LEGT Saint-Louis TS2 Génie Optique Photonique TP Phy 582672203 SAMSO laser ? TRANSMISSION PAR FIBRE OPTIQUE 2.1.2 Récepteurs (voir cadre2) Deux types de récepteurs sont utilisés en optoélectronique. Ils sont alimentés sous tension inverse uR (R comme reverse) et parcourus par un courant inverse iR. Durée: 3H. Ce T.P. comporte 3 pages. 1. MATERIEL / LOGICIELS / DOCUMENTS A VOTRE DISPOSITION Kit Educoptic- Cordons optiques - Manuel d'utilisation - Multimètres - GBF - Cordons BNC – Oscilloscope TDS 310 - Micro-ordinateur + câble de liaison série avec oscilloscope - Logiciel Excel – Logiciel Reflecto. La photodiode PIN fonctionne à uR constant et son courant est proportionnel à la puissance lumineuse P reçue : iR = S.P (S : sensibilité en A/W) La photodiode à avalanche (PDA ou APD) peut fonctionner à uR variable ; iR dépend de 2. TRAVAIL DEMANDE 2.1 Travail de préparation 2.1.1 Emetteurs (voir cadre1) En optoélectronique, deux types d’émetteurs sont utilisés, qui peuvent émettre un signal continu, modulé ou pulsé. La diode électroluminescente (DEL ou LED) est alimentée sous tension directe u. Elle émet une puissance lumineuse PDEL lorsqu'elle est traversée par un courant direct courant direct iF (F comme forward). Sa caractéristique optoélectronique P et de uR : iR = M.S.P (M : coefficient d'amplification dépendant de uR). Sachant qu’un détecteur ne peut absorber des photons que si leur énergie E est supérieure à un seuil Eg correspondant à un intervalle (gap) entre 2 niveaux, donner pour quelles longueurs d’onde chacune de ces photodiodes est sensible : Eg = 0,65 eV pour le Ge Eg = 1,10 eV pour le Si Chacun de ces capteurs est installé sur le kit Educoptic. L’un sert à détecter le signal à 850 nm et l’autre celui à 1350 nm. L’équation qui relie le domaine de sensibilité du capteur à l’énergie de gap est : (µm) 1,24 Eg (eV ) Affecter chaque capteur à la longueur d’onde utile. Une photodiode PIN dont la sensibilité est de 0,53 A.W-1 reçoit une puissance de 24 W. Quelle est la tension mesurée aux bornes d’une résistance de 10 k placée en série avec elle ? Que devient cette tension si l’on remplace la PIN par une PDA du même type ayant une amplification M = 60 ? principale est: PDEL =f(iF) à u constant est quasilinéaire. PDEL = k.iF (k : efficacité énergétique constante en W/A) La diode laser (DL ou LD) est aussi alimentée sous tension directe u. Sa caractéristique optoélectronique principale est: PDL = f(iF) 2.1.3 Valeur moyenne et efficace : Soit la variable x qui prend successivement les 3 valeurs suivantes : xi = 3, -5 et 8. Calculer la valeur moyenne de x appelée aussi composante n’est pas linéaire. Sachant qu’une DEL émet une puissance de 21µW pour un courant iF de 30mA, Calculer son efficacité énergétique Quelle sera la puissance émise si le courant devient égal à 50mA. Qu’est-ce que le coucadre 1 rant de seuil d’une diode 582672203 continue x xm x i n Calculer la valeur efficace de x: X ef f Page 1/4 x i n 2 x i 2 Cadre 3 16/04/2017 LEGT Saint-Louis TS2 Génie Optique Photonique TP Phy 582672203 SAMSO leurs correspondantes de IPIN. Calculer la composante alternative de x xa xi x Calculer la valeur efficace de xa X aef f x d) Dans un fichier Excel, calculer la puissance i reçue par la PIN pour iF=50 mA : P PIN50 2 a PIN50 n Vérifier que ; Xeff2=xm2+Xaeff2 S e) Connaissant la puissance émise par la DEL pour iF = 50 mA , en déduire le rendement de Recommencer avec la fonction : U=4+3sin(wt), avec t qui varie indéfiniment en sachant que la valeur moyenne de sin(wt) est nulle et que sa valeur efficace est ½0,5 (la valeur moyenne de sin2(wt) est ½). Remarques : la valeur moyenne est visualisée avec un oscillo sur position CC et est mesurée avec un voltmètre sur position continue. la valeur efficace est visualisée avec un oscillo sur position AC et est mesurée avec un voltmètre sur position AC à condition que cet appareil soit spécifié true RMS (Root Mean Square) c.