
CEINTURES DE COMPORTEMENT CYCLE 2
MES COMPETENCES
Si je sais …
Je suis chef d’équipe lors des activités
et travaux de groupe.
Je gère seul mon plan de travail.
Valider les demandes de montée de
ceintures.
Je propose une solution pour régler un
problème rencontré dans la classe ou
dans la cour.
J’adopte une attitude éco-responsable.
Etre adjoint de la maîtresse, du maître.
J’utilise un langage adapté à l’école.
Je chuchote toujours lors des travaux
de groupe.
Je partage ce que je sais. Je coopère.
Etre médiateur lors de conflits simples.
Jouer à des jeux de société dans la
cour.
Je fais les métiers de :
responsable du matériel d’art,
gestionnaire du temps.
J’ordonne mon casier tout seul.
Je reste concentré sur mon travail.
Je fais correctement mon métier.
Je suis autonome pour gérer mes
affaires.
Je ne rapporte pas.
Etre gardien du silence.
Je peux me déplacer seul dans l’école.
Je fais les métiers de :
responsable de la bibliothèque,
jardinier, responsable ateliers.
Je me mets au travail seul.
Je me range au signal.
Je me déplace dans la classe en silence.
J’accepte les décisions et remarques de
l’adulte sans contestation.
Je n’oublie pas mes affaires pour mes
devoirs. Je fais signer le travail
rapporté à la maison.
Etre président du conseil, secrétaire.
Aider un camarade.
Je fais les métiers de :
chef de rang, facteur,
responsable du matériel de sport,
inspecteur des cartables.
J’adopte une attitude d’écoute lors des
consignes.
J’essaie de ne pas déranger le travail de
mes camarades.
Je respecte le matériel.
Je laisse ma place propre.
Je ne coupe pas la parole.
Lire un livre au coin bibliothèque.
Chercher une fiche ou un livre sans
l’autorisation de l’enseignante.
Je fais les métiers de :
propreté du tableau, entretien de la
classe, responsable lumières.
J’utiliser les formules de politesse.
Je vais au bout d’un travail simple.
Je lève le doigt pour demander la parole.
Je participe au conseil d’élève, je vote.
Je fais les métiers de :
responsable de la date, distributeur,
ramasseur, portier, joker.