Évaluation notions Maths 5e primaire

Blogue La Belle-Mère à l’École-maison
Évaluation des notions
en Mathématique
Pour 5e année primaire au Québec
Temps : Les élèves disposent de 1h30 pour effectuer cette évaluation.

Évaluation des notions de 5e année primaire
En Mathématique
Fait par Isabelle Bordeleau pour le Blogue la belle-mère à l’école-maison En date du 16/04/2024 Page 1 sur 7
Nom : ___________________________________________________________ date : ____________
1. Coralie veut que ses parents l’inscrivent à un camp de jour. Le camp de jour
artistique est de 398,65$. Le camp de jour scientifique coûte 35,62$ de moins que
le camp artistique. Le camp de jour spatial est de 245,45$ de plus que le camp de
jour scientifique.
a) Combien coûte chacun des camps ?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
b) Lequel est le plus cher ? ______________________________________________
c) Classe en ordre décroissant les 3 montants des camps ?
____________________________________________________________________
2. Nathalie veut s’acheter un MP3. Il coûte 167$ . Sa mère pour l’aider à économiser
lui donne 40$ la première semaine. La deuxième semaine, elle met 2$ de côté.
Chaque semaine supplémentaire, elle met le double de la semaine d’avant.
Combien de semaine cela prendra avant qu’elle puisse acheter son MP3 ? Remplis
le tableau et fais les démarches de tes calculs.
Semaine
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Réponse : ___________________________________________________

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3. Victoria a obtenu 82% à son examen d’Univers Social. Est-elle au-dessus ou au-
dessous de la moyenne de sa classe.
Voici les résultats des autres élèves de sa classe en pourcentage.
65
89
54
99
45
81
65
77
82
87
65
56
89
62
76
74
93
94
43
61
a) Quel est la moyenne de la classe ? ____________________________
b) Est-elle au-dessus ou au-dessous de la moyenne de la classe ? _____________
c) De combien de pourcentage est-elle au-dessus ou au-dessous ? ____________
4. Coralie a gardé son petit frère de 3 ans les samedis de de 8h15 à 14h45 ? Elle est
payée 3$ de l’heure par ses parents.
a) Combien d’heures a-t-elle gardé, si elle l’a gardé 3 fois samedi d’affilé ?
_______________________
b) Combien d’argent fit-elle en 3 semaines ? _______________________
5. Effectue les additions suivantes.
a) 2/5 + 4/10 = ___________ b) 12/18 + 7/9=____________

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6. Fais les soustractions suivantes.
a) 7/14 – 3/7 = ___________ b) 12/18 – 4/9 =_____________
7. Réduis les fractions suivantes à leur plus simple expression.
a) 8/10 = _______________________ b) 10/12 = _____________________
8.

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9. Détermine le nombre d’arêtes de chaque solide en utilisant la relation d’Euler.
Faces
Sommets
arêtes
Prisme à base triangulaire
5
6
Pyramide à base pentagonale
6
6
Prisme à base rectangulaire
6
8
10. Place les nombres décimaux en ordre décroissant.
75 34,89 384,89 389,380 75,123 75,876 75,098
_________________________________________________________________________
11. Relie les fractions au pourcentage et au nombre décimal leur correspondant
3/5 0,2 50%
2/10 0,6 75%
½ 0,5 25%
¾ 0,25 60%
0.75 20%
12. Effectue les opérations suivantes en tenant compte de la priorité des opérations.
a) (4 X 4) = (3 X2)+4 = _________________ b) 3 X (3+5) =___________
c) (2 X 8) + (2 X 2) = ________________ d) (5 X 5) – (3 X 3)= ____________
13. Place les fractions en ordre croissant.
a) 1/12 7/12 4/12 8/12 9/12 3/12 5/12
b) ½ ¾ 2/4 2/2 ¼ 10/12 8/12