Microbiologie/aseptisation T CSS : progression 2006/2007 Page 1
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Microbiologie/aseptisation T CSS : progression 2006/2007 Page 1 sur 5 PROGRESSION DE MICROBIOLOGIE/ASEPTISATION : T CSS 1H30 par semaine SEPTEMBRE SEQUENCE 1 : SYSTEME IMMUNITAIRE ET RESISTANCE A L’INFECTION MICROBIENNE : 4H30 séance 1 : immunité non spécifique Rôle mécanique, chimique et biologique de la peau et des muqueuses réaction inflammatoire notion de chimiotactisme, diapédèse et phagocytose travail à faire : leçon séance 2 : immunité spécifique évaluation de l’infection bactérienne(programme de 2nde) et de la séance 1 les 2 types d’immunité spécifique notions d’antigène ; anticorps mode d’action des anticorps types de cellules intervenant dans la réponse immunitaire séquence des évènements immunitaires permettant l’élimination d’une bactérie ou d’un virus séance 3 : vaccins et sérums évaluation de la séance 2 expliquer une courbe de production d’anticorps les conséquences de la mémoire immunitaire caractéristiques de l’immunité conférée par les vaccins et sérum présenter les différents vaccins indiquer les vaccins obligatoires et conseillés justifier les rappels règles de conduite à observer dans le cadre des vaccinations OCTOBRE SEQUENCE 2 : L’ORIGINE DES BIOCONTAMINATIONS : 6 HEURES séance 1 : les différentes flores évaluer vaccin et sérum les différentes flores : activité 1 page 75 contamination de boîtes de gélose nutritive : TP PAGE 76 la flore humaine activité 3 page 78 synthèse travail à faire : apprendre la synthèse, faire l’activité 4 page 79 séance 2 : : les différentes flores (à terminer) + les voies de transmission et de pénétration des micro-organismes évaluation différentes flores, flore humaine résidente et transitoire bilan d’observation des boîtes de gélose nutritives contaminées la flore d’altération des aliments : correction activité 4 page 79 les voies de transmission : par contact direct et indirect : activité 1 page 83 synthèse des voies de transmission Microbiologie/aseptisation T CSS : progression 2006/2007 Page 2 sur 5 séance 3 : les voies de transmission et de pénétration des micro-organismes les voies de pénétration : activités 2 et 3 pages 84 et 85 synthèse travail à faire : leçon : voies de transmission et de pénétration. Faire les activités 1,2,3 pages 89 à 91 DECEMBRE Séance 4 : l’infection hospitalière évaluation des voies de transmission et de pénétration définition causes possibles, chaînes épidémiologiques : correction activités 1 et 2 pages 89 et 90 prévention : correction activité 3 page 91 synthèse travail à faire : leçon : l’infection hospitalière faire les activités 1 page 97 et 3 page 100 SEQUENCE 3 : LA PREVENTION ET LE TRAITEMENT DES BIOCONTAMINATIONS séance 1 : l’action des antibiotiques sur les micro-organismes évaluation de l’infection nosocomiale définir un antibiotique l’action de l’antibiotique sur la bactérie : correction de l’activité 1 page 97 et 3 p 100 le spectre d’activité (activité 1) synthèse travail à faire : leçon : apprendre le début de la synthèse sur les antibiotiques activité 4 page 101 séance 2 : l’action des antibiotiques sur les micro-organismes /l’action des agents chimiques sur les MO observation d’un antibiogramme : activité 2 page 99 seuil d’efficacité: activité 4 la résistance des bactéries aux antibiotiques activité 4 page 101 synthèse comparaison entre antiseptique et désinfectant : activité 1 page 105 travail à faire : leçon : l’action des antibiotiques faire l’activité 3 page 108 et 4 page 109 JANVIER séance 3 : l’action des agents chimiques sur les MO évaluation de l’action des antibiotiques sur les MO l’utilisation des antiseptiques et des désinfectants en milieu hospitalier correction de l’activité 3 page 108 spectre d’activité d’un désinfectant : correction de l’activité 4 page 109 synthèse travail à faire : leçon : l’action des agents chimiques sur les MO Microbiologie/aseptisation T CSS : progression 2006/2007 Page 3 sur 5 Séance 4 : l'action de la chaleur sur les MO évaluation sur l’action des agents chimiques