6ème Chapitre 5 Activité 1 Le cycle de vie des plantes à fleurs. Problème : Quelles sont les grandes étapes de la vie d'une plante ? Consigne : Répondre aux questions ci-dessous en utilisant les documents page 108 et la vidéo projetée en classe. 1. Rédiger un texte de 6 lignes minimum pour décrire le cycle de vie du haricot en s'aidant du doc. 1 de la page 108. 2. Indiquer à quelle étape du cycle les graines sont produites. 3. Observation d'un haricot : séparer les deux cotylédons du haricot distribué. Faire un dessin d'observation de l'intérieur des deux cotylédons en respectant les consignes de la fiche-méthode n°4. Les légendes à écrire sont : embryon, cotylédon, enveloppe. 4. Après avoir visionné le film de la germination d'un haricot, dire ce que deviennent les cotylédons et l'embryon de la graine. 6ème Chapitre 5 Activité 1 Le cycle de vie des plantes à fleurs. Problème : Quelles sont les grandes étapes de la vie d'une plante ? Consigne : Répondre aux questions ci-dessous en utilisant les documents page 108 et la vidéo projetée en classe. 1. Rédiger un texte de 6 lignes minimum pour décrire le cycle de vie du haricot en s'aidant du doc. 1 de la page 108. 2. Indiquer à quelle étape du cycle les graines sont produites. 3. Observation d'un haricot : séparer les deux cotylédons du haricot distribué. Faire un dessin d'observation de l'intérieur des deux cotylédons en respectant les consignes de la fiche-méthode n°4. Les légendes à écrire sont : embryon, cotylédon, enveloppe. 4. Après avoir visionné le film de la germination d'un haricot, dire ce que deviennent les cotylédons et l'embryon de la graine.