Explication N°10 - Bel Ami, Mauppassant - Partie I, Chapitre II
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Explication N°10 - Bel Ami, Mauppassant - Partie I, Chapitre II
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EXPLICATION N°10
Bel Ami, Maupassant
Partie I – Chapitre II
Il était un peu gêné, intimidé, mal à l'aise. Il portait un habit pour la
première fois de sa vie, et l'ensemble de sa toilette l'inquiétait. Il la
sentait défectueuse en tout, par les bottines non vernies, mais assez
fines cependant, car il avait la coquetterie du pied, par la chemise de
quatre francs cinquante achetée le matin même au Louvre, et dont le
plastron trop mince se cassait déjà. Ses autres chemises, celles de tous
les jours, ayant des avaries plus ou moins graves, il n'avait pu utiliser
même la moins abîmée.
Son pantalon, un peu trop large, dessinait mal la jambe, semblait
s'enrouler autour du mollet, avait cette apparence fripée que prennent
les vêtements d'occasion sur les membres qu'ils recouvrent par
aventure. Seul, l'habit n'allait pas mal, s'étant trouvé à peu près juste
pour la taille.
Il montait lentement les marches, le cœur battant, l'esprit anxieux,
harcelé surtout par la crainte d'être ridicule et, soudain, il aperçut en face
de lui un monsieur en grande toilette qui le regardait. Ils se trouvaient si
près l'un de l'autre que Duroy fit un mouvement en arrière, puis il
demeura stupéfait : c'était lui-même, reflété par une haute glace en pied
qui formait sur le palier du premier une longue perspective de galerie. Un
élan de joie le fit tressaillir, tant il se jugea mieux qu'il n'aurait cru.
N'ayant chez lui que son petit miroir à barbe, il n'avait pu se contempler
entièrement, et comme il n'y voyait que fort mal les diverses parties de
sa toilette improvisée, il s'exagérait les imperfections, s'affolait à l'idée
d'être grotesque.
Mais voilà qu'en s'apercevant brusquement dans la glace, il ne s'était
même pas reconnu ; il s'était pris pour un autre, pour un homme du
monde, qu'il avait trouvé fort bien, fort chic, au premier coup d'œil.
Et maintenant, en se regardant avec soin, il reconnaissait que, vraiment,
l'ensemble était satisfaisant. Alors il s'étudia comme font les acteurs pour
apprendre leurs rôles. Il se sourit, se tendit la main, fit des gestes,
exprima des sentiments : l'étonnement, le plaisir, l'approbation ; et il
chercha les degrés du sourire et les intentions de l'œil, pour se montrer
galant auprès des dames, leur faire comprendre qu'on les admire et
qu'on les désire.
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INTRO :
Maupassant est un auteur du mouvement littéraire du réalisme (au milieu du
XIXème siècle). Il a été employé pour la 1ère fois pour des critiques d’art :
réalisme = œuvre d’art de Gustave COURBET. Les écrivains vont adhérer à
ce mouvement. En littérature, le réalisme consiste à montrer la réalité telle
qu’elle est, sans l’embellir. Maupassant écrit aussi « Les réalistes sont des
illusionnistes » car ils recréent la vérité. Maupassant affirme que tout
retranscrire est impossible. Les thèmes principaux du réalisme sont : le monde
ouvrier, la vie quotidienne, la misère, l’alcoolisme, la prostitution.
Dans « Bel Ami », Maupassant raconte l’ascension sociale du personnage
principal (Duroy), modeste employé, ancien militaire qui n’a pas beaucoup
d’argent. Il va travailler pour un journal, et grâce aux femmes, il va gravir les
échelons et devenir un personnage important.
Cet extrait est tiré du chapitre II de la partie I. Georges Duroy a été introduit
dans son journal par son ancien camarade du régiment et il est invité à un
dîner ; il se rend donc à ce dîner.
Nous nous demanderons comment s’opère la transformation de Georges
Duroy ?
Ce texte se compose de 4 mouvements :
- La description de son apparence (début à « juste pour la taille. »)
- L’explication de ses craintes (« Il montait lentement les marches » à
« s'affolait à l'idée d'être grotesque »)
- La satisfaction et la fierté de son apparence (« Mais voilà qu'en
s'apercevant » à « l'ensemble était satisfaisant »)
- La répétition de son rôle (« Alors il s'étudia » à la fin)
EXPLICATION LINEAIRE :
1er MOUVEMENT :
Ce mouvement porte sur la description de l’apparence et des vêtements de Georges
Duroy.
Il était un peu gêné, intimidé, mal à l'aise.
