Questionnaire masse et poids

PRENOM DATE :
NOM
CLASSE
Physique Interro 1
Forces, masse et poids /15
1. Définis la notion de force : /2
2. Complète les pointillés avec la bonne réponse. Si tu dois faire des calculs, écris-les. /4
a) Le poids de cette mousseline de pommes est de …….
b) Neil Armstrong, le 1er homme à avoir marché sur la Lune
le 21 Juillet 1969, avait une masse sur la Terre de 70 kg.
L'intensité de la pesanteur g est environ 6x plus petite sur la
Lune (sur Terre g = ……………. tandis que sur la Lune g = 1,6
N/kg), donc la masse de Neil Armstrong sur la Lune vaut
……………………..
3. Quelle est la masse d’un objet dont le poids sur Terre est de 1,4715.102 N ? /3
Ecris la formule utilisée et tes calculs.

PRENOM DATE :
NOM
CLASSE
4. Représente les 3 forces appliquées sur ce bloc de béton de 5kg tiré par une corde :
a) son poids,
b) la force qu’exerce le sol sur le bloc, de même intensité que le poids mais de sens contraire,
c) la force de traction qui a la même direction que la corde et vaut 100 N.
ECRIS TES CALCULS. Pour les calculs, tu arrondiras g = 10 N/kg.
N’oublie pas d’indiquer une échelle /6
BROUILLON :

PRENOM DATE :
NOM
CLASSE
Physique Interro 1
Forces, masse et poids /15
1. Définis la notion de force : /2
2. Complète les pointillés avec la bonne réponse. Si tu dois faire des calculs, écris-les. /4
a) Le poids de cette purée de tomate est de …….
b) Neil Armstrong, le 1er homme à avoir marché sur la Lune le
21 Juillet 1969, avait une masse sur la Terre de 60 kg. L'intensité
de la pesanteur g est environ 6x plus petite sur la Lune (sur Terre
g = ……………. tandis que sur la Lune g = 1,6 N/kg), donc la
masse de Neil Armstrong sur la Lune vaut ……………………..
3. Quelle est la masse d’un objet dont le poids sur Terre est de 2,4525.103 N ? /3
Ecris la formule utilisée et tes calculs.

PRENOM DATE :
NOM
CLASSE
4. Représente les 3 forces appliquées sur ce bloc de béton de 10kg tiré par une corde :
a) son poids,
b) la force qu’exerce le sol sur le bloc, de même intensité que le poids mais de sens contraire,
c) la force de traction qui a la même direction que la corde et vaut 50 N.
ECRIS TES CALCULS. Pour les calculs, tu arrondiras g = 10 N/kg. /6
N’oublie pas d’indiquer une échelle.
BROUILLON :