EUROPE

Introduction : CROISSANCE ET INDUSTRIALISATION
Problématique
Quels sont les facteurs pouvant expliquer les transformations au cœur des sociétés des années
1850-1939 ?
1) LA CROISSANCE ECONOMIQUE
a) 1850-1939 : une période de croissance sans précédent
- Croissance économique : accroissement durable de la production globale d’une économie – mesurable
par le PIB, le PNB ou le PIB/hab. ou le PNB/hab.
Questions / réponses – lecture de documents statistiques : (diapo 1)
1. Nature des différents documents statistiques : tableau – graphique (diagramme circulaire, histogramme / diagramme en
bâtons, courbes)
2. Eléments à prendre en compte : sujet – périodes concernées – espaces concernés – unités (valeurs bruts, valeurs
relatives)
3. Méthodologie : analyse globale – analyse détaillée - explication
- Donner une vision d’ensemble : hausse, baisse, stagnation
- Analyser en détail le document : identifier les rupture, accélération, différences entre les époques, différences
entre les espaces concernés
- Expliquer en faisant appel à vos connaissances
4. Analyse : doc. n°1 (diapo 2)
- Une croissance ancienne, continue mais à des rythmes irréguliers
• Croissance démarrant dés le XVIIe siècle mais mesurable uniquement à partir du XVIIIe siècle
• Croissance globalement continue
• Forte croissance : 1850-1870 – découverte de nouvelles mines d’or, essor des chemins de fer
• Ralentissement : 1870-1890 – Grande dépression
• Explosion : 1890-1929 – nouvelle phase de croissance liée à la découverte de nouvelles mines d’or,
essor de nouvelles activités industrielles comme la chimie, l’automobile, l’électricité, ouverture de
nouvelles voies maritimes (canal de Suez en 1869, canal de Panama 1914)
• Croissance négative : 1930-1939 – Crise des années 1930
5. Analyse : doc. n°2 et 3 (diapo 3)
- Croissance économique concentrée dans quelques pays et progressant à un rythme différent d’un pays à
l’autre
• Espace concerné : Europe occidentale et les Etats-Unis – démarrage du Japon, de la Russie et du
Brésil plus tardif entre la fin du XIXe siècle et le début du XXe siècle
• Europe occidentale : accélération (antérieure à 1860) – apogée (1860) – décélération (après 1860)
 Angleterre : démarrage le plus précoce dès les années 1780 avec domination économique
incontestée jusque dans les années 1880 avec l’industrie textile et les industries lourdes –
ralentissement
 Allemagne, France : démarrage dans les années 1820 pour la France et 1840-1860 pour
l’Allemagne
• Amérique du Nord : démarrage (1820) – accélération (1860) – apogée (1913)
• Comportement différent face à la crise : baisse de la croissance pour toutes les économiques –
effondrement en Allemagne
b) Croissance continue en dépit de période de crises et de dépressions
- Crise : retournement de conjoncture économique sur le temps court
• Crises traditionnelles : mauvaises récoltes  augmentation du prix des céréales  baisse de la
consommation  récession industrielle  difficultés bancaires
• Nouveau modèle de crise à partir de la fin du XIXe siècle : 1882, 1900, 1907, 1913, 1921, 1929,
1939 fondé sur un déséquilibre entre la production et la consommation se traduisant par un
effondrement des prix et l’augmentation des failles
• Crise de 1929 :
Questions / réponses – documents sur la crise de 1929 : (diapo 4&5)
1. Quelles sont les causes et les conséquences de la crise ?  réfléchir aux sens des termes.
2. Quelles sont les causes ? doc. n°4 (feuille)
• Causes : une crise financière dans un contexte économique peu porteur
 Spéculation boursière : multiplication des placements financiers en quête de rendements

