F.5 - Les compléments circonstanciels

F.5. LES COMPLEMENTS CIRCONSTANCIELS
Collectes de phrases (SERIE 1)
Il coupe le pain en deux morceaux.
Le chat a deviné une présence dans l'atelier.
Il avance avec précaution.
On remarque une raie claire entre ses paupières.
Il les pose doucement sur les plateaux.
A la fin de l'été, on recense des milliers de victimes.
Mes plantes prospéraient sous ses doigts.
La petite bête à plumes écrase les fraises comme un forcené.
Dans une phrase il y a des groupes qui peuvent se déplacer :
Ce sont les compléments circonstanciels.
- Les compléments circonstanciels de lieu précisent l’endroit où se déroule l’action. (où ?)
- Les compléments circonstanciels de temps précisent le moment, l’époque où se déroule
l’action. (quand ?)
CM2  Les compléments circonstanciels de manière précisent de quelle façon se déroule
l’action. (comment ?)
Attention ! Certains compléments circonstanciels ne se déplacent pas, surtout avec les verbes
aller, être … exemple : Je suis à Paris. Je vais à la piscine.
C.C.E.L C.C.E.L.
On les appelle les compléments circonstanciels essentiels.
Le complément circonstanciel peut être :
 un groupe nominal avec préposition :
Mes plantes prospéraient sous ses doigts.
 un pronom
Personne n’y apparut.
 un adverbe
Hier, Aveline cueillait des fraises sauvages.
 une proposition subordonnée conjonctive
Elle criait quand on la coiffait.

Il coupe le pain en deux morceaux.
Le chat a deviné une présence dans l'atelier.
Il avance avec précaution.
On remarque une raie claire entre ses paupières.
Il les pose doucement sur les plateaux.
A la fin de l'été, on recense des milliers de victimes.
Mes plantes prospéraient sous ses doigts.
La petite bête à plumes écrase les fraises comme un forcené.
Il coupe le pain en deux morceaux.
Le chat a deviné une présence dans l'atelier.
Il avance avec précaution.
On remarque une raie claire entre ses paupières.
Il les pose doucement sur les plateaux.
A la fin de l'été, on recense des milliers de victimes.
Mes plantes prospéraient sous ses doigts.
La petite bête à plumes écrase les fraises comme un forcené.
Il coupe le pain en deux morceaux.
Le chat a deviné une présence dans l'atelier.
Il avance avec précaution.
On remarque une raie claire entre ses paupières.
Il les pose doucement sur les plateaux.
A la fin de l'été, on recense des milliers de victimes.
Mes plantes prospéraient sous ses doigts.
La petite bête à plumes écrase les fraises comme un forcené.
Il coupe le pain en deux morceaux.
Le chat a deviné une présence dans l'atelier.
Il avance avec précaution.
On remarque une raie claire entre ses paupières.
Il les pose doucement sur les plateaux.
A la fin de l'été, on recense des milliers de victimes.
Mes plantes prospéraient sous ses doigts.
La petite bête à plumes écrase les fraises comme un forcené.
Il coupe le pain en deux morceaux.
Le chat a deviné une présence dans l'atelier.
Il avance avec précaution.
On remarque une raie claire entre ses paupières.
Il les pose doucement sur les plateaux.
A la fin de l'été, on recense des milliers de victimes.
Mes plantes prospéraient sous ses doigts.
La petite bête à plumes écrase les fraises comme un forcené.
Il coupe le pain en deux morceaux.
Le chat a deviné une présence dans l'atelier.
Il avance avec précaution.
On remarque une raie claire entre ses paupières.
Il les pose doucement sur les plateaux.
A la fin de l'été, on recense des milliers de victimes.
Mes plantes prospéraient sous ses doigts.
La petite bête à plumes écrase les fraises comme un forcené.
Il coupe le pain en deux morceaux.
Le chat a deviné une présence dans l'atelier.
Il avance avec précaution.
On remarque une raie claire entre ses paupières.
Il les pose doucement sur les plateaux.
A la fin de l'été, on recense des milliers de victimes.
Mes plantes prospéraient sous ses doigts.
La petite bête à plumes écrase les fraises comme un forcené.
Il coupe le pain en deux morceaux.
Le chat a deviné une présence dans l'atelier.
Il avance avec précaution.
On remarque une raie claire entre ses paupières.
Il les pose doucement sur les plateaux.
A la fin de l'été, on recense des milliers de victimes.
Mes plantes prospéraient sous ses doigts.
La petite bête à plumes écrase les fraises comme un forcené