à.d. valeur efficace vraie. la connectique : PPIN (si on ne démonte PDEL pas la connectique, le rendement est constant) f) Pour les différentes valeurs de iF, on peut calculer PPIN puis remonter à PDEL. g) Tracer PDEL = f(iF). h) Conclusion : pourquoi ce composant est-il bien adapté pour transmettre un signal analogique ? 2.2 Travail pratique PRECAUTIONS D’UTILISATION Baisser les potentiomètres. Couper l'alimentation du module 850 nm. Prendre le manuel Educoptic. Lire les précautions d'emploi et veiller en particulier à ce que les potentiomètres soient en position minimale avant la mise sous tension et avant la coupure du circuit d'alimentation. 2.2.2 Etude du récepteur PDA au germanium du module 1300 nm. Utiliser la DEL et la PDA au germanium du module 1300 nm. Consulter le manuel d'utilisation. Relever la composition du module et les caractéristiques optiques des composants de ce module. Vérifier les potentiomètres. Faire la liaison optique. Brancher les voltmètres. Faire vérifier le montage avant de mettre sous tension. REMARQUE GENERALE On constate que les courants sont toujours mesurés indirectement en prélevant la tension au bord d'une résistance connue. Intensité : multimètre sur position voltmètre. 2.2.1 Etude de l'émetteur DEL du module 850 nm Utiliser la DEL et la PIN du module 850 nm. Consulter le manuel d'utilisation. Relever la composition du module et les caractéristiques optiques des composants de ce module. a) Régler iDEL = 30 mA. Faire varier uR. Sous Excel, faire un tableau en relevant uR et la valeur correspondante iR . Surligner la valeur l'entrée optique du récepteur PIN par un cor- particulière iR0 qui correspond à uR = 4 V. b) Idem pour iDEL = 70 mA c) puis pour iDEL = 110 mA don optique (jarretière). d) Dans le tableau, calculer: M i R a) Relier la sortie optique de la DEL à b) iR0 Brancher les voltmètres pour mesure e) Tracer le graphe M = f(uR). iF de la DEL et iR de la PIN. Faire vérifier le montage avant de mettre sous tension. f) Tracer sur un même graphe M = f(uR) pour les trois valeurs de iDEL. c) Porter iF à sa valeur maximale puis le faire va- g) Conclusion : de quoi dépend M ? Que de- rier jusqu'à 0 en notant la valeur particulière viendrait cette fonction en cas de saturation 50 mA. Relever (environ 12 points) les va- de la PDA ? 582672203 Page 2/4 16/04/2017 LEGT Saint-Louis TS2 Génie Optique Photonique TP Phy 582672203 Baisser les potentiomètres. Couper l'alimentation du module 1300 nm. SAMSO varier légèrement iF et le régler à la valeur minimale permettant d’obtenir un signal de sortie 2.2.3 Etude d'un récepteur PDA au silicium. Utiliser la DEL du module 850 nm et la PDA au silicium du module rétrodiffusion alimentée sous la tension inverse maximale. Consulter le manuel pour relever les caractéristiques de la PDA au silicium. Relier à l’aide de jarretières : la sortie DEL à l'entrée de la bobine F1 la sortie de F1 à la PDA au silicium du module rétrodiffusion. Brancher le voltmètre qui mesure iF de la DEL et le voltmètre qui mesure le courant iR de la PDA sur la sortie « signal rétrodiffusé ». Régler la DEL à son intensité maximale et alimenter la PDA du module rétrodiffusion sous une tension voisine de 170 V. Que constate-t-on lorsque le courant DEL diminue? Montrer à un professeur. Diminuer le courant DEL afin que la tension permettant de mesurer le courant