PLANIFICARE CALENDARISTICA 2009/2010 -Şcoala cu clasele I

PLANIFICARE CALENDARISTICA 2009/2010
-Şcoala cu clasele I-VIII,Slatioara
Clasa a IV a -L1manual „Es Print ‚'98”
Profesor Govoreanu Adriana-Alina
Obj
Unite
.
Contenus
d’apprentissage de
ref.
Theme:Correspondance scolaire
Unite 0
1.1 Actes de parole :
1.2 saluer,se presenter,presenter sa famille;
Une amitie par 1.3 Grammaire :
correspondanc 2.1 l'adjectif qualificatif
2.2 l'article defini
p.5-11
2.3 l'article indefini
les verbes Avoir, Etre, Aller
l'adjectif possesif: mon,ton,son,ma,ta,sa.
les verbes du I-er groupe:indicatif present
les nombres:1-10
Theme:L'ecole et les activites specifiques
Unite 1
de l'ecolier;
Allons a l'ecole!
Actes de parole :
p.12-17
Saluer, repondre au salut,prendre conge,
presenter quelqu'un
Grammaire :
qui est-ce?
qu'est-ce que c'est?
l'adjectif qualificatif:beau,nouveau;
les nombres 1-30
En classe de
francais
p.18-23
1.1
1.2
1.3
2.1
2.2
2.3
3.1
Theme:L'ecole et les activites specifiques
de l'ecolier;
Actes de parole :
decrire un lieu(la salle de classe);
identifier/localiser les objets d'un ecolier
demander quelque chose a quelqu'un;
No.
h.
Repartition pa
Le texte Cher Nico
Qui parle? p.7
6
Rappelle-toi!(p.8-1
Comptines
Le texte Allons a l'
4
Comment allez-vou
4
Observe! p.14
Observe et retiens!p
Exercices p.16.
le francais en chiffr
Le texte En classe d
p.18
4
Observe!p.20
4.3
Rappelle-toi!p.20
Exercices p.21-23
Poesies
Le texte Allo!Allo!
Allo!Allo!
p.24-30
Theme :La vie quotidienne: les activites
courants
Actes de parole :
engager/mettre fin a un echange verbal;
demander,donner des informations
formuler une invitation(accepter/refuser)
Grammaire :
Le son[j],
Les verbes
Prendre,Partir(affirmatif,negatif,intrrogatif)
l'adverbe interrogatif:Ou,quand,pourquoi?
les prepositions En,Par
Unite 1;Lecons 1-3
Theme :le milieu familial
Actes de parole :
feliciter/faire des voeux
decrire des personnes
Bilan 1
Unite 2
On dine...en
famille!
p.35-41
Une visite
p.42-48
Grammaire :
le pronom personnel sujet(forme accentuee)
l'imperatif(forme affirmative et negative)
les verbes
pouvoir,faire(affirmatif,negatif,interrogatif)
;
1.1
1.2
1.3
2.1
2.2
2.3
3.1
4.3
Grammaire :
l'adjectif possesif: mes, tes, ses, notre,
votre, leur.
l'article partitif
l'adverbe de quantite: peu (de),beaucoup
(de)
Theme : le milieu familial
Actes de parole :
decrire un lieu
localiser des objets et des personnes
Grammaire :
Vocabulaire p.25
Observe et retiens!p
Exercices p.28-30
2
4
P.31-34
Le texte On dine...e
famille!p.35
Vocabulaire p.37
exercices p.38
Observe et retiens!
4
Observe et retiens!p
Le texte Une visite
Vocabulaire p.43-4
Que fais-tu
aujourd'hui?
p.49-54
les prepositions et les locutions de lieu
le pluriel irregulier des noms(-x)
4
le verbe voir (affirmatif,negatif,interrogatif)
Rappelle-toi!p.47
Theme :les activites quotidiennes; la mode
Actes de parole :
relater des actions au present
decrire des lieux et des personnes
Le texte Que fais-tu
aujourd'hui?p.49
Observe et retiens!
Vocabulaire
p.50-51
Grammaire :
l'adjectif demonstratif
les verbes pronominaux: s'habiller, se laver,
se preparer
Bilan 2
Unite 2 ;Lecons 1-3
Grammaire p.45
Comptines;jeux;
Observe et retiens!p
Exercices p.53-54
2
p.55-62