feuille de révision pour test #1

Octobre 2015
Problèmes de Géographie canadienne, Académique
RÉVISION POUR LE TEST #1
En plus de réviser les notes prises en cours et vos cartes du Canada, vous pourriez utiliser les
questions suivantes pour vous préparer au test.
La cartographie
1. Quels sont les éléments essentiels d'une carte?
2. Qu'est-ce que c'est qu'une projection d'une carte?
3. Comment est-ce que les projections cartographiques peuvent elles mener à
une vue biaisée du monde?
Les régions physiographiques
4. Dessinez un diagramme montrant la section transversale de la terre. Où vivent les humains?
5. Quelle est la différence entre les régions basses, régions hautes et les plaines?
a. Donnez un exemple de chaque.
6. Révisez les caractéristiques des régions physiographiques principales du Canada:
a. Le Bouclier canadien
b. Les Plaines intérieures
c. La Cordillère de l'Ouest
d. La Chaîne des Inuitiennes
e. Les basses terres des Grands Lacs et du Saint-Laurent
f. Les Appalaches
g. Les basses terres de la Baie d'Hudson et de l'Arctique
Les Roches et le sol
7. Expliquez comment les roches ignées, métamorphiques et sédimentaires sont formées.
8. Faites un diagramme du cycle des roches.
9. Qu'est-ce que c'est le sol? D'où vient le sol?
10. Faites un diagramme qui montre les 4 horizons (couches) du sol.
11. Expliquez l'importance des quatre constituants (parties) du sol:
a. Les minéraux
b. Les bactéries et les matières organiques
c. L'air
d. L'humidité
12. Qu’est-ce que c’est que la couche arable? Comment savez-vous si la couche arable est riche en
substances nutritives?
13. Quelle est la relation entre le drainage d’un sol et la taille des particules des roches?
14. Définissez le lessivage. Comment le lessivage peut-il être nocif (mauvais) pour le sol?
15. Définissez la calcification. Comment est-ce que la calcification peut affaiblir la santé du sol?
16. Qu'est-ce que c'est le pergélisol?
17. Quelles sont les caractéristiques de la terre de la toundra?

Octobre 2015
Le climat
18. Quelle est la différence entre le climat et le temps?
19. Expliquez comment le vortex polaire cause le temps extrêmement froid en hiver.
20. Décrivez les 6 facteurs (LCVERE) qui influent sur le climat d’une région.
21. Quelle est la différence entre un climat continental et un climat maritime?
22. Quels sont 3 critères utilisés pour déterminer si un climat est continental ou maritime?
23. Comment le climat est-il d’ordinaire au versant exposé d’une montagne et au versant protégé?
24. Comment est-ce que la latitude affecte le climat?
25. Pourquoi la température se rafraichit au fur et à mesure que tu montes une montagne?
26. Pourquoi les régions côtières ne connaissent-elles pas des conditions métrologiques extrêmes en termes
de froid ou de chaleur?
Les changements climatiques
27. Qu’est-ce que c’est que l’effet de serre? Et l’effet de serre augmenté? (employez un diagramme)
28. Donnez trois exemples de gaz à effet de serre.
29. Qu’est-ce que c’est que cycle du carbone? En quoi est-il utile pour expliquer le fonctionnement du
réchauffement de la planète?
30. Dessinez un diagramme du cycle de carbone à travers l'environnement.
31. Quelle est la différence entre une source de carbone et un puits de carbone? Donnez deux exemples de
chacun.
32. Quel est le lien entre les concentrations de CO2 et la température?
33. Nommez trois données qui prouvent que le climat de la terre est en train de changer.
34. Énumérez et expliquez 5 impacts du changement climatique au Canada.
35. Comment les effets sont-ils différents dans les différentes régions du Canada (indice: regardez votre
carte!)
36. Quels sont deux effets de la sécheresse sur la Colombie-Britannique et les Prairies.
37. À votre avis, quelles sont deux actions que les individus et les gouvernements peuvent prendre pour
réduire le changement climatique?
Autres conseils pour la révision:
 Révisez vos notes de cours
 Préparez des notes de révisions et formerez des groupes d’études
 Visionnez des vidéos présentées en classe (affichées sur site web du cours)
 Révisez tout exposé powerpoint affiché sur site web du cours
 Révisez les définitions de termes dans les chapitres pertinents du manuel
 Venez chercher de l’aide supplémentaire