Cours de gériatrie

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INTRODUCTION A LA GERIATRIE
Objectifs
1. Définir le vieillissement
2. Définir la vieillesse
3. Définir la gériatrie
Plan
1. Vieillissement
2. Vieillesse
3. Longévité
4. Esrance de vie
5. riatrie
1. LE VIEILLISSEMENT
peut se définir comme la CONSEQUENCE :
1/-de tous les processus biologiques et environnementaux qui
aboutissent à la longévité de l’espèce. Chaque être humain porte
en soi les conditions de sa propre longévité.
2/-des effets intriqués du temps qui s’écoule (chronologie) et du
temps qu’il fait (écologie) auxquels est soumis l’organisme tout au
long du parcours de vie.
3/-de l’ensemble des processus physiologiques et
psychologiques, entrainant une modification de la structure et les
fonctions de l’organisme.
Selon son ASPECT EVOLUTIF. Il est soit :
1/-Normal et réussi : il se veut progressif, harmonieux.
2/-A Risque : Accéléré =tributaire des accidents de parcours : les
états morbides :
Différentiel = tributaire des modes de vie et des conditions
écologiques.
-3/-Par Usure, lié à l’apparition des défaillances multiviscérales
lentes et irréversibles, aboutissant à la fragilité d’une puis de
plusieurs fonctions. Il est celui de la fin de parcours de vie.
2. LA VIEILLESSE
se définit comme une catégorie de personnes appartenant à un
groupe d’âge variable selon différents critères : pour l’OMS à 65 ans
et au Togo : au moment de la cessation d'activité professionnelle à
60 ans pour la plupart des entreprises publiques et privées et à 65
ans pour les enseignants universitaires. La perception de sa
vieillesse ou de celle des autres est très variable et personnelle.
3. LA LONGEVITE
La longévité est la durée de vie maximale observée pour un sujet
cette espèce. Elle varie fortement d'une espèce à l'autre, allant
d'un mois chez la mouche drosophile, à 3,5 ans chez le rat et
jusqu'à 300 ans chez les tortues.
Dans l'espèce humaine, le record de longévité semble être de
122 ans.
4. L'ESPERANCE DE VIE
L’espérance de vie est le nombre moyen d'années de vie des
personnes d'une classe d'âge donnée. De même, on définit une
espérance de vie sans incapacité. Habituellement l’espérance de
vie est évaluée pour l’homme et pour la femme à compter de la
naissance
5. LA GERIATRIE
La gériatrie est la discipline dicale qui prend en charge les
personnes âgées malades comme la pédiatrie prend en charge
les enfants malades.
Elle est actuellement reconnue comme une spécialité d’exercice.
LE VIEILLISSEMENT
Objectifs
1. Définir le vieillissement
2. Citer 02 modèles d’étude du vieillissement
3. Citer 02 types méthodologiques d’étude du vieillissement
4. Décrire les conséquences du vieillissement sur l’organisme
Plan
1. Définitions
2. Méthodes d’étude du vieillissement
3. Effets du vieillissement sur les principaux organes
4. Vieillissement et maladies liées au grand âge : interactions et frontières
5. Stratégies pour ralentir le vieillissement
6. Conclusion
1)- DEFINITION
LE VIEILLISSEMENT
peut se définir comme la CONSEQUENCE :
1/-de tous les processus biologiques et environnementaux qui
aboutissent à la longévité de l’espèce. Chaque être humain porte en soi
les conditions de sa propre longévité.
2/-des effets intriqués du temps qui s’écoule (chronologie) et du temps
qu’il fait (écologie) auxquels est soumis l’organisme tout au long du
parcours de vie.
3/-de l’ensemble des processus physiologiques et psychologiques,
entrainant une modification de la structure et les fonctions de
l’organisme.
Selon son ASPECT EVOLUTIF. Il est soit :
1/-Normal et réussi : il se veut progressif, harmonieux.
2/-A Risque : Accéléré =tributaire des accidents de parcours : les états
morbides :
Différentiel = tributaire des modes de vie et des conditions
écologiques.
-3/-Par Usure, lié à l’apparition des défaillances multiviscérales lentes et
irréversibles, aboutissant à la fragilité d’une puis de plusieurs fonctions.
Il est celui de la fin de parcours de
2. METHODES D’ETUDE DU VIEILLISSEMENT
Le vieillissement des organes et de leurs fonctions peut être étudde
différentes façons.
La recherche peut être conduite sur différents modèles : «vieillissement
in vitro»
de cellules en culture, étude
in vitro
de cellules provenant
d'organismes jeunes et âgés, études
in vivo
d'animaux d'expérience,
jeunes et âgés (vers, drosophiles, souris, rats, lapins, singes), et études
chez l'homme. L'étude du vieillissement concerne quasiment tous les
domaines de la biologie et de la physiologie.
Les recherches étudiant les effets du vieillissement chez l'homme sont
construites selon certains grands types méthodologiques :
les études transversales, qui comparent des individus de classes
d'âge différentes.
Elles sont plus faciles à réaliser, mais mesurent, en plus des effets du
vieillissement, d'autres effets (différences entre générations, effets de
sélection, différences entre groupes d'âge...).
Les études longitudinales, qui suivent le vieillissement d'un
groupe d'individus pendant une période de temps assez longue.
Elles sont plus difficiles à réaliser en raison de leur durée et de leur
coût.
Ces deux types d'enquête imposent de lectionner avec soin les
personnes étudiées en écartant les malades. L'existence assez
fréquente de maladies méconnues pauci ou asymptomatiques chez les
personnes âgées posent en pratique un problème difficile qui peut
affecter la qualité des résultats.
Par ailleurs, certaines maladies rares (syndrome de Werner, progéria,
trisomie 21...) sont responsables d'un vieillissement prématuré et d'un
raccourcissement de l'espérance de vie.
3. EFFETS DU VIEILLISSEMENT SUR L’ORGANISME
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