Il était une fois

Année Scolaire 2023/2024
Nom & Prénom : ………………………………………………………………………………..
Niveau :……………………………………………………………………………………………..
Date :…………………………………………………………………………………………………
Evaluation diagnostique : CM1
Il était une fois, dans un lointain village, un voyageur nommé Susanoo qui fit une rencontre
inattendue.
À son arrivée, il fut confronté à une famille en détresse, leur visage empreint de tristesse.
Intrigué, Susanoo s'enquit de leur chagrin et le vieillard du village lui expliqua la terrible
menace qui planait sur eux : le dragon à huit têtes.
"Quel dragon ?" demanda Susanoo.
Le vieil homme lui conta leur histoire : "Hélas ! Le dragon à huit têtes sévit dans notre région
depuis de nombreuses années. À chaque printemps, il exige le sacrifice d'une jeune fille.
J'avais huit filles, toutes belles et gracieuses, mais ce monstre en a déjà dévoré sept. Notre
pauvre petite Kunisado subira le même sort ce soir... Nous n'aurons plus d'enfants, ni de
petits-enfants pour perpétuer notre mémoire
Dites-moi à quoi ressemble ce dragon", demanda-t-il avec curiosité. Le vieil homme
commença à décrire la créature de manière effrayante : "Imagine un énorme dragon
recouvert de mousses, avec des arbres comme des vêtements. Il est si grand qu'il s'étend sur
huit collines et huit vallées. Ses yeux, au nombre de huit, brillent comme des braises rouges,
et il peut cracher du feu par toutes ses huit bouches..."
Questions de comprehensions :
Qui est le personnage principal de l'histoire ?
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Où se déroule l'histoire ?
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Comment se sentait la famille que Susanoo a rencontrée ?
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Pourquoi la famille était-elle triste ?
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Combien de filles le vieil homme avait-il initialement ?
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Donne le synonyme des mots suivants :
Tristesse : …………………………………………… dévoré :……………………………………………
vallée :……………………………………………….

Année Scolaire 2023/2024
Nom & Prénom : ………………………………………………………………………………..
Niveau :……………………………………………………………………………………………..
Date :…………………………………………………………………………………………………
1. identifiez l'indicateur de temps dans chaque phrase en mettant un cercle
autour du mot ou de la phrase qui indique quand l'action se passe. Et compléte
le tableau :
Hier, j'ai mangé une délicieuse glace.
Les oiseaux chantent chaque matin au lever du soleil.
Demain, nous irons au parc pour pique-niquer.
Maintenant , je fais mes devoirs.
L’année prochaine, nous visitrons souvent nos grands-parents.
Passé
présent
futur
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2.Identifiez les adjectifs qualificatifs dans chaque phrase en les soulignant.
Mon grand frère est très intelligent.
Les montagnes d’atlas sont magnifiques en hiver.
Les enfants joyeux jouent dans le parc.
Le ciel étoilé est splendide ce soir.
3. Complétez les phrases en choisissant le bon adjectif et en l'accordant
correctement en genre et en nombre.
Le chat est très ………………………………………… (mignon/mignonne).
Les oiseaux chantent avec une voix ………………………………………… (mélodieux/mélodieuse).
Mon frère a une collection de voitures ………………………………………… (ancien/anciennes).
La mer est ………………………………………… (calme/calmes) aujourd'hui.
Les filles sont………………………………………… (joyeux/joyeuses) en jouant dans le parc.