iPDA reste inférieure à 9 V. Ne plus modifier sa valeur. Faire varier UR entre 0V et sa valeur maximale. Relever iR=f(UR) en appelant iR0 la valeur particulière qui correspond à UR voisin de 20 V. Calculer M iR iR0 fidèle (sans écrêtage par le bas) au signal d’entrée de la liaison. Faire vérifier le montage. Pour chaque observation et mesure, transférer le signal de l’oscilloscope vers le micro-ordinateur. Imprimer les graphes sur une même feuille sous Word, en précisant si l’on est sur la positon AC ou DC, et sauvegarder le fichier, c) En utilisant le mode DC de l'oscillo (dans horizontal menu) on visualise le signal complet. Mesurer (en validant la touche mesure sur la bonne voie de l’oscillo) la valeur efficace U, la composante continue us et la valeur crête à crête us us de ce signal. d) En utilisant le mode AC de l'oscillo, on visualise la composante alternative. Mesurer la va- usa et la valeur crête à crête us us de ce signal. leur efficace Ua , la composante continue e) Calculer le taux d'ondulation : Ω Ua us 2.2.4.2 Tension sinusoïdale Tracer sur un graphe M = f(UR) pour la PDA au silicium et fournir le fichier. Conclusion : comparer à la caractéristique de la PDA au germanium. a) Refaire les mêmes mesures avec cette fois à l'entrée une tension sinusoïdale de valeurs 2.2.4 Transmission d'un signal modulé Ne pas changer le montage ; enlever le voltmètre branché sur la sortie « signal rétrodiffusé ». 2.2.4.1 Tension créneaux Régler au préalable à l'aide d'un oscillo le signal de sortie d'un GBF (prévoir un T et des cordons BNC) pour avoir une tension créneaux +1 V, -1 V de fréquence 100 kHz. Montrer à un professeur a) Régler iF à environ 5 mA et envoyer en dérivation le signal du GBF sur l'entrée modulation de la DEL. Que constate-t-on à l'oscillo ? Con- crêtes +1 V, -1 V ,de fréquence 100 kHz. Faire des impressions des différents écrans de l’oscillo en précisant si l’on est sur la positon AC ou DC et fournir les fichiers Ua b) Calculer le taux d'ondulation: Ω us c) Vérifier de plus que, dans ce cas, la valeur efficace de la composante alternative vaut: Ua us us 2 2 Baisser les potentiomètres d’alimentation. Couper les alimentations des modules 850nm et rétrodiffusion. clusion : expliquer le problème d’impédance et dire comment on pourrait le résoudre. b) Observer le signal en sortie de fibre (sotie dite rétrodiffusion) sur l'autre voie de l'oscillo. Faire 582672203 Page 3/4 16/04/2017 LEGT Saint-Louis TS2 Génie Optique Photonique TP de Physique 582672203 SAMSO NOMS : ……………………………. Date : …………………. …………………………. …………………………. FEUILLE A RENDRE EN FIN DE SEANCE Barème de correction § Travail à faire 2.1 Travail théorique 2.2 Travail pratique. Vérification des montages Pts sur place Pts. rapport Remarques ___/6 ___/3 Relever la composition du module et les caractéristiques de la DEL: Faire un tableau Excel. Tracer PDEL = f(iF),Conclusion PDA au Ge. Faire un tableau en relevant uR et la valeur correspondante iR pour chaque valeur de iDEL. Calculer M. Tracer sur 2.2.2 un même graphe M = f(uR) pour les différentes valeurs de iDEL. Conclusion PDA au silicium Que constate-t-on lorsque le courant DEL 2.2.3 diminue? Relever iR=f(UR). Calculer M. Tracer sur un graphe M = f(UR) pour la PDA au silicium. Conclusion Transmission d'un signal modulé. 2.2.4 Faire des impressions et fournir les fichiers. Calculer le taux d'ondulation 2.2.1 Les points dans les champs grisés sont attribués sur place. À la correction, ces points ne seront plus reportés sur le compte-rendu. ___/3 ___/2 ___/2 ___/4 Note : ___/20 Remarques des élèves (problèmes matériels, erreurs dans le sujet, …) : Page 4/4- 4/16/2017