CM1
Synthèse 2 – Les compléments circonstanciels EXERCICES
1. Souligne les CC dans ce texte et indique si ce sont des CCT, CCL, CCA (autre)
Toute la journée, je trépignai. La nuit venue, j’emplis un vieux sabot de braises et de
cendres et je me précipitai à travers bois. Lorsque j’arrivai à mon endroit, j’étais essoufflé. Il
pouvait être dix heures. Je retrouvai mon petit four en tâtonnant. Aussitôt, je vidai mon
sabot dedans et soufflai sur les braises. L’herbe flamba rapidement.
2. Choisis 5 phrases ci-dessus et remplace les compléments circonstanciels par d’autres.
3. Souligne chaque CC et dis s’ils indiquent le lieu, le temps ou la manière
En arrivant au bord de l’eau, j’aperçus un garçon au milieu du gouffre. Il nageait en brasses
lentes, et sa bouche soufflait au ras de l’eau. Il avançait vers moi en fixant le fond de la
conque. Quand il parvint au bord, il se redressa et regarda au-dessus de lui. Je le reconnus à
ce moment-là.

CM2
Synthèse 2 – Les compléments circonstanciels EXERCICES
1. Souligne les CC dans ce texte et indique si ce sont des CCT, CCL, CCA (autre)
Toute la journée, je trépignai. La nuit venue, j’emplis un vieux sabot de braises et de
cendres et je me précipitai à travers bois. Lorsque j’arrivai à mon endroit, j’étais essoufflé. Il
pouvait être dix heures. Je retrouvai mon petit four en tâtonnant. Aussitôt, je vidai mon
sabot dedans et soufflai sur les braises. L’herbe flamba rapidement.
2. Remplace chaque groupe nominal complément circonstanciel par une proposition subordonnée
conjonctive.
a) Les poules regagnent leur poulailler à la tombée de la nuit.
 ……………………………………………………………………………………………
b) Les spectateurs quittent la salle dès la fin du spectacle.
 ……………………………………………………………………………………………
c) A mon retour, nous ferons la fête.
 ……………………………………………………………………………………………
d) Nous sommes arrivés à la fermeture des magasins.
 ……………………………………………………………………………………………
e) Elle ne veut pas être dérangée pendant sa lecture.
 ……………………………………………………………………………………………
3. Souligne chaque CC et dis s’ils indiquent le lieu, le temps ou la manière
En arrivant au bord de l’eau, j’aperçus un garçon au milieu du gouffre. Il nageait en brasses
lentes, et sa bouche soufflait au ras de l’eau. Il avançait vers moi en fixant le fond de la
LES COMPLEMENTS CIRCONSTANCIELS PEUVENT ETRE :
 un groupe nominal généralement introduit par une préposition
 un pronom
 un adverbe
 une proposition introduite par une conjonction de subordination.

CM2
4. Souligne les compléments circonstanciels et indique si ce sont des CCT, CCL, CCM…
Au bout d’un moment, il part.
Mes plantes prospéraient sous ses doigts.
Hier, Aveline cueillait des fraises sauvages dans la forêt des Pins.
Cet autre se frottait le visage comme s’il voulait l’écorcher.
Celui-là pétrissait sous le robinet, sa tête couverte de mousse.
Tout à coup, au milieu de l’île, entre le feuillage des arbres, s’éleva un fil de fumée, pur, bleu.
Personne n’y apparut.
Pendant que je dormais, quelqu’un était passé près de mon refuge.
Au petit déjeuner, j’ai pris la boîte à sucre, j’y ai trouvé un serpent à sonnette.
Quand j’ai voulu me couper une tartine, le pain s’est mis à parler.
Elle criait quand on la coiffait.
Elle fond en larmes lorsque Paul fait plonger sa poupée dans la lessiveuse.
Robinson sort doucement du trou de rocher.
Lorsqu’il vint au monde, les médecins pensaient qu’il ne vivrait pas.
Il tombait souvent.
Au fur et à mesure que tu les mets dans le chaudron, je les note sur une feuille.
Quand le mélange est prêt, nous le testons sur une vieille poule.
5. Classe les CC selon leur nature
un pronom
......................................................................................................................................................................
un adverbe
......................................................................................................................................................................
Un GN
(prép.,
déterminant
et un nom),
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
une
proposition
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................