5
1. ACCOMPAGNEMENT SOCIO-SANITAIRE ET RELIGIEUSE ............................... 52
1.1. Avoir une base légale de l’aumônerie à l’hôpital ....................................................... 52
1.2. Promouvoir une pastorale d’aide psycho-sociale et spirituelle .................................. 53
1.2.1. Organisation de la pastorale d’aide psycho-sociale ................................................. 53
1.2.2. A la recherche de subsides pour l’aide psycho-sociale ............................................ 54
1.3. Les défis de la catéchèse et de l’évangélisation à l’hôpital ........................................ 55
1.3.1. Prendre en compte les mentalités socioculturelles .................................................. 55
1.3.2. L’Église comme communauté qui guérit ................................................................. 56
1.3.3. Comprendre le processus de guérison dans la perspective chrétienne .................... 58
2. ORGANISATION DE LA PASTORALE HOSPITALIERE ........................................ 59
2.1. Les défis de la coordination ........................................................................................ 59
2.2. Faire un plan pastoral ................................................................................................. 60
3. LE COUNSELLING ET L’INTELLIGENCE EMOTIVE ........................................... 62
3.1. Le counselling et la relation pastorale d’aide ............................................................. 62
3.1.1. Essai de compréhension du counselling ................................................................. 62
3.1.2. Counselling pastoral ou relation pastorale d’aide ................................................... 63
3.1.3. Diagnostic des besoins et ressources spirituels des malades ................................... 64
3.2. L'intelligence émotive ................................................................................................ 66
3.2.1. Ce qu’on entend par « intelligence émotive » ......................................................... 66
3.2.2. L’importance de la connaissance de soi................................................................... 67
CONCLUSION ................................................................................................................. 68
CHAPITRE 4: PROPOSITIONS POUR LE FONCTIONNEMENT D’EQUIPE
D’AUMONERIE ET LA MISE EN OEUVRE DE PROJETS DE FORMATION DES
AUMONIERS AU BURKINA FASO ............................................................................... 70
1. POUR LE FONCTIONNEMENT D’EQUIPE D’AUMONERIE ................................ 70
1.1. Membres de l’équipe d’aumônerie ............................................................................. 70
1.2. Les activités ................................................................................................................ 72
1.2.1. Service d’écoute et d’accompagnement .................................................................. 73