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Exercices de maths en 3ème
Arithmétique et décomposition en
facteurs premiers
EXERCICE 1 : DIVISIONS EUCLIDIENNES.
Les trois divisions euclidiennes ci-dessous sont exactes.
Les nombres 14,15 et 16 sont-ils des diviseurs de 368?Justifier.1.
Quel est le plus petit multiple de 15 supérieur à 368?Justifier.2.
Quel est le plus grand multiple de 14 inférieur à 368 ?Justifier.3.
EXERCICE 2 : DIVIDENDE, DIVISEUR, QUOTIENT ET RESTE.
Compléter le tableau suivant, sans poser les divisions, puis écrire les égalités euclidiennes
correspondantes.
EXERCICE 3 : PROBLÈME DU CENTRE AÉRÉ.
Un centre aéré accueillant 131 enfants organise une journée "Sport Co" avec du basket, du hand-ball, du
football et du rugby.
Pour chaque sport, combien peut-on constituer d'équipes?
Combien d'enfants seront sans équipe ?
EXERCICE 4 : LISTE DES DIVISEURS
Ecrire la liste des diviseurs des nombres suivants : 16; 20; 36; 90; 59; 33.
EXERCICE 5 : CRITÈRES DE DIVISIBILITÉ.
Compléter le tableau ci-dessous.
EXERCICE 6 : DÉMONSTRATION.
Démontrer que la somme de deux entiers positifs consécutifs et impairs est un multiple de 4.
Démontrer qu'un multiple de 8 est également un multiple de 4.
EXERCICE 7 : DES PAQUETS DE BILLES.
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Nori souhaite faire des paquets de billes, en répartissant intégralement ses 90 billes
rouges et 150 billes noires.
Le contenu de chaque paquet doit être identique.
Combien de paquets pourra-t-il réaliser?
Trouver les différentes possibilités.
Peut-il y avoir 9 paquets? 30 paquets?1.
Donner la liste des diviseurs de 90 puis de 150.2.
Quelles sont les différentes possibilités pour le nombre de paquets ?3.
EXERCICE 8 : LISTE DES NOMBRES PREMIERS.
Donner la liste de tous les nombres premiers inférieurs à 50.
EXERCICE 9 : DÉCOMPOSITION EN FACTEURS PREMIERS.
Utiliser les égalités ci-dessous pour écrire les décompositions en facteurs premiers
des nombres proposés.
EXERCICE 10 : ÉCRIRE LA DÉCOMPOSITION EN FACTEURS PREMIERS.
Ecrire la décomposition en facteurs premiers des nombres entiers suivants :
180; 63; 1 225; 3 672; 416; 24 000.
EXERCICE 11 : TROUVER UN ENTIER.
Trouver le nombre recherché.
EXERCICE 12 : FRACTIONS IRRÉDUCTIBLES.
Utiliser les décompositions en facteurs premiers pour rendre ces fractions irréductibles.
rendre irréductibles les fractions suivantes : .
EXERCICE 13 : SIMPLIFIER DES FRACTIONS.
Rendre irréductible les fractions suivantes : .
EXERCICE 14 : PROBLÈME DES CD.
je possède plus de 400 cd mais moins de 450. Que je les groupe par 2, par 3 , par 4 ou par 5, c'est toujours
la même chose: il en reste un tout seul.
Combien Nori a-t-il de cd ?
EXERCICE 15 :
1. Calculer le PGCD de 110 et de 88.
2. Un ouvrier dispose de plaques de métal de 110 cm de longueur et de 88 cm de largeur.
Il a reçu la consigne suivante :
« Découper dans ces plaques des carrés, tous identiques, les plus grands possibles,
de façon à ne pas avoir de perte. »
Quelle sera la longueur du côté du carré ?
3. Combien obtiendra-t-on de carrés par plaque ?
EXERCICE 16 :
1. Calculer le PGCD de 114 400 et 60 775.
2. Expliquer comment, sans utiliser la touche « fraction » d’une calculatrice, rendre irréductible la fraction
.
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3. Donner l’écriture simplifiée de
.
EXERCICE 17 :
Soient les nombres A = et B = - .
1. Expliquer pourquoi la fraction A n’est pas irréductible.
2. Simplifier cette fraction pour la rendre irréductible.
3. Montrer, en indiquant les étapes de calcul, que A – B est un nombre entier.
EXERCICE 18:
1. Démontrer que les nombres 65 et 42 sont premiers entre eux.
2. Démontrer que = .
EXERCICE 19 :
1. Déterminer le PGCD de 108 et 135.
2. Marc a 108 billes rouges et 135 billes noires.
Il veut faire des paquets de sorte que :
tous les paquets contiennent le même nombre de billes rouges ;
tous les paquets contiennent le même nombre de billes noires ;
toutes les billes rouges et les billes noires soient utilisées.
a. Quel nombre maximal de paquets pourra-t-il réaliser ?
b. Combien y aura-t-il alors de billes rouges et de billes noires dans chaque paquet ?
EXERCICE 20 :
1. Calculer le PGCD de 1 756 et 1 317 (on détaillera les calculs nécessaires).
2. Un fleuriste a reçu 1 756 roses blanches et 1 317 roses rouges.
Il désire réaliser des bouquets identiques
(c’est à dire comprenant un même nombre de roses et la même
répartition entre les roses blanches et les rouges) en utilisant toutes les fleurs.
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