l’action de la stérilisation sur les MO le cycle du matériel médicochirurgical les tests de stérilisation travail à faire : apprendre la leçon sur l’action de la chaleur /MO séance 5 : stérilisation des biberons technique : 25 mins Groupe A Groupes B et C TP/stérilisation des biberons à chaud : 3 groupes de 2 15 mn TP/ Stérilisation des biberons à froid : 4 groupes de 3 TD/ faire les activités 1, 2 et 3 pages 121 à 123 30 mins 15 mn GROUPE B Groupe C TP/ Stérilisation des biberons TP/stérilisation des biberons à TD pages 121 à 123 à froid : 3 groupes de 2 chaud : 30 mins 3 groupes de 2 15 mn TD pages 121 à 123 Travail à faire : terminer le TD pages 121 à 123 revoir la leçon sur l’action de la chaleur /MO séance 6 : l’action des radiations sur les micro-organismes évaluation : l’action de la chaleur sur les MO correction des activités 1 et 2 pages 121 et 122 activité 3 page 123 synthèse travail à faire : apprendre la leçon faire l’activité 2 page 128 et 3 page 129 FEVRIER Séance 7 : la lutte contre la contamination aéroportée évaluation : action des radiations /MO lutte contre la contamination aéroportée : l’activité 1 la légionellose et l’aspergillose : correction activités 2 et 3 synthèse travail à faire : apprendre la leçon Faire les activités 1,2 et 3 pages 133 à 135 MARS séance 8 : lutte contre la contamination manuportée évaluation : lutte contre la contamination aéroportée hygiène des mains, tenue professionnelle correction des activités 1, 2 et 3 pages 133 à 135 synthèse TP/stérilisation des biberons à chaud : 3 groupes de 2 15 mn Microbiologie/aseptisation T CSS : progression 2006/2007 Page 4 sur 5 séance 9 : lutte contre la contamination des locaux et des équipements l'entretien du matériel médical TP/ la pré-désinfection du matériel chirurgical par groupes de 6 Groupe A Manipulation : Film sur le service de stérilisation à l'ahôpital Fiche : activité 2 page 140 Groupe B Film Fiche : activité 2 page 140 Groupe C film manipulation manipulation Fiche : activité 2 page 140 Travail à faire : chapitre 20 : activité 1 page 139, 2 page 140 et 3 page 141 Séance 10 : l’entretien des locaux TP/ entretien de la chambre du patient Groupe A Démonstration bionettoyage WC, sanitaire, mobilier 30 mn Les élèves s’entraînent par équipe de 2 30 mn correction des activités 1, 2 et 3 pages 139 à 141 en autonomie 30 mn Groupe B correction des activités 1, 2 et 3 pages 139 à 141 en autonomie Groupe C correction des activités 1, 2 et 3 pages 139 à 141 en autonomie Démonstration bionettoyage WC, sanitaire, mobilier 30 mn Les élèves s’entraînent par équipe de 2 30 mn Activités 1 et 2 pages 151 et 152 Chapitre 22 Démonstration bionettoyage WC, sanitaire, mobilier 30 mn chapitre 21 : Faire les activités pages 145 à 147 AVRIL Séance 11 : l’entretien des locaux/ entretien des sols TP/ entretien de la chambre du patient : le sol Groupe A Balayage humide et lavage du sol dans la chambre du patient Démonstration Chapitre 21 lutte contre la contamination des préparations alimentaires : pages 145, 146, 147 à corriger Groupe B Chapitre 21 lutte contre la contamination des préparations alimentaires : pages 145, 146, 147 à corriger Balayage humide et lavage du sol dans la chambre du patient Démonstration Groupe C Les élèves s’entraînent par équipes de 2 au bionettoyage des WC, sanitaires et mobilier Chapitre 21 lutte contre la contamination des préparations alimentaires : pages 145, 146, 147 à corriger Microbiologie/aseptisation T CSS : progression 2006/2007 Page 5 sur 5 Séance 12 : la lutte contre la contamination des produits culinaires élaborés à l’avance Synthèse du chapitre 21 : la lutte contre la contamination des PCEA 30 mn Groupe A et Groupe B Activités 1 et 2 pages 151 et 152 du chapitre 22 Groupe C Balayage humide et lavage du sol dans la chambre du patient Démonstration+ réalisation MAI Séance : la réglementation relative à la prévention du risque infectieux Evaluer le chapitre 21 Les mesures concernant les professionnels : AES : correction activité 1 Les DASRI : correction activité 2 Maladies à déclaration obligatoire : activité 3 synthèse
