JEUDI 4 DÉCEMBRE 2008 / THURSDAY 4TH DECEMBER 2008 IUT - CAMPUS DE LA PLAINE ST DENIS - 5, RUE DE LA CROIX FARON SAINT DENIS SALLES/ROOMS : AMPHITHEATRE 004 & 214 11h INSCRIPTIONS/REGISTRATION 11h45 Amphithéâtre OUVERTURE DU COLLOQUE/WELCOME AND OPENING SPEECH 11h45-12h45 Amphithéâtre Fred Dervin, université de Turku, Finlande Béatrice Fracchiolla, université Paris 8, France CONFÉRENCE PLÉNIÈRE/PLENARY SESSION (IN FRENCH) Président de séance/Chair : Fred Dervin Martine Abdallah-Pretceille - professeur des universités, universités Paris 3 et Paris 8 Quelle anthropologie pour quel enseignement ? ATELIERS PARALLELES 1 - PARALLEL PAPER PRESENTATIONS 1 Méthodes anthropologiques & didactique : Auto-ethnographie, observation participante, journaux Anthropological methods used in language learning and teaching: Auto-ethnography, participation-observation, diaries Salle 004, Chair/présidente: Māra Dirba Salle 214, Chair/présidente : Marie-José Barbot 13h15-13h45 Jessi Elana Aaron, University of Florida, USA Auto-ethnography in the advanced language classroom: teaching intercultural competence through reflexivity in a diverse setting Nadja Maillard-De La Corte Gomez, université d’Angers, Laboratoire de psychologie (Kachina) Apprentissage d’une langue / culture étrangère et regard réflexif sur sa propre culture Paola Gandolfi, University of Bergamo, Italy - Teaching Arabic, investing in Anthropology 13h50-14h20 Anne Friederike Delouis, Université d'Orléans Le professeur-stagiaire comme ethnographe : l’observation participante dans la classe de langues 14h20-14h50 PAUSE CAFE – COFFEE BREAK Colloque international français / anglais – 4 – 6 décembre 2008 à la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthroplogie, interculturel et enseignement – apprentissage des langues International conference French / English -– december 4 – 6 2008 Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthropology, interculturality and language learning and teaching 2 14h50-15h20 Simon Coffey, Department of Education and Professional Studies, King's College London The discursive construction of foreignness in autobiographical accounts of language learning Béatrice Bouvier, UCO Angers/Cirhill - L’enquête auprès d’étrangers comme formation à l’interculturel : intérêt et limites Anthropology as a research method within LLT L’anthropologie comme méthode de recherche & publics spécifiques Salle/Room 004, Chair/Présidente: Fred Dervin Anthropology as a research method within LLT L’anthropologie comme méthode de recherche & publics spécifiques Barbara Tramonte, Empire State College, State University of New York Language, class and culture as barriers to educational success in United States classrooms Norbert Sclippa, University of Charleston, S.C. Idiome et interculturalité : de l’utilisation de l’idiome pour l’enseignement de la culture Salle/Room 214, Chair/président : Monica Vlad 15h30-16h00 16h05-16h35 Vincent X. Wang, Department of English, Faculty of Social Sciences and Humanities, The University of Macau What makes an intercultural speaker? An ethnographic investigation of Chinese EFL learners’ perceptions of language use in sociallysituated context Vasumathi Badrinathan, chercheure indépendante, Alliance française de Bombay, Inde 16h40-17h10 Le récit de vie comme démarche ethnographique dans la construction identitaire: le cas des enseignants non natifs du FLE en Inde Delphine Pluvinet, Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura, Universitat de Barcelona, Espanya - La méthode ethnographique comme outil de recherche en classe de Français langue étrangère Diane Bedoin, université Paris Descartes Approche anthropologique de l’enseignement/apprentissage des langues étrangères chez les jeunes sourds et malentendants : quelles références théoriques et quelle mise en pratique ? Colloque international français / anglais – 4 – 6 décembre 2008 à la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthroplogie, interculturel et enseignement – apprentissage des langues International conference French / English -– december 4 – 6 2008 Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthropology, interculturality and language learning