Matière ; 4ème Les transfomations chimiques Rappel du chapitre précédent : il y a transformation chimique si au moins une nouvelle espèce se forme !!! I) Conservation de la masse 1) Expérience + activité 2) Conclusion Au cours d’une réaction chimique, la masse est ……………………………….. : mrécatifs = mproduits Comment expliquer ? !!!! Existe-t-il quelque chose de commun entre craie, acide et le dioxyde de carbone ? …. Se souvenir des molécules, des atomes : définition + formule … 3) Que se passe-t-il lors d’une transformation chimique ? Voir activité expérimentale. Conclusion : la conservation de la masse se traduit par la conservation du nombre ………………………………. pour une même espèce. = Principe de conservation de Lavoisier (« rien ne se perd, rien crée, tout se transforme). II) Comment écrire la conservation du nombre d’atomes ? (l’équation de réaction) 1) Ecriture du bilan Un bilan s’écrit sous cette forme : Réactif 1 + réactif produit1 + produit 2 Ex : au cours de l’oxydation (par le dioxygène = corrosion) du métal cuivre, il se forme une nouvelle espèce : un oxyde de cuivre (dit vert-de gris). Bilan : cuivre + dioxygène oxyde de cuivre. 2) Equation de réaction - Elle doit respecter le principe de ………………………………….. - Elle est une sorte de bilan, mais avec les …………………………………. des réactifs et des produits = elle donne donc une idée « quantitative » de ce qui se produit dans la transformation. Méthode pour l’établir : 1) Penser toujours à écrire le bilan, avant tout (cela vous aidera pour l’équation de réaction!!!). Ex : voir ci-dessus ! 2) Remplacer les noms des molécules par leur formule chimique dans le bilan. Ex 3) Pour respecter le principe de Lavoisier : Devant chaque molécule, on ajoute un coefficient (si besoin est) pour respecter la conservation du nombre d’atomes. L’équation est dite alors équilibrée. Ex : 3) Exemples * Electrolyse de l’eau … * Combustion complète du carbone. * Combustion du méthane Important : connaître les tests de mise en évidence de certains gaz : voir fiche + s’entraîner ici : http://physique-chimie.discip.ac-caen.fr/spip.php?article127 4ème ; chimie Devinettes en rapport avec le chapitre sur les réactions chimiques 1) Chercher le point commun entre un chat et une rose (outre le fait qu’ils griffent tous les deux !!!) 2) Quel atome est représenté par l’atomium de Bruxelles. 3) Comment se nomme la molécule qui porte l’identité génétique de chaque être vivant ? 4ème ; chimie Devinettes en rapport avec le chapitre sur les réactions chimiques 1) Chercher le point commun entre un chat et une rose (outre le fait qu’ils griffent tous les deux !!!) 2) Quel atome est représenté par l’atomium de Bruxelles. 3) Comment se nomme la molécule qui porte l’identité génétique de chaque être vivant ? 4ème ; chimie Devinettes en rapport avec le chapitre sur les réactions chimiques 1) Chercher le point commun entre un chat et une rose (outre le fait qu’ils griffent tous les deux !!!) 2) Quel atome est représenté par l’atomium de Bruxelles. 3) Comment se nomme la molécule qui porte l’identité génétique de chaque être vivant ? 4ème ; chimie Devinettes en rapport avec le chapitre sur les réactions chimiques 1) Chercher le point commun entre un chat et une rose (outre le fait qu’ils griffent tous les deux !!!) 2) Quel atome est représenté par l’atomium de Bruxelles. 3) Comment se nomme la molécule qui porte l’identité génétique de chaque être vivant ?