Calcul 2

 CALCUL CE2C / ANNEE SCOLAIRE 2015-2016 / PEPIN Médéric.
Éléments de connaissances et de compétences pour les Nombres et le calcul.
Séquences
Compétences
Objectifs opérationnels
 Différence de 2 nombres (calcul de la
différence par addition). / Le sens de la
soustraction
Effectuer un calcul posé : la soustraction.
Organiser ses calculs pour trouver un
résultat par calcul mental, posé, où à l’aide
de la calculatrice.
*Effectuer une addition à trous.
*Poser successivement une addition à trous et une
soustraction. (8 + …. = 1) / (12 - 8 = …)
 La soustraction.
*Effectuer des soustractions sans retenues.
*Effectuer des soustractions sans retenues.
*Maîtriser l’algorithme de la soustraction : « casser
la dizaine ».
*Maîtriser l’algorithme de la soustraction : « casser
la centaine ».
 Le sens de la division.
Connaître une technique opératoire de la
division et la mettre en œuvre avec un
diviseur à un chiffre.
*Partager équitablement une quantité.
*Ecrire le résultat de ce partage sous la forme d’un
produit. (15= 3x5)
*Ecrire le résultat de ce partage sous la forme d’un
produit. (17= 3x5) + 2
*Compléter des égalités :
58 = (7 x …..) + ……. / (20 = 9 x ……) + 2
 La division.
*Définir les termes de la division : dividende,
diviseur, quotient et reste.
*Compléter des encadrements :
4 x …. < 29 < 4 x …..
*Poser et effectuer une division (diviseur à 1
chiffre)