and teaching 3 VENDREDI 5 DÉCEMBRE 2008 / FRIDAY 5TH DECEMBER 2008 MSH PARIS NORD SALLES/ROOMS : A, C & CONFERENCE 4, RUE DE LA CROIX FARON SAINT DENIS 9h30-10h30 Salle/Room CONFERENCE PLENARY SESSION Chair/Président de séance : Michael Berry Shirley Jordan, Reader in French, Queen Mary, University of London Ethnography in a Changing World: Theory, Practice, Context 10h35-10h50 PAUSE CAFE – COFFEE BREAK ATELIERS PARALLELES 3 PARALLEL PAPER PRESENTATIONS 3 Méthodes anthropologiques & didactique : Auto-ethnographie, observation participante, journaux Anthropological methods used in language learning and teaching: Auto-ethnography, participation-observation, diaries Salle CONFERENCE, Chair/Président: Fred Dervin Salle C, Chair/présidente : Anne Pauzet 10h50-11h20 Prue Holmes & Gill O’Neill, University of Waikato, Hamilton, New Zealand Ethnographic inquiry, self-reflection, journal writing: Tools for building interculturality in non-language learners Michael Berry, Turku School of Economics, Finland - Academic mobility, local internationalisation and anthropology: a whole-part approach to coping with sensitive cultural issues 11h25-11h55 12h-13h15 Room/Salle A Blandine Rui, université de Franche-Comté - Analyse de l’interrelation scripteur-lecteur dans l’Histoire de vie. Réflexions et propositions méthodologiques PAUSE DEJEUNER / LUNCH Colloque international français / anglais – 4 – 6 décembre 2008 à la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthroplogie, interculturel et enseignement – apprentissage des langues International conference French / English -– december 4 – 6 2008 Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthropology, interculturality and language learning and teaching 4 ATELIERS PARALLELES 4 PARALLEL PAPER PRESENTATIONS 4 Questioning the use of anthropology in llt / Questionnements sur l’utilisation de l’anthropologie Salle CONFERENCE, Chair/Présidente: Vasumathi Badrinathan 13h20-13h50 Théophile Ambadiang, Universidad Autónoma de Madrid Isabel García Parejo, Universidad Complutense de Madrid Agency and alterity amidst diversity: some challenges for current approaches to language learning and teaching 13h55-14h25 Laurent Bazin, université de Versailles-SaintQuentin - L’anthropologie culturelle en didactique du FLE : du mal-entendu au mieux-disant Anthropologie, art et enseignement – Apprentissage des langues Salle CONFERENCE, Chair/Présidente: Vasumathi Badrinathan 14h30-15h00 Catherine Muller, Paris 3 DILTEC - Photographie et dimension interculturelle en classe de FLE : Réception de la photographie Honor Frazer de D. Issermann 15h05-15h35 15h35-16h SALLE/ROOM A Christelle Palpacuer, School of Education, Rutgers University, USA Eduquer le regard, ou l’art de la perspective Formation d’enseignants FLE américains au Musée du Louvre New technologies & anthropological methods/ TIC & méthodes anthropologiques Salle C, Chair/présidente : Mélanie Buchart Lily Lim, School of Languages & Translation, Macao Polytechnic Institute An ethnographic examination of computer-human interaction in vocabulary harvest Virginie Tremion, université Lille 3 TIC et découverte de l’altérité : de nouvelles pratiques d’apprentissage Fred Dervin & Monica Vlad, université de Turku (Finlande), université Ovidius Constanta (Roumanie) / DILTEC, Paris 3 Pour une cyberanthropologie des pratiques didactiques d’étudiants spécialistes en FLA Anthropology as a research method within LLT L’anthropologie comme méthode de recherche Salle C, Chair/président : Mélanie Buchart Melissa Stachel, The University of Western Ontario, London, Ontario Canada The Competitive Power of English: Personal Narratives of the Experiences of English Learners in the Republic of Korea PAUSE CAFE – COFFEE BREAK Colloque international français / anglais – 4 – 6 décembre 2008 à la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthroplogie, interculturel et enseignement – apprentissage des langues International conference French / English -– december 4 – 6 2008 Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthropology, interculturality and language learning and teaching 5 ATELIERS PARALLELES 5 PARALLEL PAPER PRESENTATIONS 5 Anthropologie, art et