SILUE FICHE DE POSTE

FICHE DE POSTE
SERFE – Service d’Encadrement et de Recherche de stages et d’emplois des Formations
INTITULÉ DU POSTE
Responsable SERFE – Service d’Encadrement et de Recherche de Stages et d’Emplois
LIEU D’AFFECTATION
LP-MER
POSITION HIÉRARCHIQUE
Rattaché à :
 la Direction du lycée
 Collabore avec : les enseignants, les chefs de filière, les maîtres de stage, les
entreprises partenaires et les apprenants
MISSIONS PRINCIPALES
1-Accompagnement à l’insertion professionnelle des apprenants
 Aider les apprenants à rédiger leurs CV et lettres de motivation.
 Préparer les apprenants aux entretiens d’embauche et de stage.
 Suivre les anciens stagiaires pour mesurer leur taux d’insertion professionnelle.
2- Recherche et gestion des partenariats
 Identifier et contacter les entreprises du secteur des énergies renouvelables.
 Négocier des conventions de stage et d’emploi.
 Créer et maintenir une base de données des entreprises partenaires.
3- Organisation des stages
 Planifier les périodes de stage en lien avec les chefs de filière.
 Assurer le suivi administratif et pédagogique des stages (conventions, rapports,
évaluations).

 Visiter les entreprises pendant les stages pour assurer un bon encadrement.
4. Communication et orientation
 Informer les élèves sur les opportunités de formation et d’emploi.
 Organiser des journées carrières, forums de l’emploi et ateliers d’orientation.
 Promouvoir l’image du lycée auprès des entreprises et des institutions
partenaires.
COMPÉTENCES REQUISES
 Bonne connaissance du marché de l’emploi et des formations techniques.
 Maîtrise des techniques de recherche de stages et d’emplois.
 Sens du contact, de la communication et du suivi.
 Capacité à rédiger des documents administratifs et de communication.
 Esprit d’analyse et sens de l’organisation.
QUALITÉS PERSONNELLES
 Dynamisme et autonomie.
 Sens de l’écoute et du service bien fait.
 Diplomatie et rigueur administrative.
 Goût du travail en équipe et en contact avec ses collaborateurs.
OBJECTIFS DU POSTE
 Faciliter la recherche de stages et d’emplois pour les apprenants.
 Renforcer les relations école-entreprises.
 Améliorer le taux d’insertion professionnelle du lycée.
TEMPS DE TRAVAIL SOUHAITE
 2 jours de recherche ou de visite des partenaires / semaine
 2 jours au burreau du lycée / semaine
 1 jour de synthèse des activités avec le Directeur