6ème Chapitre 5 Activité 1 Le cycle de vie des plantes à fleurs.
Problème : Quelles sont les grandes étapes de la vie d'une plante ?
Consigne : Répondre aux questions ci-dessous en utilisant les documents page 108 et la vidéo
projetée en classe.
1. diger un texte de 6 lignes minimum pour décrire le cycle de vie du haricot en s'aidant du doc. 1 de
la page 108.
2. Indiquer à quelle étape du cycle les graines sont
produites.
3. Observation d'un haricot : séparer les deux
cotylédons du haricot distribué. Faire un dessin
d'observation de l'intérieur des deux cotylédons
en respectant les consignes de la fiche-méthode
n°4. Les légendes à écrire sont : embryon,
cotylédon, enveloppe.
4. Après avoir visionné le film de la germination
d'un haricot, dire ce que deviennent les
cotylédons et l'embryon de la graine.
6ème Chapitre 5 Activité 1 Le cycle de vie des plantes à fleurs.
Problème : Quelles sont les grandes étapes de la vie d'une plante ?
Consigne : Répondre aux questions ci-dessous en utilisant les documents page 108 et la vidéo
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1. Rédiger un texte de 6 lignes minimum pour décrire le cycle de vie du haricot en s'aidant du doc. 1 de
la page 108.
2. Indiquer à quelle étape du cycle les graines sont
produites.
3. Observation d'un haricot : séparer les deux
cotylédons du haricot distribué. Faire un dessin
d'observation de l'intérieur des deux cotylédons
en respectant les consignes de la fiche-méthode
n°4. Les légendes à écrire sont : embryon,
cotylédon, enveloppe.
4. Après avoir visionné le film de la germination
d'un haricot, dire ce que deviennent les
cotylédons et l'embryon de la graine.
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