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GENETIQUE Chapitre 2
stabilité du génome
TP 9
MEIOSE –FECONDATION
EXERCICES
I) Méiose dans les asques de sordaria
Lors de la formation des spores dans les asques, la cellule œuf subit une méiose ce qui aboutit à 4
spores. La méiose est suivie d’une réplication de l’ADN et d’une mitose (reproduction conforme)
permettant de doubler le nombre de spores.
En utilisant le DOCUMENT 1, Schématisez le comportement des chromosomes (Prophase1telophases 1 et 2) lors de la formation des spores permettant d’aboutir à une asque de type : 4
spores N 4spores Blanches. Placez un commentaire approprié en dessous de vos schémas
II) Des anomalies à la méiose conduisent à des anomalies du caryotype
Dégagez de l’étude du DOCUMENT 2, les informations qui permettent d’expliquer l’origine des
gamètes anormaux dans les méioses B et C
III) Méiose, Fécondation et détermination du sexe
Le sexe d’un enfant dépend de son caryotype
Le DOCUMENT 3a correspond à un caryotype d’homme :
2n = 22 paires d’autosomes + 1 paire d’hétérochromosomes sexuels X et Y
Une femme aurait un caryotype 2n= 22 paires d’autosomes + 1 paire de chromosomes sexuels XX
Montrer que le sexe de l’enfant dépend des caryotypes des gamètes produites par le père et que la
probabilité d’avoir une fille est identique à celle d’avoir un garçon.
Pour cela schématiser le comportement d’une paire d’autosome et des chromosomes sexuels lors
de la méiose (on se limitera aux schémas d’anaphase) chez le père puis schématiser la
fécondation de chacun de ces gamètes mâles avec un gamète femelle de caryotype n= 22+X
Le DOCUMENT 3b est anormal : il y a une trisomie des chromosomes sexuels. Quelles
hypothèses pouvez vous proposer pour expliquer l’origine de cette anomalie ?
IV ) Particularités de la méiose et de la fécondation chez les mammifères
Après avoir étudier le DOCUMENT 4 réponder aux questions suivantes
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(Fig 1) : Dans le cas de l’homme indiquer le caryotype des cellules folliculaires, de l’ovocyte
lors de l’ovulation et du premier globule polaire.
(fig 4 et 5) : indiquer le caryotype des pronucleus mâle et femelle et celui de la cellule oeuf
(Fig 3) : Indiquer précisément les étapes de la division que l’ovocyte doit poursuivre. A quoi
aboutiront-elles ?
Quelles sont les cellules obtenues après méiose lors de la formation du gamète femelle ?
Pourquoi la méiose lors de la formation du gamète femelle n’aboutit-elle pas à 4 cellules
filles ?
Schématiser 2 chromosomes dans les pronucléus mâle et femelle prêt à fusionner et les
chromosomes de la cellule oeuf
D.PELLETIER
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