25,6 (25,6 signifie qu’il est situé à 25,6 unités de la fin du
chromosome). Une autre mutation dominante Rc, située à 6,1 unités de Y, est responsable de
la couleur rouille du cocon. Entre ces deux loci, au locus 26,6 se trouve un gène récessif, oa,
qui provoque des taches sur la larve. Rc et oa sont séparés par 5 unités l’un de l’autre. Un
individu homozygote pour Y et oa, à cocon de couleur normale, est croisé avec un individu de
génotype Y+ oa+ Rc/Y+ oa+ Rc. Les individus F1 mâles font ensuite l’objet d’un test cross
dont on analyse 3000 descendants. On suppose que la coïncidence est de 10%.
a) Prévoir les effectifs des différentes classes phénotypiques dans cette descendance.
b) Combien faudrait-il de descendants supplémentaires pour que l’on puisse
statistiquement observer un descendant dans chacune des classes de doubles
recombinants ?
Question 5 : (3pts)
La transmission de la couleur du pelage de la souris au cours de 3 générations est représentée
par le pedigree suivant :
Les symboles noirs coïncident avec un pelage noir, les symboles gris avec un pelage brun et
les symboles blancs avec un pelage beige.
D’après les proportions phénotypiques observées, que pensez-vous du mode de transmission
de la coloration du pelage de la souris ?
Question 6 : (3pts)
Il y a environ 70 ans, un chercheur découvre les premiers agents mutagènes grâce à un test
mis au point sur le modèle de la drosophile. Donner le nom et le protocole opératoire de ce
test.
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