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MÉTHODOLOGIE DE L’INTRODUCTION
Lire sa copie, puis la faire corriger par une autre personne.
Contextualisation :
• Citez deux œuvres du même auteur
• Commentez-en qqls mots le(s) lien(s) entre les œuvres citées et l’extrait
étudié
• Présentation brève de l’auteur
• Présentation du contexte social, historique, politique de l’extrait,
mouvement littéraire du texte. Choisir uniquement ce qui éclaire le texte.
• Évitez les termes trop globalisants ( « le célèbre auteur », « le grand
auteur » , « l’auteur le plus important »…)
Vérifiez :
• Alinéa en début de paragraphe
• Pas de Saut de ligne
• Retour à la ligne entre vos différentes parties
• Soulignez les titres
• Mettre entre guillemets les chapitres, extraits…
• Écrire uniquement en chiffre les dates, les lignes, le nom des rois
• Ne pas abréger (intro )
• Vérifier que toutes les étapes de l’introduction sont présentes
• Ne pas expliquez les étapes liées à la méthodologie (nous allons passer à
la problématique)
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• Reformulez les mots trop souvent répétés
• Conjuguez les verbes au présent et/ou passé composé (pas de passé
simple)
• Remplacez les mots de la blacklist « être, faire, avoir, dire…. »
• Mise en tension dans la situation de l’extrait (Certes ….Mais)
• Problématique
• Plan (présentation des mouvements, des lignes, dans le titre apparait le
titre et la forme).
• Évitez les phrases trop longues = une phrase = une idée
• Pas de citation dans la situation de l’extrait, être synthétique
• Le tout doit faire environ une page 1/5
• Orthographe et syntaxe
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