Enseignement d`exploration - Site de l`académie de Grenoble

Enseignement d'exploration
Principes Fondamentaux de l’Economie et de la
Gestion (PFEG)
Objectifs
 Permettre aux élèves de mieux comprendre le monde économique qui les entoure.
 Développer leur esprit d’analyse en menant des recherches et des actions concrètes.
 Découvrir la diversité et le fonctionnement des organisations et plus particulièrement des entreprises.
Méthodes et outils utilisés
 Travail sur poste informatique en réseau avec accès internet. Logiciels utilisés :
pack office, logiciels open source…
 Exploitation des nouvelles fonctionnalités offertes par les outils Web (forums,
plateformes collaboratives, réseaux sociaux…)
 Utilisation d’un tableau numérique interactif, d’un vidéoprojecteur, d’un scanner…
 Intervention de chefs d’entreprise, de l’association 100 000 entrepreneurs, par exemple.
Compétences développées
 Recherche et exploitation d’informations à partir de divers supports : sites internet, films, journaux,
revues, documents d’entreprise, forums, visites, jeux sérieux…
 Production de documents « professionnels » en utilisant l’outil bureautique: textes mis en forme,
diaporamas, tableaux, graphiques, gestion d’images…
 Réalisation de fiches de synthèse, d’exposés, de revues de presse, participation à des débats…
Thèmes enseignés
1. Les acteurs de l’économie
 Qu’est-ce qu’un acteur économique ?
 Quelles sont les relations entre les acteurs économiques ?
 Quel est le rôle économique de l’état ?
 A quoi sert une banque ?
2. Les décisions de l’entreprise
 Qu’est-ce qu’une entreprise ?
 Comment les entreprises créent-elles de la valeur ?
 Comment l’entreprise se lance t-elle sur un nouveau marché ?
 Comment l’entreprise fixe-t-elle le prix d’un produit ? Quelle place pour l’individu
dans l’entreprise ?
3. Nouveaux enjeux économiques
 Comment les acteurs économiques prennent-ils en compte les nouveaux
comportements du consommateur ?
 Comment l’ouverture internationale influence-t-elle le comportement de l’entreprise ?
 Quels sont les enjeux de l’économie numérique ?
LGT Gabriel Fauré
Annecy