Moyen de paiement :
Favorise la division du travail.
La monnaie est un efficace moyen de croissance (favorise commerce et productivité).
Réserve de valeur :
Permet aux agents de situer leurs actions dans le temps.
Permet la réalisation de la valeur qu’on possède.
Monnaie fiduciaire : basée sur la constance de la valeur de la monnaie.
Inflation hausse généralisée et cumulative du niveau général des prix. L’inflation
rampante conduit une société de manière non explicite à augmenter ses recettes sans que cela
ne se voit pour augmenter la clientèle.
Au niveau des relations entre les monnaies des pays l’inflation conduit à une dépréciation de
cette monnaie par rapport à une autre.
La monnaie lorsqu’elle est utilisée comme bien courant, il y aura une valeur d’usage et
d’échange.
Caractéristiques :
La monnaie doit être divisible
La monnaie doit être uniforme et facilement identifiable
La monnaie doit être durable, stockable
La monnaie doit être compacte ( + grande valeur possible par unité)
Dématérialisation de la monnaie remplacement de la monnaie fiduciaire par des écritures,
monnaie scripturale.
Informatisation des modes de paiements profit de la carte puce et profit des virements.
La monnaie scripturale a introduit des délais importants, la monnaie informatique supprime
alors ces délais.
2 – La neutralité de la monnaie
La monnaie n’a aucun rôle dans l’économie, selon J.B Say.
Il dit que les individus ne consomment qu’une partie de ce qu’ils produisent. Ils consomment
une partie et échanges l’autre pour acquérir d’autre bien (loi des débouchés).
Le rôle de la monnaie se limite comme moyen d’échange. La monnaie est donc neutre par
rapport à l’économie réelle.
Analyse dichotomique ou la théorie quantitative de la monnaie.
C’est une des plus anciennes théorie économique. Le niveau général des prix est directement
fonction de la quantité de monnaie en circulation.
- Sphère réelle ici la théorie économique doit expliquer comment s’articulent les
prix relatif des Biens et Services (Lieu, échange). Ici les prix vont être établis soit
par la valeur du travail nécessaire (classiques) ou par l’activité (néoclassiques). La