immédiats sans lien avec le développement économique réel – cours ont augmenté de 89%
entre 1927-1929 mais production industrielle n’a augmenté que de 23%  jeudi noir (24
octobre) – vendredi noir (25 octobre)
 Contexte économique précaire : tous les secteurs économiques sont en difficulté ou en passe
de le devenir (agriculture, automobile, métallurgie) – saturation des marchés –
surproduction, difficultés pour écouler les marchandises
 Développement incontrôlé du crédit à la consommation stimulant artificiellement la
consommation
• Déclencheur – détonateur : Jeudi noir 24 octobre 1929 / vendredi noir 25 octobre 1929 : 13
millions actions mises en vente  effondrement des cours  panique généralisée 
accroissement des ventes d’actions pour perdre le moins possible
3. Quelles sont les conséquences ? doc. n°4 à 7 (feuille)
• Manifestations théories : (diapo 6&7)
 Effondrement des cours  faillites des banques + ruines des épargnants
 Faillites des banques  baisse voire suppression du crédit
 Baisse voire suppression du crédit  baisse de la consommation  baisse des prix 
faillite industrielle et agricole par accumulation des stocks  baisse de la production  crise
industrielle  faillite des entreprises  chômage + appauvrissement des populations
• Manifestations théories : (diapo 8&9)
 30 millions de chômeurs dans le monde en 1932 – 1 actif sur 5 aux Etats-Unis (13 millions
de chômeurs), 1 actif sur 10 en Allemagne et en Grande-Bretagne (6 millions de chômeurs)
 Dégradation morale : perte de dignité – réduction à la soupe population, longues files
d’attentes devant les bureaux d’embauches, acceptation de salaire de misère – multiplication
des bidonvilles « Hoovervilles »
 Dégradation physique : développement de la malnutrition et du rachitisme
 Désarroi psychologique : baisse de la natalité, délinquance, suicide
 Développement d’un climat de violence et de rancœur : manifestation – développement de
mouvements extrémistes (SA et SS en Allemagne, fascistes en Italie – essor du terrorisme (le
« dragon noir » au Japon organise des assassinats politiques)  (cf. n°3 p.267)
 Fragilisation de la démocratie : perte de confiance dans les institutions démocratiques –
recherche de bouc émissaire (essor de l’antisémitisme) – progression de nouvelles forces
politiques extrémistes (fascisme, nazisme…)
- Dépression : retournement de conjoncture économique sur le temps long – ralentissement de la croissance
– persistance des difficultés sur la longue durée  ralentissement de la croissance – ralentissement de la
production – extension du chômage  manifestation économique, sociale, morale et culturelle
• Grande dépression 1873-1895 : effondrement boursier à Vienne après une spéculation trop
importante et un manque de ressource financière (épuisement des mines d’or de Californie)  mise
Krach boursier
Ruine des petits porteurs
Ruine des banques
Rapatriement des fonds
Faillite des banques européennes
Effondrement du commerce international
Crise politique
Appauvrissement
des populations
Stocks
Faillite des entreprises
Chômage
Réduction du crédit
Baisse de la
consommation

en difficulté de nombreuses industries et chantiers ferroviaires privés de leur soutien financier 
chômage massif
- Crise et dépression = facteurs de modernisation et de transformation de l’économie – sélection des
secteurs et des entreprises  facteur d’industrialisation

2) L’INDUSTRIALISATION
 Industrialisation et révolution industrielle :
- Industrialisation : processus long de transformation de l’espace économique caractérisé par une
croissance de l’industrie et du machinisme ainsi que des bouleversement de l’organisation du travail
- Révolution industrielle : processus cours désignant le passage rapide d’une économie traditionnelle
fondée sur l’agriculture à une économie fondée sur l’industrie – accent mis sur les innovations (charbon,
électricité, automobile)
 Industrialisation > révolution industrielle
 Des rythmes d’industrialisation différents
- Processus fondamentalement concentré dans les pays du Nord : Angleterre, Etats-Unis, Allemagne
- Processus à chronologie variable
• Angleterre = berceau de l’industrialisation – fin du XVIIIe siècle
• Extension progressivement aux Etats-Unis, à l’Allemagne et à la France
 Industrialisation aux Etats-Unis et en Allemagne = processus rapide en raison
de la capacité de ces économiques à rechercher, développer et introduire les
innovations techniques dans la production
 Une industrialisation : un processus technique et humaine
- Processus technique : mise en œuvre d’innovations permettrant une plus grande productivité
• Innovation : exploitation d’une invention (imagination d’un nouveau procédé) dans le cadre de
la production
 Nouvelle sources d’énergie : charbon, électricité
 Nouvelles branches industrielles : électricité, aluminium, pétrochimie, chimie
 Nouveaux moyens de transports : train, avion
• Machinisme : généralisation de l’utilisation de machine remplaçant ou accompagnant l’homme
dans ses activités industrielles dans la mesure  culte des machines (salle des machines de
l’exposition universelle n°1 p.16)
- Processus social : développement d’une nouvelle organisation du travail destinée à accroître la
productivité (rapport entre la production obtenue et la quantité de travail nécessaire pour l’obtention de
cette production)
• Organisation Scientifique du Travail – OST – Frederik Taylor - taylorisme :
 Division des tâches de conception et d’exécution
 Division de la production en une série de tâche simple à réaliser en un temps
défini par chronométrage – élimination des gestes inutiles et des déplacements
• Fordisme – Henry Ford – 1914 :
 Application des théories de Taylor  Mise au point de la chaîne de montage et
du travail à la chaîne
 Développement d’une production standardisée avec un modèle Ford T
 Développement de la consommation masse
 Mise au point de la chaîne de montage et du travail à la chaîne (cf. photo n°2 p. 24)
 Diffusion progressivement au continent européen : Torpedo en 1919, la 5 CV deux places
jaune citron appelée « la p’tite citron » en 1922 chez Citroën
 Industrialisation : un processus non absolu
- Mise en œuvre motivée par la possibilité de produire plus pour un coût moindre : conservation de la main
d’œuvre tant que moins cher que la machine
- Persistance du domestic system ou proto-industrie dans certains secteurs (textile) et particulièrement en
France reposant sur l’utilisation du personnel résidant dans les campagnes pour assurer des taches
ouvrières et avec commercialisation des produits sur les marchés national ou international