enseignementapprentissage des langues Salle CONFERENCE, Chair/Présidente: Béatrice Boufoy-Bastick Anthropology as a research method within LLT L’anthropologie comme méthode de recherche Salle C, Chair/président : Diane Bedoin 16h00-16h30 16h35-17h05 Anne Pauzet, CIDEF (Centre International d'Etudes Françaises) / IPLV (Institut Pour les Langues Vivantes), UCO (université Catholique de l'Ouest)/Angers, Vers un « théâtre-forum » des malentendus culturels Marie France Quenouille, AFAREC & Trevor King, Collège-lycée Ermitage, Maisons-Laffitte Mettre en oeuvre la compétence interculturelle au collège et au lycée : de la théorie à la réalité du quotidien Catherine Tamussin, CIRF (Centre de Recherches sur la langue et la culture frioulanes), Université de Udine, Italie Approche anthropologique d’une expérience théâtrale multilingue internationale (Hongrie) Anna Triantaphyllou, Ministère de l’Education Nationale et des Cultes, Grèce De l’ethnographie filmique à l’anthropologie de communication interculturelle : analyse des échanges éducatifs Colloque international français / anglais – 4 – 6 décembre 2008 à la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthroplogie, interculturel et enseignement – apprentissage des langues International conference French / English -– december 4 – 6 2008 Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthropology, interculturality and language learning and teaching 6 SAMEDI 6 DÉCEMBRE 2008 / SATURDAY 6TH DECEMBER 2008 MSH PARIS NORD SALLES/ROOMS A, C & CONFERENCE 4, RUE DE LA CROIX FARON SAINT DENIS PLENARY SESSION Chair/Présidente de séance : Béatrice Fracchiolla 9h-10h SALLE/ROOM CONFERENCE Thomas Hylland Eriksen, professeur d’anthropologie sociale, Université d’Oslo (Norvège) et Vrije Universiteit d’Amsterdam (Pays-Bas) Academic diglossia: Some experiences from Europe 10h-10h30 SALLE/ROOM CONFERENCE BILINGUAL PANEL DISCUSSION : ANTHROPOLOGIE, INTERCULTURALITE ET ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DES LANGUES ETRANGERES – UN LIEN NATUREL ? ANTHROPOLOGY, INTERCULTURALITY AND LLT – A NATURAL COMBINATION? 10h30-10h50 COFFEE BREAK - PAUSE CAFE ATELIERS PARALLELES 6 PARALLEL PAPER PRESENTATIONS 6 Anthropology as a research method within LLT L’anthropologie comme méthode de recherche Salle CONFERENCE, Chair/Président: Béatrice Fracchiolla Salle C, Chair/président : Simon Coffey Karima Lebdiri, université de Cergy-Pontoise, ALDIDAC Apprentissage de la langue/culture : facteur de reliance entre soi et l'autre 10h50-11h20 Jean-Pierre Marky, University of Massachusetts at Amherst, Massachusetts USA Language and Literacies Practices in Haiti - An investigation of the language and literacies practices in a 3rd grade classroom in an urban milieu of Port-au-Prince, Haiti Jérémi Sauvage, université Montpellier 2 / IUFM La variation langagière des enfants comme choc interculturel pour l’entourage adulte 11h25-11h55 11h55-12h25 12h30 Béatrice Boufoy-Bastick, University of the West Indies, Trinidad and Tobago Anthropological methods for meeting the challenges of student diversity: Utilizing empowerment and enculturation in the foreign language classroom Catherine Berger, université Paris 13, CRIDAF Du cargo à la classe : recherche en milieu maritime et didactique des langues Mara Dirba, University of Riga, Latvia & Fred Dervin, University of Turku, Finland Anthropology of interculturality in cyberspace Fin des travaux / End of the conference Colloque international français / anglais – 4 – 6 décembre 2008 à la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthroplogie, interculturel et enseignement – apprentissage des langues International conference French / English -– december 4 – 6 2008 Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthropology, interculturality and language learning and teaching 7 Colloque international français / anglais – 4 – 6 décembre 2008 à la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthroplogie, interculturel et enseignement – apprentissage des langues International conference French / English -– december 4 – 6 2008 Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord Anthropology, interculturality and language learning and teaching 8