Cours 1 de pédagogie générale { Présentation du Socle Commun et des programmes Plan du cours 1. Le Socle Commun de Connaissances, de Compétences et de Culture (SCCCC) 2. Les Programmes scolaires 3. Les documents d’aide (Eduscol) Le Socle Commun de Connaissances, de Compétences et de Culture (SCCCC) « Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture présente ce que tout élève doit savoir et maîtriser à 16 ans. Il rassemble l'ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires pour réussir sa scolarité, sa vie d'individu et de futur citoyen. Le livret scolaire permet de rendre compte aux parents des acquis et des progrès de leurs enfants et restituer ainsi une évaluation complète et exigeante. La maîtrise du socle est nécessaire pour obtenir le diplôme national du brevet (DNB). » www.education.gouv.fr Créé en 2007 et modifié en 2016 Maternelle CYCLE 2 CP / CE1 / CE2 CYCLE 3 CM1 / CM2 / 6ème S.C.C.C.C. CYCLE 4 Collège (5ème, 4ème, 3ème) B R E V E T CYCLE 1 Lycée / études supérieures Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture s'acquiert durant trois cycles d'enseignement : • Cycle 2, cycle des apprentissages fondamentaux : CP, CE1, et CE2 • Cycle 3, cycle de consolidation : CM1, CM2 et classe de 6e • Cycle 4, cycle des approfondissements : classes de 5e, 4e et 3e (Le cycle 1, cycle des apprentissages premiers, couvre la petite, moyenne et grande section de maternelle.) Les évaluations nationales des acquis des élèves L'évaluation des acquis en CP (français et en mathématiques) 1. Courant septembre 2. Point d’étape en janvier L'évaluation des acquis en CE1 Courant septembre L'évaluation des acquis en sixième Courant septembre L’évaluation des acquis du Socle dans le BREVET des COLLEGES L'évaluation des acquis en seconde Test de positionnement (avant octobre) pour identifier les acquis et les besoins Le livret scolaire unique du CP à la troisième Outil numérique national de suivi des acquis de l'élève. Il comprend : • Des bilans périodiques • Des bilans de fin de cycle • Les attestations officielles obtenues par l'élève Domaine 1 : les langages pour penser et communiquer Domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre Domaine 3 : la formation de la personne et du citoyen Domaine 4 : les systèmes naturels et les systèmes techniques Domaine 5 : les représentations du monde et l’activité humaine Les Programmes scolaires 30 juillet 2020 Ils sont une aide à la mise en œuvre du Socle commun Ils sont conçus par cycle. C’est une aide à la mise en œuvre du Socle commun Ils sont conçus par cycle. Les programmes de la scolarité obligatoire précisent pour chacun des cycles : 1. les spécificités du cycle ; 2. les contributions des enseignements au socle commun ; 3. les attendus de fin de cycle dans chaque enseignement. Cycle 1 I. L’école maternelle : un cycle unique, fondamental pour la réussite de tous • 1. Une école qui s’adapte aux jeunes enfants • 2. Une école qui organise des modalités spécifiques d’apprentissage • 3. Une école où les enfants vont apprendre ensemble et vivre ensemble II. Les cinq domaines d’apprentissage • 1. Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions • 2. Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique • 3. Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques • 4. Construire les premiers outils pour structurer sa pensée • 5. Explorer le monde Cycles 2 et 3 • VOLET 1 : Les spécificités du cycle • VOLET 2 : Contributions essentielles des différents enseignements au socle commun • VOLET 3 : Les enseignements VOLET 3 : les enseignements 1. Introduction 2. Tableau répertoriant les compétences travaillées dans chaque domaine du Socle 3. Attendus de fin de cycle 4. Connaissances et compétences associées / Exemples de situation, d’activités et de ressources 5. Repères de progressivité Les attendus de fin d’année Les attendus de fin d'année de chaque niveau en français et mathématiques et les repères annuels de progression pour chaque cycle en français, mathématiques et enseignement moral et civique Un extrait : https://www.youtube.com/watch ?v=PBGLYRR0n5w EDUSCOL : Information et accompagnement des personnels de l’Education (Ministère de l’Education Nationale) Éduscol est le site Web officiel français d'information et d'accompagnement des professionnels de l'éducation. Fondé en 2000, il est édité par la direction générale de l'enseignement scolaire du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Le site a été entièrement refondu en novembre 2020