A) UN CAPITALISME LIBERAL DE PLUS EN PLUS PERFORMANT
Problématique
Quelles sont les transformations majeures induites par la croissance et l’industrialisation ?
 Capitalisme libéral : système économique dans lequel les entreprises sont des propriétés privées dont le
but est la recherche du profit au sein d’un marché où s’exerce la libre concurrence
1) FINANCES ET ENTREPRISES EN MUTATION
 Modernisation du système financier pour une meilleure mobilisation des capitaux :
- Diversification des structures économiques :
• Multiplication des bourses
• Diversification des réseaux bancaires : banques de dépôts recevant l’épargne des
particuliers et accordant des prêts avec prudence – banques d’affaires spécialisées dans
les placements à long termes dans des entreprises
- Diversification des moyens de paiement : multiplication de l’usage des billets de banque et des
chèques
 Mutations des structures économiques :
- Naissance des sociétés anonymes (cf. exemple Pont-à-Mousson pp. 26-27):
• Entreprises familiales : autofinancement – entreprise reposant sur des capitaux investis
directement par l’entrepreneur aidé de quelques associés
• Sociétés anonymes : entreprises dont le capital est divisée en action
• Cause : alourdissement des investissements nécessaires pour l’extension de l’entreprise
(acquisition de matériel, acquisition de bâtiments, recrutement d’une main-d’œuvre plus
importante, développement de laboratoire de recherche…) nécessitant des capitaux
extérieurs
• Exemples français : Fonderie de Pont-à-Mousson – Schneider – Le Figaro – le Printemps
- Concentration des entreprises : faire face à la concurrence - à partir de la fin du XIXe siècle avec
des rythmes et des formes différentes selon les pays
• Phénomène faible en France et en Angleterre mais fort aux USA et en Allemagne
• Différentes formes de concentration :
 Concentration verticale quand les activités des unités de production
concernées sont complémentaires
 Concentration horizontale quand elles sont de même nature
 Konzer : associant concentration verticale et horizontale – Thyssen
(tréfilerie fabrication de fils métalliques, fonderie, fabrique de machines,
actions dans des charbonnages et dans des mines de fer, construction de
ports, fondation d’une banque n°6 p.18)
 Cartel : entente entre entreprises pour se partager un marché en
organisant strictement la production (brevets et quotas de production) et
la commercialisation (fixation des prix et répartition des marchés)
- Internationalisation : accroissement de la production nécessitant la recherche de nouveaux
débouchés – raccourcissement des distances grâce aux progrès des transports  développement
d’un marché mondial
• Thyssen (Allemagne, France) – Michelin (installation en Grande-Bretagne en 1905, en
Italie en 1906, en Allemagne et aux USA en 1907)
2) L’ESSOR DU TERTIAIRE
 De nouvelles activités économiques :
- Extension des modes de transport : train – navires en acier et à vapeur – tramway (1879) – métro
(1863) – avions (avant 14-18) – automobile
• France : révolution des transport à partir de 1870 transformant le territoire, construction
de 17 500 km de lignes de chemins de fer – 1913, 59 000 km suivant le schéma de
Charles-Louis Freycinet – extension du réseau vicinal permettant de désenclaver les
campagnes – aménagement des fleuves et des canaux
- Perfectionnement et diffusion des techniques de communication et d’information : télégraphe
(1830), téléphone (1877) – radio dans les foyers à partir de 1920 – première projection filmique
(1895)
- Recherche et développement / Banque et assurances