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É
THODOLOGIE DE L’INTRODUCTION
Lire sa copie, puis la faire corriger par une autre personne.
Contextualisation :
•
Citez deux œuvres du même auteur
•
Commentez-en qqls mots le(s) lien(s) entre les œuvres citées et l’extrait
étudié
•
Présentation brève de l’auteur
•
Présentation du contexte social, historique, politique de l’extrait,
mouvement littéraire du texte. Choisir uniquement ce qui éclaire le texte.
•
Évitez les termes trop globalisants ( le célèbre auteur , le grand
auteur , l’auteur le plus important …)
Vérifiez :
•
Alinéa en début de paragraphe
•
Pas de Saut de ligne
•
Retour à la ligne entre vos différentes parties
•
Soulignez les titres
•
Mettre entre guillemets les chapitres, extraits…
•
Écrire uniquement en chiffre les dates, leslignes, le nom des rois
•
Ne pas abréger (intro )
•
Vérifier que toutes les étapes de l’introduction sont présentes
•
Ne pas expliquez les étapes liées à la méthodologie (nous allons passer à
la problématique)
•
Reformulez les mots trop souvent répétés
•Conjuguez les verbes au présent et/ou passé composé (pas de passé
simple)
•
Remplacez les mots de la blacklist être, faire, avoir, dire….
•
Mise en tension dans la situation de l’extrait (Certes ….Mais)
•
Problématique
•
Plan (présentation des mouvements, des lignes, dans le titre apparait le
titre et la forme).
•
Évitez les phrases trop longues = une phrase = une idée
•
Pas de citation dans la situation de l’extrait, être synthétique
•
Le tout doit faire environ une page 1/5
•
Orthographe et syntaxe
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/
2
100%
