relations au sein de l`organisme
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Partie de programme : relations au sein de l’organisme (12 heures) Légende du tableau : En noir, les notions identiques Notions de l’ancien programme B.O. n°1 (13/02/1997) H.S. En rose, les notions en plus En vert, les notions en moins Notions du nouveau programme B.O. n°5 (25/08/2005) H.S. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/hs5/default.htm En orange, les reformulations notions en moins Notions en plus Programme de 5eme Le fonctionnement des muscles est commandé par les centres nerveux. Les messages nerveux sont transmis par les centres nerveux (cerveau et moelle épinière) et les nerfs. La commande du mouvement est assurée par le système nerveux qui met en relation les organes sensoriels et les muscles. Un mouvement peut répondre à une stimulation extérieure, reçue par un organe sensoriel : le récepteur. Un mouvement peut répondre Le message nerveux sensitif correspondant est transmis à une stimulation extérieure aux centres nerveux (cerveau et moelle épinière) par un reçue par un organe des nerf sensitif. sens. L’information correspondante est Les messages nerveux moteurs sont élaborés et transmise aux centres transmis par les centres nerveux et les nerfs moteurs nerveux par un nerf. jusqu’aux muscles : les effecteurs du mouvement. Le cerveau est un centre nerveux. Perception de l’environnement et commande du mouvement supposent des communications au sein d’un Mécanique du mouvement et coordination des muscles (partie A1) Message nerveux sensitif Nerf sensitif Message nerveux moteur Nerf moteur Organe récepteur Organe effecteur réseau de cellules nerveuses. Programme de 3eme L’organisme capte en permanence des informations liées à des variations de paramètres physicochimiques de son environnement L’activité des récepteurs sensoriels est déclenchée par un stimulus spécifique provoquant la naissance de messages nerveux. La propagation des messages nerveux vers le cerveau se fait le long de fibres nerveuses en relation avec les récepteurs sensoriels. La perception de l’environnement et la commande motrice est des phénomènes cérébraux Elles s’élaborent au niveau du cortex cérébral Elles mettent en jeu des Informations captées en permanence Récepteur sensoriel (on se limite à l’organe des sens comme récepteur) Répartition des différentes aires cérébrales Cortex cérébral Fibres nerveuses Mémoire Stimulus spécifique Structure des organes des sens aires cérébrales localisées où aboutissent et d’où partent les messages nerveux Elles supposent des communications entre les différentes régions du cerveau et la mise en jeu de la mémoire Les organes effecteurs reçoivent des messages nerveux venant du cerveau La propagation des messages nerveux se fait le long des fibres nerveuses en relation avec des aires spécialisées du cortex cérébral Fragilité du cerveau Mort cérébrale (remarque : impact sur le don d’organes) La cellule nerveuse ou neurone transmet les messages nerveux aux autres cellules en produisant des messagers chimiques au niveau des synapses. Le cerveau est un organe fragile soumis pour son fonctionnement à des exigences strictes. La mort du cerveau signifie la mort de l’individu. Il est particulièrement sensible aux insuffisances de l’approvisionnement en Le fonctionnement du système nerveux peut être dioxygène et en glucose. perturbé dans certaines situations et par la consommation de certaines substances. Manque d’approvisionnement en glucose et O2 Certaines substances chimiques, des agressions lumineuses ou sonores perturbent son fonctionnement Les messages nerveux sont élaborés et transmis par des cellules spécialisées : les neurones Les neurones communiquent entre eux au niveau des dispositifs spécialisés appelés synapses par l’intermédiaire de messages chimiques Les médicaments (antidépresseurs, les tranquillisants) agissent à ce niveau ; ils modifient l’humeur et les comportements Les drogues ont également à ce niveau une action qui les rend dangereuses car elles perturbent gravement les relations de l‘homme à son environnement. Les récepteurs sensoriels peuvent être gravement altérés par des agressions de l’environnement. Les relations entre organes récepteurs et effecteurs peuvent être perturbées : - par la fatigue ; - par la consommation ou l’abus de certaines substances modifiant l’action de messagers chimiques au niveau des synapses. Les transformations observées à la puberté sont déclenchées par des hormones qui assurent une relation entre les organes. La puberté est due à une augmentation progressive des concentrations sanguines de certaines hormones fabriquées par le cerveau ; elles déclenchent le développement des testicules et des ovaires. PARTIE NOUVELLE : La communication hormonale (à relier avec la transmission de la vie chez l’homme) Testicules et ovaires libèrent à leur tour d’autres hormones (testostérone, oestrogènes) qui déclencheront l’apparition des caractères sexuels secondaires. Les hormones ovariennes (oestrogènes et progestérone) déterminent l’état de la couche superficielle de l’utérus. La diminution des concentrations sanguines de ces hormones déclenche les règles. Une hormone est une substance, fabriquée par un organe, libérée dans le sang et qui agit sur le fonctionnement d’un organe-cible. Stage mai 2007 – collège César FRANCK - AMIENS
