Evaluation CE2

Evaluation de géométrie  CE2
Les figures planes
Connaissances :
 Reconnaitre, décrire, nommer des figures.
 Reproduire et tracer des figures.
 Utiliser en situation le vocabulaire géométrique.
Signature des parents :
Prénom : ________________
Date : ____ / ____ / ____
Le vocabulaire géométrique 
❷ Complète avec les bons mots.
Un ²polygone qui a 3 ²côté$ ²est ²un ____________________.
Un ²polygone qui a 4 ²côté$ ²est ²un ____________________.
❶ Parmi les figures suivantes, colorie les polygones en jaune.
______________
______________
❸ Code les angles droits de ces figures.
L’angle droit 
Soin, présentation
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Reconnaitre, décrire, nommer les figures géométriques 
❹ Indique la nature des ces figures et écris les propriétés associées.
Cette ²figure ²est ²un _______________.
Propriétés :
Cette ²figure ²est ²un _______________.
Propriétés :
Cette ²figure ²est ²un _______________.
Propriétés :
❺ Observe la figure et réponds aux questions.
Comment se nomme ce polygone particulier ?
Qu’est-ce qui le différencie d’un triangle quelconque ?

Reconnaitre, décrire, nommer les figures géométriques [suite]
Les carrés :
en bleu
Les rectangles :
en orange
Les losanges :
en vert
❻ Colorie les figures selon la légende suivante :
❼ Colorie les triangles rectangles en jaune.
Reproductions de figures 
❽ Reproduis ce losange.

Reproductions de figures [suite]
❾ Reproduis ce rectangle.
❿ Trace un carré dont les côtés mesurent 4 cm.
Tracés de figures 
⓫ Trace un triangle rectangle dont l’un des côtés mesure 6 cm.