Circulation sanguine : Cours de SVT pour le collège

Partie B: Chapitre 6: Le transport du dioxygène, des nutriments et des déchets dans l'organisme : La circulation sanguine
Chapitre 6 : Le transport du dioxygène, des nutriments et des déchets dans
l'organisme : La circulation sanguine
+ Livre p 122 à 129
Lexique:
–capillaire : p 222
–veine : p 223
–artère : p 222
–coeur p222
Activité 1 : Représentation initiale sur la circulation sanguine
Comment est organisée la circulation sanguine► ?
I. La circulation sanguine
Activité 2 : Repérer le sens de circulation du sang
Bilan : + livre p 122-123
Le sang circule dans 3 types de vaisseaux :
-dans les artères, le sang circule du cœur vers les divers organes,
-dans les veines, le sang circule des organes vers le cœur,
-dans les capillaires, présents dans les organes, le sang réalise des échanges avec les organes.
SCHEMA d'UN ORGANE et de sa circulation sanguine
Activité 3: Découvrir l'organisation de la circulation sanguine à l'aide de maquettes
II. Le cœur, pompe de la circulation sanguine
Activité 4 : Etude du coeur de Mammifères
Bilan : + livre p 124-125
–Le cœur est un organe cloisonné, c’est-à-dire constitué de deux parties :
–Le cœur gauche (oreillette gauche +ventricule gauche) reçoit le sang des poumons et l’envoie vers les
autres organes (muscles, organes digestifs, cerveau...)
–Le cœur droit (oreillette droite+ ventricule droit) reçoit le sang des organes (muscles, organes
digestifs, cerveau...) et l’envoie vers les poumons.
–Le sang circule donc à sens unique grâce aux valves cardiaques.
–Le coeur se contracte de façon rythmique.
III. Le mauvais fonctionnement du système cardio-vasculaire
Activité 5 : Découvrir l'origine des maladies cardiovasculaires et les prévenir
questions 1,2, 4,5 p 126-127
Magali LANAUD - SVT - Collège Marcel Pagnol - Betz

Partie B: Chapitre 6: Le transport du dioxygène, des nutriments et des déchets dans l'organisme : La circulation sanguine
+ Exposés : Infarctus, greffe de coeur
Bilan : + livre p 126-127
Une alimentation trop riche en graisse ou en sucres, le tabac, le stress et le manque d’activité physique
favorisent l’apparition de maladies cardio-vasculaires. (ex : infarctus, athérosclérose...)
IV. L'élimination des déchets produits par l'organisme
Activité 6 : Rechercher comment sont éliminé les déchets produits par les organes 56-5
Bilan: + livre p 106 à 109 + schéma
– Les organes en activité produisent des déchets : du CO2 et de l'urée
– Le CO2 est d'abord transporté des organes aux alvéoles pulmonaires. Puis, il est libéré dans l'air et rejeté
lors de l'expiration.
– L'urée est d'abord transportée des organes aux reins.Puis, les reins filtrent le sang, éliminent l'urée dans
l'urine.
SCHEMA BILAN DE LA PARTIE B
Magali LANAUD - SVT - Collège Marcel Pagnol - Betz