Matière ;
4ème
Les transfomations chimiques
Rappel du chapitre précédent : il y a transformation chimique si au moins une nouvelle
espèce se forme !!!
I) Conservation de la masse
1) Expérience + activité
2) Conclusion
Au cours d’une réaction chimique, la masse est ………………………………..
:
mrécatifs = mproduits
Comment expliquer ? !!!!
Existe-t-il quelque chose de commun entre craie, acide et le dioxyde de carbone ?
….
Se souvenir des molécules, des atomes : définition + formule
3) Que se passe-t-il lors d’une transformation chimique ?
Voir activité expérimentale.
Conclusion : la conservation de la masse se traduit par la conservation du nombre
………………………………. pour une même espèce.
= Principe de conservation de Lavoisier rien ne se perd, rien crée, tout se
transforme).
II) Comment écrire la conservation du nombre d’atomes ? (l’équation de
réaction)
1) Ecriture du bilan
Un bilan s’écrit sous cette forme :
Réactif 1 + réactif produit1 + produit 2
Ex : au cours de l’oxydation (par le dioxygène = corrosion) du métal cuivre, il se forme une
nouvelle espèce : un oxyde de cuivre (dit vert-de gris).
Bilan : cuivre + dioxygène oxyde de cuivre.
2) Equation de réaction
- Elle doit respecter le principe de …………………………………..
- Elle est une sorte de bilan, mais avec les …………………………………. des réactifs et des
produits = elle donne donc une idée « quantitative » de ce qui se produit dans la
transformation.
Méthode pour l’établir :
1) Penser toujours à écrire le bilan, avant tout (cela vous aidera pour l’équation de
réaction!!!).
Ex : voir ci-dessus !
2) Remplacer les noms des molécules par leur formule chimique dans le bilan.
Ex
3) Pour respecter le principe de Lavoisier :
Devant chaque molécule, on ajoute un coefficient (si besoin est) pour respecter la
conservation du nombre d’atomes. L’équation est dite alors équilibrée.
Ex :
3) Exemples
* Electrolyse de l’eau …
* Combustion complète du carbone.
* Combustion du méthane
Important : connaître les tests de mise en évidence de certains gaz : voir fiche + s’entraîner
ici :
http://physique-chimie.discip.ac-caen.fr/spip.php?article127
4ème ; chimie
Devinettes en rapport avec le chapitre sur les réactions chimiques
1) Chercher le point commun entre un chat et une rose (outre le fait qu’ils griffent tous
les deux !!!)
2) Quel atome est représenté par l’atomium de Bruxelles.
3) Comment se nomme la molécule qui porte l’identité génétique de chaque être
vivant ?
4ème ; chimie
Devinettes en rapport avec le chapitre sur les réactions chimiques
1) Chercher le point commun entre un chat et une rose (outre le fait qu’ils griffent tous
les deux !!!)
2) Quel atome est représenté par l’atomium de Bruxelles.
3) Comment se nomme la molécule qui porte l’identité génétique de chaque être
vivant ?
4ème ; chimie
Devinettes en rapport avec le chapitre sur les réactions chimiques
1) Chercher le point commun entre un chat et une rose (outre le fait qu’ils griffent tous
les deux !!!)
2) Quel atome est représenté par l’atomium de Bruxelles.
3) Comment se nomme la molécule qui porte l’identité génétique de chaque être
vivant ?
4ème ; chimie
Devinettes en rapport avec le chapitre sur les réactions chimiques
1) Chercher le point commun entre un chat et une rose (outre le fait qu’ils griffent tous
les deux !!!)
2) Quel atome est représenté par l’atomium de Bruxelles.
3) Comment se nomme la molécule qui porte l’identité génétique de chaque être
vivant ?
1 / 4 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !