3) Calcule l’amplitude des angles du triangle ABC.
Chapitre III
1) Démontre que, dans un triangle isocèle, les segments des médianes relatives aux côtés de même mesure sont égaux.
2) Démontre que, dans un triangle isocèle, la bissectrice de l’angle au sommet est aussi la hauteur relative à la base.
3) Démontre que, dans un cercle, 2 angles au centre qui interceptent deux cordes de même mesure ont la même amplitude.
4) Par le sommet A du parallélogramme ABCD, on trace une droite a parallèle à la diagonale [BD]. Cette droite a coupe
BC en X et CD en Y. Démontre que A est le milieu de [XY].
5) Sachant que ABCD est un trapèze, démontre que, si M est milieu de [BC], alors les triangles ABM et ECM sont
isométriques.
Chapitre IV
Résous les équations suivantes :
1) 2x+3 6x+1 3(x-2) 2) 5(x+3) = 2(3x-7)-x
5 2
3) 7(x+1) + 2 .(6x-15) = 11(1+x)-12 4) 5x+1 - 3(x-2) = 2 (4x-9)
2 3 2 2 3
Correctif
Ch.II : 1) |MQA| = 121°, |RMP| = 36° ; |RNM| = 121° ; |QAN| = 82°
2) |EPF| = 45° ; |DPE| = 45° ; |DPF| = 90°
3) |A| = 55° ; |B| = 105° ; |C| = 20°
Ch.III : n’hésite pas à remettre des démonstrations à ton professeur et, ce avant le 4/12.
1) CAC
2) CAC
3) CCC
4) ACA
5) ACA
CH.IV : 1) x = 61/56 2) ox = 29 équation impossible S =
3) ox = 0 équation indéterminée S = R 4) x = 75/19
N’oublie pas la théorie ; refais les contrôles, emmène ton matériel pour le bilan : calculatrice,
équerre Aristo, compas, feuilles de brouillon.