SOMMAIRE
INTRODUCTION 1
I- LE CONTEXTE DE L’ETUDE 2
I.1) LA PLAGIOCEPHALIE 2
I.2) LES BILANS DE DEFORMATION DU CRANE 5
I.3) LES BILANS NEUROMOTEURS 8
I.3.1) LES MOTRICITES DE L’ENFANT 8
I.3.2) LES ETAPES DE DEVELOPPEMENT NEURO-MOTEUR 10
I.3.3) LES BILANS 12
I.4) LA PROBLEMATIQUE DU TRAVAIL 14
I.5) LES HYPOTHESES DE TRAVAIL 14
II- LA MISE EN PLACE DE L’ETUDE 15
II.1) CHOIX DES TECHNIQUES UTILISEES 15
II.1.1) L’INTERROGATOIRE 15
II.1.2) LE BILAN DE LA DEFORMATION 16
II.1.3) LE BILAN NEURO-MOTEUR 17
II.2) METHODOLOGIE DE L’ETUDE 20
II.2.1) OUTILS METHODOLOGIQUES 20
II.2.2) CRITERES DE SELECTION 20
II.2.3) MODALITES DE TRAITEMENT 20
II.2.4) ANALYSE STATISTIQUE 21
II.3) LES RESULTATS 23
II.4) DISCUSSION 25
CONCLUSION 27
BIBLIOGRAPHIE 28