BACCALAUREAT SERIE S – ORAUX DE CONTROLE SVT Temps de préparation : 20 minutes – Temps d’interrogation : 20 minutes Une importance égale de points est attribuée à l’évaluation des connaissances (10 points) et des compétences méthodologiques (10 points) Question 1 – Maîtrise de connaissances acquises (argumentation) Question 2 – Pratique du raisonnement scientifique (synthèse) Thème 1B3 – Le magmatisme en zone de subduction : une production de nouveaux matériaux continentaux La République Dominicaine, dans les Caraïbes, occupe la plus grande partie de l’’île de Saint Domingue et présente un volcanisme qui peut être violent. Expliquer, à l’aide des documents suivants, comment se forment les deux principales roches magmatiques de République Dominicaine. Document 1 : géologie de la République Dominicaine D’après Google Earth ; One Geology Sujet élaboré par le Cercle d’études Lycée SVT – Académie de Montpellier - 2013 Document 2 : composition minéralogique et chimique des principales roches magmatiques D’après MASSON, 1966 Document 3 : bloc diagramme 3D sous l’île de Saint Domingue République Dominicaine PLAQUE CARAIBES PLAQUE NORD AMERICAINE D’après Educarte Sujet élaboré par le Cercle d’études Lycée SVT – Académie de Montpellier - 2013 BACCALAUREAT SERIE S – ORAUX DE CONTROLE SVT Temps de préparation : 20 minutes – Temps d’interrogation : 20 minutes Une importance égale de points est attribuée à l’évaluation des connaissances (10 points) et des compétences méthodologiques (10 points) Question 2 – Pratique du raisonnement scientifique (synthèse) Thème 1B3 – Le magmatisme en zone de subduction : une production de nouveaux matériaux continentaux Expliquer, à l’aide des documents suivants, comment se forment les deux principales roches magmatiques de République Dominicaine. Eléments de réponse Eléments scientifiques issus des documents Connaissances Mise en relation des informations Eléments de démarche Document 1 Les roches magmatiques présentes en République Dominicaine sont principalement l’andésite et la rhyolite, situées dans la partie centrale de l’ile. L’ile se situe à la limite des plaques des Caraïbes et Nord-Américaine. Document 2 L’andésite et la rhyolite sont des roches volcaniques composées de quartz, de biotite, d’amphibole et de feldspaths (K ou Ca-Na). La teneur en silice varie de 55 à 70 %. Document 3 La plaque nord-américaine plonge sous la plaque Caraïbes : on observe une fosse océanique et la répartition des séismes selon le plan de Bénioff. La République Dominicaine est située sur une limite de plaque convergente. Eléments scientifiques issus des connaissances Dans les zones de subduction, des volcans émettent des laves souvent visqueuses associées à des gaz et leurs éruptions sont fréquemment explosives. La déshydratation des matériaux de la croûte océanique subduite libère de l'eau qu'elle a emmagasinée au cours de son histoire, ce qui provoque la fusion partielle des péridotites du manteau sus-jacent. La République Dominicaine est dans une zone de convergence : subduction de la plaque Nordaméricaine sous la plaque Caraïbes. La déshydratation des matériaux de la CO subduite hydrate le manteau sus-jacent. La fusion partielle de la péridotite forme un magma, à l’origine d’un volcanisme andésitique et rhyolitique en surface. Ces roches ont une forte teneur en silice, ce qui augmente leur viscosité : les gaz emprisonnés provoquent un volcanisme explosif, dangereux pour la population. Le problème est clairement présenté et compris. Le candidat organise son propos sous la forme d’un argumentaire mêlant faits et idées faisant avancer son raisonnement. L’argumentaire s’appuie avant tout sur l’exploitation des données extraites des documents. Les données sont ensuite complétées par des connaissances. Barème Raisonnement rigoureux construit avec tous les éléments scientifiques issus des documents et/ou des connaissances Intégration totale 10 à 9 Raisonnement maladroit Pas de raisonnement correctement structuré Exploitation partielle des données dans le cadre d’un Aucun document raisonnement qui ne Intégration Prise en compte de Correctement pris en répond pas partielle quelques documents compte complètement au problème posé 8à7 6à4 3à1 0 Le dialogue avec l’examinateur servira d’ajustement au curseur de chaque catégorie Sujet élaboré par le Cercle d’études Lycée SVT – Académie de Montpellier - 2013