Un solide ponctuel de masse m = 500 g se déplace sur une piste dont le profil, contenu dans un plan
vertical, est donné par la figure ci-dessous.
➢ AB est un plan incliné d’un angle α = 30° sur l’horizontale, de longueur AB = L1 = 2 m;
➢ BC est un plan horizontal de longueur BC=L2=3 m, BC se trouve à une hauteur H =2,5m du sol;
➢ CO est une partie circulaire de centre I et rayon r = IC = IO = 2 m.
1. Le solide part du point A sans vitesse initiale, la partie AB de la piste est parfaitement lisse.
1.1 Par application du T.C.I. déterminer l’accélération du solide sur la partie AB.
1.2 Par application du T.E.C. déterminer la vitesse du solide à son passage au point B.
1.3 Déterminer la durée du trajet AB.
2. Sur la partie BC, existe des frottements, déterminer l’intensité f de la résultante des forces de frottement
sachant que le solide arrive en C avec une vitesse nulle.
3. A partir du point C, le solide se déplace, sans frottement, sur la partie circulaire. Il est repéré par l’angle
= (
0 de valeur V0 = 6m.s-1 et faisant un angle de 30°
avec l’axe OX.
4.1 Etablir, dans le repère (OX ; OY), l’équation cartésienne de la trajectoire du solide, ayant quitté la piste.
4.2 Déterminer la distance O’D où D est le point de chute du solide sur le sol et O’ étant situé sur la verticale
de O.
EXERCICE 4 : Donnée : intensité de la pesanteur : g = 10 N kg-1.
Les mobiles sont assimilés à des points matériels. Leurs mouvements sont
étudiés dans le plan vertical rapporté au repère (Ox, Oy).Pour mettre en
pratique une partie de ses connaissances un élève de terminale S se
comporte comme un chasseur. Il cherche alors à atteindre, avec une
flèche, un pigeon en mouvement rectiligne, horizontal. Le pigeon de masse
mp = 400 g est à une altitude h du sol et se déplace avec une
vitesse constante de module Vp = 12,6 ms-1. A un instant to = 0,
le pigeon passe par un point P situé à la verticale du chasseur. Au
même instant le chasseur lui envoie une flèche avec une vitesse initiale
faisant un angle α = 45° ave l’horizontale.
La flèche a une masse mf = 50 g. La pointe de la flèche est partie d’un point O d’altitude ho= 1,2 m avec
la vitesse de module Vo = 25 ms-1.
1. Etablir les équations horaires des mouvements du pigeon et de la flèche.
2. Etablir les équations des trajectoires du pigeon et de la flèche. Préciser la nature de chaque trajectoire.
3. La flèche atteint le pigeon à la date t1 = 0 ,9 s en un point O’.
3-1. Déterminer l’altitude h de vol du pigeon.
3-2. Déterminer les coordonnées du point O’
3-3. Déterminer les caractéristiques du vecteur vitesse de la flèche à l’instant où elle rencontre le pigeon
4. Juste après la rencontre, le pigeon et la flèche forment un solide de centre d’inertie G. La vitesse, en O’,
de ce centre d’inertie vaut VO’ = 16, 0 m.s-1et fait un angle β = 1 ° avec l’horizontale.