1
LABEL DES VILLES ET VILLAGES FLEURIS
- Edition 2016 -
Dossier de présentation
du patrimoine floristique, paysager
et culturel de la commune de
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Insérer une photo de votre commune
2
Présentation de la commune
Nombre d’habitants
Superficie, situation et singularité
Surface en espaces verts et en espaces naturels, surfaces sportives
Les agents du service espaces verts (effectif et compétences)
Autres informations complémentaires
3
Présentation des aménagements paysagers de la commune
Les parcs : style, surface, gestion des végétaux
Les espaces verts paysagers : style, surface, utilisation des végétaux (ex : arbustes, vivaces…)
Le fleurissement plein sol et hors sol : style, surface, gestion
4
Actions mises en place en faveur du développement durable
(critères environnementaux, sociaux et économiques)
Implication de la collectivité dans la réduction des produits phytosanitaires sur le territoire
communal (charte objectif zéro pesticide dans nos villes et villages, mesures mises en place dans
le cadre des méthodes alternatives à la lutte chimique…)
Mesures en faveur de l’économie de la ressource en eau : paillage des massifs, utilisation de
vivaces, d'arbustes moins demandeurs en eau, récupération de l’eau de pluie pour les arrosages,
eau de source pour arrosage
Mesures mises en place pour la protection et la valorisation des milieux naturels présents
sur la commune
Mesures instaurées pour optimiser l’assainissement de la commune (séparatif, traitement
des eaux usées…)
5
Actions instaurées pour l’amélioration du cadre de vie
et l’animation du territoire communal
Politique de propreté de la commune
Mesures mises en place pour valoriser le patrimoine architectural
Mesures instaurées pour valoriser les entrées de villes (ronds-points, massifs...) et la ville
elle-même (effacement des réseaux aériens, maîtrise de l’affichage et de la publicité…)
Actions ou animations réalisées autour du fleurissement, du jardinage, du paysage ou de la
protection de l’environnement (partenariat avec les associations, les écoles…)
Autres informations complémentaires
1 / 6 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !