3. Aides dont je dispose
Aurai-je une 'tool-box' à ma disposition?
Suis-je capable d'écrire au brouillon une liste de 10 mots de liaison différents?
Suis-je capable d'écrire au brouillon une liste de structures ou de phrases dont j'aurais besoin pour ce type
précis de sujet d'écriture? (ex: What do you think of … ? 'In my opinion', 'To my mind', etc.)
Suis-je capable au brouillon de mettre sous forme de 'spidergram' tout le vocabulaire que je connais, qui est
lié au sujet et dont j'aurai peut-être besoin (synonymes, antonymes, mots de la même famille, associations
d'idées?
4. Compréhension du sujet
Me demande-t-on de traiter les 2 sujets ou un seul des 2 sujets?
Est-ce que je comprends tous les mots du sujet?
Apparaissent-ils dans le texte-support?
Quels sont les mots-clés du sujet?
Suis-je capable de situer les limites du 'hors-sujet'?
De quel type de sujet s'agit-il? un dialogue? une lettre? une suite au texte support? un essai? un journal
intime?
Suis-je censé décrire? argumenter? convaincre? imiter? exposer? démontrer? raconter? commenter? écrire
une critique? donner mon avis personnel? comparer? analyser? mettre en parallèle? opposer? développer une
thèse?
5. Stratégies
Est-ce que j'ai vraiment le temps d'écrire l'intégralité de ma production au brouillon?
Est-ce que je peux me contenter au brouillon de phrases minimales (S + V + C) que je pourrais complexifier au
moment de la recopie?
Suis-je en mesure d'écrire un plan au brouillon avant même de développer?
Un plan passe-partout du genre 'avantages-inconvénients' ou 'thèse-antithèse-synthèse' est-il adapté à ce
sujet?
Dois-je systématiquement donner un contre-argument après un argument?
Est-ce que vise le nombre de mots demandés en comptant les mots au fur et à mesure?
Est-il préférable de rédiger d'abord en français pour traduire le tout ensuite?