Un enfant à tout prix

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P104-4 Situation Un enfant à tout prix (Document révisé avril 2013)
Corrigé
Préparation des apprentissages, p. 4
1. Même si vous ne connaissez pas cette technique, d’après la lecture de la mise en
situation, qu’est-ce que permet la procréation assistée?
De concevoir un enfant, d’avoir un bébé.
4. Cherchez la définition des mots suivants dans le dictionnaire.
Procréer : Engendrer, enfanter.
Infertile : Qui n’est pas fertile, qui ne peut concevoir d’enfant.
Embryon : Organisme en développement. Chez l’humain, produit de la segmentation de
l’œuf jusqu’à la 8e semaine de développement dans l’utérus.
Maximiser : Porter à son maximum, augmenter.
Motricité : Ensemble des fonctions qui assurent le mouvement.
Fœtus : Produit de la conception à partir du 3e mois de grossesse.
Questionnaire de lecture, p. 7
1. a) Quelle est la source de ce texte? La revue Québec Science.
b) Selon vous, est-ce une source crédible (fiable)? Justifiez.
Oui, car ce sont des experts qui écrivent les articles, il n’y a que des faits, pas d’opinion. Il
s’agit d’une revue scientifique.
2. Quelle était l’intention de l’auteur en écrivant ce texte? (Pourquoi a-t-il écrit ce
texte?). Cochez la bonne réponse.
___ Nous informer
3. Le texte est divisé en trois parties. Donnez le titre de chacune.
Comment créer une vie en salle d’opération?
Quels sont les risques ?
Comment diminuer les risques?

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4. Quel type de phrases est utilisé pour les intertitres?
Le type interrogatif.
5. Dans le 2e paragraphe, trouvez deux marqueurs de relation qui vous ont aidé à
identifier l’ordre des étapes.
Deux parmi les suivants : D’abord, puis, ensuite.
6. Trouvez l’antécédent (ce que le pronom remplace) des pronoms (en gras et
soulignés) suivants :
Pronoms
Antécédents
«Ensuite, à l’aide d’un microscope, ils choisissent les meilleurs
spermatozoïdes de l’homme.» (2e paragraphe)
Les médecins
«Cette rencontre permet la formation d’œufs que l’on appelle des
embryons. On les place ensuite dans un coffre…» (2e paragraphe)
Les embryons
«Pour celles de plus de 40 ans, les chances de réussir sont plus
faibles.» (3e paragraphe)
Les femmes
«Ils peuvent aussi avoir des difficultés à se déplacer, des troubles
d’apprentissage ou de comportement.» (4e paragraphe)
Les enfants
7. En consultant le texte, remettez les étapes suivantes en ordre. Numérotez les étapes
de 1 à 6.
 Implantation des embryons dans l’utérus. 6
 Choix des spermatozoïdes. 2
 Prélèvement des ovules. 1
 Rencontre entre l’ovule et les spermatozoïdes. 3
 Formation des embryons. 4
 Développement des embryons dans un coffre. 5

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8. a) Combien de fois la femme doit-elle aller en salle d’opération pendant le processus
de procréation assistée? 2 fois.
b) Pour quelles raisons ? Pour prélever les ovules, puis pour implanter le fœtus.
9. Il y a des termes pour nommer chaque étape du développement de l’enfant. Placez
les mots suivants dans l’ordre de croissance : bébé, fœtus, embryon
a. Quand le spermatozoïde rencontre l’ovule et au début de la grossesse : embryon
b. À partir du 3e mois de grossesse : foetus
c. À la naissance : bébé
10. Cochez, parmi les choix ci-dessous, le risque lié à une naissance prématurée
nommé dans le texte.
Troubles d’apprentissage.
11. Quel est l’avantage pour le gouvernement d’offrir gratuitement les services de
procréation assistée?
Il économisera 29 millions de dollars en diminuant les accouchements prématurés causés par
les grossesses multiples (plus d’un bébé).
12. Selon vous, quelles personnes pourraient être intéressées à lire ce texte?
Les médecins, les couples infertiles. Les gens qui ont eu recours ou qui pensent avoir recours
à la procréation assistée.
Retour sur les apprentissages p.9
1. Avez-vous eu de la difficulté à comprendre le texte? Expliquez.
Réponse personnelle.
2. Quelles stratégies de lecture avez-vous utilisées?
Réponse au choix : Chercher le sens des mots inconnus, souligner les mots clés, résumer
chaque phrase dans ma tête, etc.
3. Nommez une information que vous avez retenue. Réponse personnelle.

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Préparation des apprentissages p.10
1. Avez-vous déjà donné votre opinion sur un sujet? Est-ce que les autres ont partagé
votre opinion? Selon vous, pourquoi? Réponses personnelles.
2. Qu’est-ce que doit mentionner une personne qui donne son opinion à part qu’elle
soit pour ou contre? Des raisons, des arguments.
3. Afin de vous aider à identifier clairement votre opinion, listez les principaux
avantages et inconvénients de la procréation assistée.
La procréation assistée
Avantages
Inconvénients
- elle permet d’avoir son enfant
- c’est payé par le gouvernement
- une personne malade et incapable d’avoir
des relations sexuelles peut quand même
avoir un enfant
- la mère doit aller souvent en salle
d’opération
- c’est compliqué
- ce n’est pas naturel
Plusieurs autres réponses possibles.