Le pronom personnel « il » désigne Georges Duroy
Accumulation : « gêné, intimidé, mal à l'aise » => traduit sa honte qu’il a de
son apparence
Champ lexical de mal-être renforcé par le verbe « l'inquiétait »
« Il portait un habit pour la première fois de sa vie, et l'ensemble de sa toilette
l'inquiétait. »
« pour la première fois » => fourni l’explication de son mal-être : il n’a pas
l’habitude des vêtements élégants, signes d’une classe sociale plus élevée
Champ lexical de l’habillement : « bottines, chemise, plastron, pantalon »
Les vêtements ne sont pas de qualité et présentent tous un défaut => cela
montre que Duroy n’a pas les moyens
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Ce ne sont pas des vêtements ordinaires => emploi de « mais » et
« cependant »
« il avait la coquetterie du pied » => Georges Duroy aime quand même être chaussé
de manière élégante
« la chemise de quatre francs cinquante »
Il a mis un certain prix mais un prix moyen pour acheter sa chemise
Chemise neuve => indices spatio-temporels : « le matin même », « Louvre »
(désigne un des premiers grands magasins parisiens)
Sa chemise n’est pas de très grande qualité : « le plastron trop mince se
cassait déjà »
➔ Cela donne l’impression d’une certaine pauvreté confirmée par l’état de ses
chemises de tous les jours : « Ses autres chemises, celles de tous les jours,
ayant des avaries plus ou moins graves, il n'avait pu utiliser même la moins
abîmée. » => superlatif « la moins abîmée »
La description de ses vêtements continue avec la description du pantalon =>
description péjorative : « un peu trop large, dessinait mal la jambe, semblait
s'enrouler autour du mollet, avait cette apparence fripée » => accumulation => le
narrateur insiste sur les défauts
« Seul, l'habit n'allait pas mal, s'étant trouvé à peu près juste pour la taille. » => le
seul vêtement décrit de manière positive est l’habit car il lui va à peu près bien ; mais
là encore, ce n’est pas parfait : « à peu près »
=> montre la gêne de Duroy
=> constitue une pause dans le récit
2ème MOUVEMENT :
Ce mouvement nous donne l’explication des craintes de Duroy. Il constitue une
scène dans le récit.
« Il montait lentement les marches, le cœur battant, l'esprit anxieux, harcelé surtout
par la crainte d'être ridicule » => Duroy appréhende le moment de son arrivée =>
champ lexical de l’anxiété : « montait lentement les marches, cœur battant, esprit
anxieux, crainte d’être ridicule »
Gradation dans la manifestation de ses sentiments
Adverbe « lentement » => il retarde le moment de son arrivée
« il aperçut en face de lui un monsieur en grande toilette qui le regardait » => effet de
surprise, il ne se reconnaît pas => il a changé d’apparence
Le mot « soudain » accentue l’effet de surprise
« Ils se trouvaient si près l'un de l'autre que Duroy fit un mouvement en arrière, puis il
demeura stupéfait » => le groupe verbal « fit un mouvement en arrière » et l’adjectif
« stupéfait » => auto-persuasion de sa ridiculité, il ne se reconnaît pas = éprouve un
choc
➔ Georges Duroy a désormais l’apparence d’une personne de classe sociale
élevée
« c'était lui-même, reflété par une haute glace en pied qui formait sur le palier du
premier une longue perspective de galerie. »
Explication de l’effet de surprise
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Le miroir est la métaphore du futur Georges Duroy : il y découvre le
personnage qu’il est entrain de créer et de jouer, qu’il prend pour un
« monsieur » => classe sociale élevée
Il prend confiance en lui et se juge positivement
L’explication de ses craintes à une origine matérielle qui renvoie encore à son
manque de moyen : « petit miroir à barbe »
Adjectif péjoratif « petit »
Négation restrictive, « tant il se jugea mieux qu'il n'aurait cru » (« ne…que »)
« il s'exagérait les imperfections, s'affolait à l'idée d'être grotesque »
3ème MOUVEMENT :
« Mais voilà qu'en s'apercevant brusquement dans la glace, il ne s'était même pas
reconnu » => confirme l’explication de sa surprise
=> le changement brutal de Duroy est développé grâce à l’antithèse : imperfections,
grotesque / fort bien, fort chic
=> la conjonction de coordination « mais » => accentue l’opposition
« Et maintenant, en se regardant avec soin, il reconnaissait que, vraiment,
l'ensemble était satisfaisant »
Georges Duroy change d’avis sur lui-même avec l’emploi de
l’adjectif « satisfaisant » et le verbe « reconnaître » qui expriment un jugement
de valeurs
Georges Duroy gagne confiance en lui
4ème MOUVEMENT :
« Alors il s'étudia comme font les acteurs pour apprendre leurs rôles »
Bel Ami découvre qu’il a une belle apparence
Il se met à préparer son rôle
Comparaison « comme font les acteurs pour apprendre leurs rôles »
Bel Ami, personnage principal joue un autre personnage dans le roman
« Il se sourit, se tendit la main, fit des gestes, exprima des sentiments »
Enumération et verbes d’actions => détaille son attitude
Les verbes « sourire » et « tendre la main » => domaine du relationnel et de la
séduction
« exprima des sentiments » => séduction et traduit peut-être une certaine
hypocrisie chez le personnage
« l'étonnement, le plaisir, l'approbation » => énumération => détail des sentiments
« il chercha les degrés du sourire et les intentions de l'œil, pour se montrer galant
auprès des dames, leur faire comprendre qu'on les admire et qu'on les désire. »
Bel-Ami s’entraîne surtout à séduire : « chercha les degrés du sourire et les
intentions de l'œil »
Adjectif « galant » => c’est un séducteur : il met en place sa stratégie de
séduction => verbes « admirer » et « désirer »
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