CALCUL CE2C / ANNEE SCOLAIRE 2015-2016 / PEPIN Médéric. Éléments de connaissances et de compétences pour les Nombres et le calcul. Séquences Compétences Différence de 2 nombres (calcul de la différence par addition). / Le sens de la soustraction Objectifs opérationnels *Effectuer une addition à trous. *Poser successivement une addition à trous et une Effectuer un calcul posé : la soustraction. soustraction. (8 + …. = 1) / (12 - 8 = …) La soustraction. Organiser ses calculs pour trouver un résultat par calcul mental, posé, où à l’aide de la calculatrice. *Effectuer des soustractions sans retenues. *Effectuer des soustractions sans retenues. *Maîtriser l’algorithme de la soustraction : « casser la dizaine ». Le sens de la division. La division. Connaître une technique opératoire de la division et la mettre en œuvre avec un diviseur à un chiffre. *Maîtriser l’algorithme de la soustraction : « casser la centaine ». *Partager équitablement une quantité. *Ecrire le résultat de ce partage sous la forme d’un produit. (15= 3x5) *Ecrire le résultat de ce partage sous la forme d’un produit. (17= 3x5) + 2 *Compléter des égalités : 58 = (7 x …..) + ……. / (20 = 9 x ……) + 2 *Définir les termes de la division : dividende, diviseur, quotient et reste. *Compléter des encadrements : 4 x …. < 29 < 4 x ….. *Poser et effectuer une division (diviseur à 1 chiffre)