La croissance en Afrique (niveau intermédiaire, B1)

Alliance française de Bruxelles-Europe - Avril 2014
La croissance en Afrique 1/2
Niveau intermédiaire, B1
La croissance en Afrique (niveau intermédiaire, B1)
Activité 1 - Analyser des faits
Écoutez le début de l’émission et dites à quoi correspondent les données chiffrées ci-dessous.
1. 30 millions :
2. Un milliard :
3. 5,5 % :
4. 6 (sur 10) :
Activité 2 - Analyser des faits
Écoutez attentivement l’extrait de l’émission concernant les facteurs de croissance en Afrique. Les affirmations
suivantes sont-elles vraies ou fausses ? Corrigez les propositions incorrectes.
Vrai
Faux
1. Un des facteurs de la croissance de l’Afrique sub-saharienne, c’est l’augmentation rapide
de la population dans les villes et donc l’apparition d’un marché intérieur dynamique.
2. En 2010, plus de la moitié de la population africaine appartient aux classes moyennes.
3. Ces classes moyennes permettent de faire vivre les entreprises locales.
4. Les investissements étrangers, ou IDE, concernent seulement les hydrocarbures.
5. Les investissements étrangers s’orientent vers d’autres secteurs comme les services.
6. La téléphonie mobile est très développée en Afrique sub-saharienne, 60 % de la population
possède un téléphone portable.
7. La téléphonie mobile n’a aucun impact sur le développement économique.
Activité 3 - Analyser les faits
Complétez l’extrait suivant avec les mots manquants. Puis écoutez l’émission pour vérifier ou modifier vos
réponses.
Regardez ce graphique, qui reprend la c_________________ (augmentation de la production de biens et de
services dans une économie ) du PIB en Afrique sub-saharienne entre 2005 et 2010 et regardez maintenant la
croissance du P_________________ par habitant (indicateur de richesse et de niveau de vie par habitant ). On
constate que ce dernier augmente beaucoup moins vite que les PIB nationaux. Allons voir précisément, à
l'échelle nationale. Le PIB par habitant en Éthiopie est de 357 dollars, c'est l'un des plus faibles au monde, alors
que ce pays est un p_________________ (zone) de croissance dans la région, notamment grâce aux
e_________________ (vente et transport de marchandises à l’étranger) de café et de l'or.
En Zambie, le PIB par habitant n'est que de 1400 dollars alors que les r_________________ (ce qu'offre le
milieu naturel et qui est susceptible d'être exploité) en cuivre soutiennent une croissance forte et durable. Et la
p_________________ (cession au secteur privé) du secteur minier n'a pas profité à la population zambienne.
Dans les pays d'Afrique sub-saharienne riches en ressources naturelles, les compagnies étrangères bénéficient de
conditions attractives, elles y favorisent la croissance mais les r_________________ (conséquences indirectes)
en termes de développement, en fait, sont assez faibles.

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La croissance en Afrique 2/2
Niveau intermédiaire, B1
Donc la croissance économique a moins r_________________ (diminué) la pauvreté en Afrique sub-saharienne
que dans le reste du monde.
Activité 4 - Repérer une prise de position
Lisez la conclusion. Observez les articulateurs du discours (en gras) et précisez leur fonction. Comment jugez-
vous la conclusion de Jean-Christophe Victor : cohérente, fantaisiste, optimiste, réaliste, pessimiste ?
Alors, on l'a compris, tous ces éléments de croissance sont souvent liés aux matières premières, mais pas
seulement. Il y a aussi une classe moyenne et des marchés de consommation qui l'un et l'autre sont en
expansion. Cela dit, attention à la fiabilité des chiffres et des appareils statistiques. Ensuite, ne confondons pas
croissance et développement car les inégalités sont très marquées - songez que 100 000 Africains détiendraient à
peu près 60 % du PIB du continent. Ensuite, vous avez des élites dirigeantes qui s'accrochent au pouvoir : 20
ans, 30 ans, comme au Cameroun, au Burkina-Faso, au Zimbabwe. Il y a le chantier énorme de la corruption, de
la gouvernance, des libertés individuelles, de la justice. Donc, le développement africain ne se fera pas de façon
linéaire. Mais derrière ces réalités qui sont multiples et ces défis immenses, j'ai voulu vous montrer que peut-
être pour la première fois, le continent africain va cesser d'être un objet des relations internationales, pour
devenir un acteur à part entière, au même titre que l'Inde, la Chine, ou le Brésil.
Activité 5 - Repérer une prise de position
Visionnez la conclusion de l’émission en vous concentrant sur les gestes de Jean-Christophe Victor. Associez les
images à la description des gestes et à leur fonction. Que pensez-vous du langage gestuel du présentateur ?
Image 1
Image 2
Image 3
Image 4
Phrase __
Phrase __
Phrase __
Phrase __
a. L’index de la main droite compte sur les doigts de la main gauche : il énumère des faits, des éléments.
b. Les deux mains ouvertes, pouces levés alternent de gauche à droite : il affirme et clarifie les choses,
soulignant que l’une n’est pas l’autre.
c. Bras et mains s'éloignent légèrement du corps vers l’avant, paumes ouvertes vers le haut : il souligne la
véracité du discours.
d. À plusieurs reprises, il bouge le bras droit et l’éloigne du corps, pouce levé : il affirme, confirme des faits.
Activité 6 - Participer au débat
En groupe, préparez une liste d’arguments pour démontrer que la croissance de l’Afrique est très probable ou, au
contraire qu’elle est peu probable. Puis présentez vos arguments à la classe. Pensez à articuler votre discours en
réutilisant les expressions vues précédemment.