Questionnaire Formations AFSA - Association Française du

PROGRAMME DES FORMATIONS EN 2014-2015
QUESTIONNAIRE AUX FAMILLES
Chers adhérents, en 2013 l’AFSA a diversifié les formations qu’elle propose aux familles et aux
professionnels pour une meilleure prise en charge de leur enfant.
Pour 2014, dans un souci d’efficacité et d’optimisation de ces formations, et pour être au plus près
de vos besoins et de vos préoccupations, nous souhaitons organiser des week-ends à Paris et en
régions. Nous souhaitons donc avoir votre avis sur les formations susceptibles de vous intéresser.
Merci de bien vouloir noter par ordre de préférence les formations auxquelles vous voudriez
participer.
NOM :
Région :
Age de l’enfant :
- Le Syndrome d’Angelman : 1ers conseils éducatifs…………………………… Pascale
GRACIA
Les enfants porteurs du Syndrome d’Angelman présentent un développement qui nécessite
des rééducations et des accompagnements spécialisés. L’accompagnement médical est
prépondérant dans la prime enfance mais ne doit pas occulter l’importance de l’éducation.
Cette session propose de décrire les comportements les plus observés chez les personnes
porteuses du SA tout en prodiguant les premiers conseils éducatifs
- Apprendre à communiquer autrement……………………………………
Pascale GRACIA
Un des signes caractéristique du Syndrome d’Angelman est l’absence quasi-totale de
langage oral, pour autant le désir de communiquer est bien présent chez la plupart des
personnes atteintes du SA. L’apprentissage d’outils de communication autres que la parole
est alors indiqué pour permettre à la personne de s’exprimer.

- Les troubles de la déglutition et de l’alimentation……………………………
Dominique CRUNELLE
On observe souvent chez la personne atteinte du syndrome d’Angelman des troubles de
l’alimentation et un bavage excessif qui surhandicape l’enfant ou l’adulte Angelman. Des
gestes quotidiens peuvent diminuer ces troubles et contribuent également à limiter les
fausses routes.
- Apprendre à observer le développement psychomoteur de son enfant…………... Roger
VASSEUR
Les acquisitions motrices du jeune enfant : apprendre à les observer et à les évaluer
pour mettre en place une prise en charge adaptée.
- Apprendre Autrement……………………………………………………………
Pascale GRACIA
Comprendre, mémoriser, raisonner, déduire, généraliser constituent des difficultés pour les personnes
présentant une déficience intellectuelle.
Une progression pédagogique spécifique associée à des stratégies d’apprentissage peut leur
permettre de développer leurs capacités intellectuelles, capacités qui pourront être réutilisées pour
les actes de la vie quotidienne, pour la communication
- Les troubles du comportement chez l’enfant et l’adolescent………………
Evelyne ARTI
Définir ce qu’est un trouble du comportement et pouvoir mettre en place des outils, des
aménagements, pour que ces troubles diminuent, voire disparaissent.
Faciliter les actes de la vie quotidienne pour les personnes porteuses du S.A………
Murielle MAIRE / Evelyne ARTI
Savoir effectuer un découpage de tâches – Elaborer une fiche d’évaluation simple -Savoir
entreprendre les apprentissages en fonction des résultats des évaluations.

- Autres suggestions :
 Approche sensorielle dans le syndrome d’Angelman………………………………
- Si vous n’avez coché aucune case, pouvez-vous nous en donner les raisons :
 Les sujets proposés ne m’intéressent pas………………………………………………………..
 Je me forme auprès d’autres organismes…………………………………………………………
 Il m’est difficile de dégager du temps pour venir aux formations (notamment,
problème de garde des enfants)……………………………………………………………………..
 Le transport et l’hébergement sont trop onéreux…………………………………………….
 Autre raison ………………………………………………………………………………………………………
Merci de répondre à ces quelques questions supplémentaires
1- Avez-vous déjà participé à une formation organisée par l’AFSA ?
2- Si oui laquelle ?
3- En êtes-vous satisfait ? Oui, Non. Pourquoi ?
4- Dans quelle ville seriez-vous prêt à vous déplacer pour une formation ?
Ce questionnaire est à renvoyer avant le 30 octobre par mail de préférence à
[email protected] ou par courrier à
Catherine Kerbrat
14 Route de Brélès
29840 LANILDUT
Une information sur les formations 2014- 2015 mises en place suite à vos réponses sera
mise sur le site de l’AFSA très prochainement.