Observance patient co-infectés VIH VHC - Mme Capelle

ICÔNE 1er et 2 JUIN 2012
DIJON
Delphine Capelle
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Education thérapeutique
dans la co-infection VIH-VHC:
Apport
d’une infirmière spécialisée
« Une ETP de qualité est une éducation qui prend en compte les
nombreux facteurs influençant les comportements de santé des
patients » Deccache A., 1994
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2007: Renforcer l’observance
des patients coinfectés VIH-VHC
lors d’un nouveau traitement de leur hépatite
Expliquer l’intérêt du traitement lors de séances éducatives :
les pathologies, les modalités de prises, les facteurs de
risque…
Apprendre l’auto-injection sous-cutanée
Apprendre à repérer et à gérer les effets secondaires dont le
syndrome pseudo-grippal
Comprendre les données biologiques de suivi
Proposer une réflexion sur des situations de vie inhabituelles
(causes potentielles d’inobservance….)
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Il ne suffit pas d’informer une personne pour qu’elle
apprenne et adopte de nouveaux comportements de
santé!
Il existe de nombreux facteurs qui peuvent influencer le
comportement d’adhésion du patient à son traitement…
Cognitifs (GAGNAYRE R., 2004)
Psychologiques(LACROIX A., 1996)
Sociaux (EVANS, 1996)
Psychosociaux (DECCACHE, 1995)
Contextuels……
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Comprendre les comportements de santé :
cadre explicatif général
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Observance patient co-infectés VIH VHC - Mme Capelle

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