Gardons cela à l’esprit et considérons maintenant certaines différences d’approche et de
formulation qui ont provoqué de la confusion chez beaucoup de gens qui recherchent
sincèrement la vérité et la croissance spirituelle.
Un problème à la base, c’est que certains enseignants considèrent la méditation comme
une discipline spirituelle. On ne peut progresser sans discipline ni sans organisation, sans
la restructuration de notre style de vie conformément aux objectifs de vie que nous nous
sommes fixés. Mais d’autres maîtres nous disent que dans la méditation, aucune discipline
n’est nécessaire, que tout ce qu’il faut, c’est simplement se détendre, lâcher prise et tout ira
bien. Tout dépend de la manière dont on comprend ces directives. Il y a un problème
sémantique et il y a aussi un problème plus profond.
Permettez-moi de clarifier le problème sémantique. Lorsque nous parlons d’opposés –
discipline et aucune discipline – vous devez comprendre qu’il s’agit d’une différence
relative, et non d’une distinction réelle. Aucune distinction humaine n’est absolue. La
relativité est la structure essentielle de la vie et de la connaissance humaine. Parfois, nous
avons des problèmes, parce que nous avons tendance à comprendre une distinction dans
un sens absolu.
Lorsqu’on dit qu’aucune discipline n’est nécessaire dans la méditation, vous pourriez
penser absolument aucune discipline et c’est faux, parce qu’on ne peut rien réaliser de
grand dans la vie sans appliquer et mobiliser l’énergie disponible. Vous n’avez qu’à étudier
la vie de n’importe quel grand maître et vous constaterez que la plupart de leur temps était
accaparé par une immense concentration ciblée ou concentration d’énergie sur le but choisi
de leur vie. Pas de concentration, pas d’accomplissement.
Il a été dit que même Dieu avait créé ce monde par un acte de sacrifice et de discipline.
Whitehead, le grand philosophe américain, a dit qu’au début de la création, Dieu, l’Infini,
étudia les possibilités infinies de la création. Mais si Dieu s’était contenté de rester assis en
envisageant une infinité de possibilités, il ne se serait jamais rien passé. Aucune création
ne survient ainsi. La création débute par un acte de concentration, puis par une sélection et
sa transposition ou discipline. Premièrement, Dieu a étudié les possibilités infinies de
l’existence. Ensuite, Dieu a concentré son attention sur une combinaison de possibilités et
Il a opéré sa sélection. Puis, il y a eu un acte de volonté divine. Alors Dieu a dit : ‘’Que la
lumière soit !’’ – et la lumière fut. C’est aussi un sacrifice, car Dieu a sacrifié d’autres
possibilités. Toutes les possibilités font partie intégrante de la nature divine, mais Dieu a
sélectionné une combinaison spécifique, ce qui implique une discipline de la conscience.
Puis Dieu a précipité au sein du continuum de l’espace-temps les possibilités sélectionnées.
C’est la création.
Similairement, supposons que des étudiants brillants entrent à l’université. Tous les cours
proposés sont merveilleux. Ils prennent des cours de littérature, de science, d’art, de
psychologie et d’éducation pour se familiariser avec toutes ces options. Mais si tout au
long de leurs études, ils ne font que picorer à gauche et à droite, leur expérience
universitaire n’aboutira à rien. Ils deviendront des touche-à-tout qui ne maîtrisent rien du
tout. Leur esprit sera gâché à cause de leur indécision. Il n’y a pas de problème à
papillonner un moment, mais ils devront prendre des décisions et s’y tenir. Ils pourraient
vouloir suivre tous les cours qu’ils veulent, mais c’est impossible, puisqu’ils ne disposent
que d’une quantité limitée d’énergie psycho-physique. Donc, ils prennent des décisions
concernant leurs objectifs et ils se focalisent sur des cours spécifiques pour acquérir des