Fiche-évaluation-séquence-

NOM Prénom :
Classe :
Fiche d’évaluation pour les séquences de français
Soin /4 :
Auto-évaluation
Evaluation du
professeur
 Mon écriture est lisible et soignée
/1
/1
 J’ai varié les couleurs
/1
/1
 Mes feuilles et documents sont en bon
état
 Ma séquence est reliée correctement
(ficelle, ruban… pas d’agrafes ni de
trombones !)
/1
/1
/1
/1
 J’ai la séquence en entier (si j’ai été
absent,je dois rattraper…)
/1
/1
 J’ai placé le sommaire au début de ma
séquence
/1
/1
 Mes séances et documents
(photocopies) sont rangés dans l’ordre
 J’ai rempli ma feuille d’évaluation et je
l’ai placée à la fin de ma séquence
/1
/1
/1
/1
/2
/2
/4
/4
 J’ai fait une première de couverture
(titre, couleurs, illustrations…)
/2
/2
 J’ai décoré ma séquence (à chaque séance,
j’ai associé une illustration ou un document)
Points à améliorer :
/4
/4
…………… / 20
……………/20
Rangement /4 :

Orthographe /2 :
 J’ai recopié le cours sans fautes et sans
oublier des mots ; j’ai fait l’effort de
corriger mes fautes
Travail personnel /10:

J’ai fait des recherches (CDI,
bibliothèques, Internet) et j’ai trouvé
des documents ayant un rapport avec la
séquence