Université Lumière Lyon 2, UFR Sciences Économiques et Gestion
M1 Économie & Société – M1 Finance – Année 2015-2016
Informatique – Bases de données : Épreuve sur machine (1
re
session) – SUJET 1
J. Darmont (http://eric.univ-lyon2.fr/~jdarmont), 08/01/2016
Notes manuscrites autorisées – Durée : 1h30 – Barème fourni à titre indicatif
Base de données
Les éditeurs d’un nouveau site web souhaitent mettre en ligne une référence nationale relative aux
plantes, qui est actuellement stockée dans une base de données Access. Cette base de données
herbier1.accdb
vous est fournie, incomplète, à l’adresse suivante. Elle est protégée par le mot de
passe « chanvre161 ».
http://eric.univ-lyon2.fr/accdb/herbier1.accdb
Le schéma relationnel de la base de données est le suivant.
FAMILLE (id_famille, libellé)
MILIEU (id_milieu, libellé)
PLANTE (id_plante, nomLatin, nomCommun, altitudeRécolte, dateRécolte, sols, id_milieu#, lieu,
protégé, médicinal, aromatique, remarques, id_famille#)
OUVRAGE (id_ouvrage, année, titre, auteur, éditeur, pages)
Clés primaires
REFERENCER (id_ouvrage#, id_plante#, page)
Clés étrangères#
Achèvement de la base de données (4 points)
1. Saisir votre numéro d’étudiant, votre nom et votre prénom, le numéro de la salle dans laquelle
vous vous trouvez et le numéro de série de l’ordinateur que vous utilisez dans la table _ID.
NB : Cette table ne fait pas partie de la base de données. L’ignorer dans le reste du sujet.
2. La table FAMILLE manque dans la base de données. Créer sa structure en se basant sur le
dictionnaire de données suivant. Si le libellé de la famille n’est pas valide, prévoir le message
d’erreur « Libellé incorrect ».
Champ Type Taille Valide si
2/3
4. Compléter la table PLANTE en établissant le lien de chaque plante avec sa famille, sachant que :
• les plantes d’identifiant 52 à 55 sont des onagracées ;
• les plantes d’identifiant 57 à 59 et 64 sont des crassulacées ;
• les plantes d’identifiant 60 à 63 sont des apiacées.
5. Définir toutes les relations entre les tables de la base de données.
Formulaire (1 point)
Concevoir un ensemble formulaire/sous-formulaire permettant d’afficher, pour chaque milieu, les
plantes qui y poussent. Le résultat devra avoir l’apparence ci-dessous à l’exécution. Nommer le
formulaire maître Plantes par milieu.
Requêtes (10 points)
NB : Dans la table PLANTE, les champs de type « Oui/Non » protégé, médicinal et aromatique
prennent la valeur -1 lorsqu’ils sont cochés (valeur Oui) et 0 lorsqu’ils ne le sont pas (valeur Non).
1. Liste des plantes, triée par altitude de récolte décroissante (afficher toutes les caractéristiques
des plantes).
2. Noms latin et commun des plantes poussant sur sols calcaires.
3. Nom commun, nom latin et libellé de milieu de chaque plante référencée dans un ouvrage
(classer par ordre alphabétique de nom commun).
4. Liste des ouvrages qui concernent des plantes protégées et ayant des propriétés médicinales.
5. Nom commun des plantes poussant sur sol sec ou en milieu sec.
6. Nom latin des plantes dont le libellé de milieu est saisi au clavier.
7. Nombre de plantes référencées dans chaque ouvrage (indiquer le titre des ouvrages).